第3章第4节平面镜1

1、平面镜成像有什么特点？像和物体的大小可能相等，像和物体到平面镜的距离可能相等。设计实验设计实验n实验器材：实验器材： 平面镜、中间对折的白纸平面镜、中间对折的白纸 平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴n实验方法：等效替代法实验方法：等效替代法n“等效替代法等效替代法”是指在效果相同的是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。现象来研究处理的方法。设计实验设计实验设计表格设计表格次数次数物到平面物到平面镜的距离镜的距离/cm像到平面像到平面镜的距离镜的距离/cm

2、像与物大小像与物大小比较（放大比较（放大或缩小或缩小或等或等大大）12进行实验进行实验n用一块较薄的玻璃板作为用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在平平面镜，点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之在平面镜的另一侧，使之与像重合，观察物、像到与像重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛镜小关系，改变点燃蜡烛镜面的距离，重做几次试验，面的距离，重做几次试验，多次测量。多次测量。能被人看能被人看见见,但不能但不能在屏幕上在屏幕上呈现的像呈现的像叫虚像叫虚像(virtua

3、l image)分析论证分析论证,得出结论得出结论n物体在平面镜中成的是正立的虚像；物体在平面镜中成的是正立的虚像；n像和物体大小相等；像和物体大小相等；n像和物像和物阿阿体到镜面的距离相等；体到镜面的距离相等；n像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分。像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分。注意注意:n用玻璃板代替平面镜的用玻璃板代替平面镜的目的目的是便于找到并画出是便于找到并画出像的位置。像的位置。n用两个大小相同的蜡烛用两个大小相同的蜡烛目的目的是便于比较像和物是便于比较像和物大小。大小。光污染光污染利用利用平面镜成像平面镜成像特点特点作图作图：如图，如图，MNMN表示平面镜，表示平面镜，A

4、BAB表示镜前的表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。物体，根据平面镜成像的特点作图。MNABAB通过作图，你能归纳方法吗？通过作图，你能归纳方法吗？、作垂线、作垂线、取等距离、取等距离、画虚像、画虚像课堂小练习 物体在平面镜中所成的像是物体在平面镜中所成的像是_。若小明同学身高。若小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣镜前他站在大衣柜的穿衣镜前2m，他，他在镜中的像高在镜中的像高_m；像与他相；像与他相距距_m；若他逐渐远离穿衣镜，；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将那么镜中的像大小将_。（选填（选填“变大变大”、“变小变小”、“不不变变”）课堂小练习课堂小练习 水面也能发生反射，我们从水中看到水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机是空中的飞机是_像（填像（填“虚虚”“”“实实”） “桂林山水甲天下桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出峰在平静的水面清晰地映出“倒影倒影”，它是它是 A.山的影子山的影子 B.山的实像山的实像 C.山的倒立的虚像山的倒立的虚像 D.山的正立的虚像山的正立的虚像课堂小练习 下图中是从平下图中是从平面镜中观察到面镜中观察到的时钟图，则的时钟图，则当时的时刻是当时的时刻是 A2：25 B2：35 C9：25 D9：35你学会