政治必修四哲学部分期末重点练习(最新)

1、 哲学哲学部分考试说明部分考试说明: :1.1.占试卷占试卷4545分分2.2.复习范围复习范围:4:4个原理个原理 1010个填空个填空 2525个选择个选择3.3.复习要求复习要求: :（1 1）必须）必须会默写会默写4 4个原理个原理, ,看懂例题看懂例题, ,掌握答题掌握答题方法方法; ;（2 2）填空和选择有）填空和选择有50%50%原题原题意识的能动作用意识的能动作用：（1 1）人能够能动地）人能够能动地认识世界认识世界：意识活动具有：目的性、计划性、主动创造性意识活动具有：目的性、计划性、主动创造性自觉选择性；自觉选择性；意识不仅能够反映事物的外部现象，而且能够意识不仅能够反映事

2、物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。把握事物的本质和规律。 （2 2）人能够能动地）人能够能动地改造世界改造世界：意识对改造客观世界具有指导作用；正确意识意识对改造客观世界具有指导作用；正确意识对事物发展起促进作用，错误意识起阻碍作用。对事物发展起促进作用，错误意识起阻碍作用。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观，丧失斗志。精神，则会使人悲观，丧失斗志。原理考点一：原理考点一：材料一：材料一：我国的探月工程将分三期实施我国的探月工程将分三期实

3、施绕、落、绕、落、回。回。目前已经实现目前已经实现“绕绕”月探测，同时，将深入开展二、月探测，同时，将深入开展二、三期工程论证，并适时启动工程研制工作。三期工程论证，并适时启动工程研制工作。材料二：材料二：中国中国“嫦娥二号嫦娥二号”于于1010月月1 1日在西昌卫星发射日在西昌卫星发射中心成功发射探月卫星中心成功发射探月卫星, ,这标志着中国的这标志着中国的“太空雄心太空雄心”又向前迈进了一步。又向前迈进了一步。 “ “嫦娥二号嫦娥二号”绕月探测飞行将完绕月探测飞行将完成四大科学探测任务：获取月球全表面三维图像；分析成四大科学探测任务：获取月球全表面三维图像；分析月球表面化学元素和物质类型的

4、含量和分布；探测月壤月球表面化学元素和物质类型的含量和分布；探测月壤特性；探测万至特性；探测万至4040万公里间地月空间环境。万公里间地月空间环境。材料三：材料三：“嫦娥二号嫦娥二号”在研制过程中，全体科研人员不在研制过程中，全体科研人员不怕困难，勇于攀登，发挥怕困难，勇于攀登，发挥特别能吃苦、特别能战斗、特特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，的载人航天精神，在技术上实在技术上实现了一个有一个突破，表现出了极强的大局观念和极大现了一个有一个突破，表现出了极强的大局观念和极大的责任感。的责任感。上述材料是如何体现意识能动作用的？上述材料是如何体现意

5、识能动作用的？参考答案：参考答案：（1 1）人能够能动地）人能够能动地认识世界认识世界：我国的探月工程将分三期实施我国的探月工程将分三期实施绕、落、回。绕、落、回。说说明意识活动具有：目的性、计划性、主动创造性自觉选明意识活动具有：目的性、计划性、主动创造性自觉选择性；择性； “ “嫦娥二号嫦娥二号”绕月探测飞行将完成四大科学探测任务：绕月探测飞行将完成四大科学探测任务：说明意识不仅能够反映事物的外部现象，而且能够把握说明意识不仅能够反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。事物的本质和规律。 （2 2）人能够能动地）人能够能动地改造世界改造世界：载人航天精神，鼓舞着广大航天科技工作者

6、，促进了我国航天事业的发展。说明意识对改造客观世界具有指导作用；正确意识对事说明意识对改造客观世界具有指导作用；正确意识对事物发展起促进作用。物发展起促进作用。嫦娥二号全体科研人员不怕困难，勇于攀登，全体科研人员不怕困难，勇于攀登，特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。说明意识对于人体生理活动具有调节和说明意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进。控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进。原理考点二：原理考点二：物质和意识的辩证关系物质和意识的辩证关系原理内容：原理内容：物质决定意识，意识具有能动作用。物质决定意识，意识具有能动作用。所以我们想问

7、题、办事情要一切从实所以我们想问题、办事情要一切从实际出发、主观符合客观。际出发、主观符合客观。 小区里新建起几座漂亮的建筑，该如何修路小区里新建起几座漂亮的建筑，该如何修路呢？建筑师建议空地全部种草。一段时间过后，呢？建筑师建议空地全部种草。一段时间过后，草地上踩出了几条错落有致的小路，于是根据踩草地上踩出了几条错落有致的小路，于是根据踩出的小路建成了人行道，并在两旁种花草树木。出的小路建成了人行道，并在两旁种花草树木。小区居民都说：这几条小路比大楼更漂亮。小区居民都说：这几条小路比大楼更漂亮。 运用有关哲学道理说明为什么这几条小路受运用有关哲学道理说明为什么这几条小路受到小区居民的称赞？（

8、到小区居民的称赞？（5分）分） 物质决定意识，所以要求我们想问题办物质决定意识，所以要求我们想问题办事情一切从实际出发，主观符合客观。事情一切从实际出发，主观符合客观。例题：例题：原理考点三：原理考点三：怎样做到一切从实际出发？怎样做到一切从实际出发？原理内容：原理内容：1、要把、要把尊重客观规律和发挥主观能动性尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来；结合起来；2、要把高度的、要把高度的革命热情革命热情同严谨踏实的同严谨踏实的科学态度科学态度结合结合起来；起来；3、既要反对夸大意识能动作用的、既要反对夸大意识能动作用的唯心主义唯心主义，又要反，又要反对片面对片面强调客观条件强调客观条件，安于现状

9、、因循守旧、无所，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。作为的思想。 例题：例题：嫦娥二号发射成功是嫦娥二号发射成功是怎样做到一切从实际出发怎样做到一切从实际出发的？的？（1 1）发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。）发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。 嫦娥二号成功发射是人类嫦娥二号成功发射是人类认识和利用规律的结果认识和利用规律的结果，同时也科技人员同时也科技人员充分发挥主观能动性，充分发挥主观能动性，团结协作，刻团结协作，刻苦攻关，勇于探索，敢于创新的结果。苦攻关，勇于探索，敢于创新的结果。（2 2）把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合）把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来

10、。起来。 嫦娥二号全体科研人员不怕困难，勇于攀登，特嫦娥二号全体科研人员不怕困难，勇于攀登，特别能吃苦、别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。载人航天精神，载人航天精神，鼓舞着广大航天科技工作者，促进了鼓舞着广大航天科技工作者，促进了我国航天事业的发展。我国航天事业的发展。 从哲学角度体现的原理有：从哲学角度体现的原理有：1 1意识的能动作用意识的能动作用2 2一切从实际出发一切从实际出发 3.3.尊重客观规律与发挥主观能动性的关系尊重客观规律与发挥主观能动性的关系 嫦娥二号发射成功嫦娥二号发射成功 漫画：漫画：自罚自罚运用运用哲学与生哲学与生活活的

11、知识谈谈的知识谈谈人与自然人与自然应该怎应该怎样共处？（样共处？（3分）分） 正确处理尊重客观规律与发挥主观能动性正确处理尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。的关系。要尊重客观规律，按客观规律办事。要尊重客观规律，按客观规律办事。考点四：考点四：尊重客观规律与发挥主观能动性的关系尊重客观规律与发挥主观能动性的关系 1、 三角形内角之和等于三角形内角之和等于180180，这是古希腊，这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千多数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千多年里，人们一直把它当作任何条件下都适用的真年里，人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。随着航海事业的发展和人们对于球面认

12、识的理。随着航海事业的发展和人们对于球面认识的不断深入，这一定理的局限性逐渐暴露出来。不断深入，这一定理的局限性逐渐暴露出来。1919世纪初，俄国数学家罗巴切夫斯基提出：在凹世纪初，俄国数学家罗巴切夫斯基提出：在凹曲面上，三角形内角之和小于曲面上，三角形内角之和小于180180。随后，德国。随后，德国数学家黎曼提出：在球形凸面上，三角形内角之数学家黎曼提出：在球形凸面上，三角形内角之和大于和大于180180。由此，人们关于空间的观念发生了。由此，人们关于空间的观念发生了革命性的转变。革命性的转变。这述材料说明这述材料说明真理真理是是_ .简答题练习简答题练习 2、 “只要再多走一小步，仿佛是向

13、同一方向只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈出一小步，真理便会变成谬误。迈出一小步，真理便会变成谬误。“这句话表这句话表明真理是明真理是。 3、 有这样一个故事：诡辩家欧布里德向朋友有这样一个故事：诡辩家欧布里德向朋友借钱后，一直拖着不还，朋友只好前去讨债，借钱后，一直拖着不还，朋友只好前去讨债，没想到欧布里德却说：没想到欧布里德却说：“一切皆流，一切皆变，一切皆流，一切皆变，借钱的我是过去的我，过去的我不是现在的我，借钱的我是过去的我，过去的我不是现在的我，您要讨债就向过去的我讨吧！您要讨债就向过去的我讨吧！”朋友被他的诡朋友被他的诡辩激怒了，便狠狠地揍了他。从哲学的角度看，辩激怒了，便狠狠

14、地揍了他。从哲学的角度看，欧布里德错误在于欧布里德错误在于。 4、 古希腊哲学家芝诺提出古希腊哲学家芝诺提出“飞矢不飞矢不动动”。认为飞矢在每一瞬间，都占据着。认为飞矢在每一瞬间，都占据着一个与自己大小相同的空间，飞矢始终一个与自己大小相同的空间，飞矢始终在自己的空间之中，它停驻在这段路的在自己的空间之中，它停驻在这段路的各个不同的位置上，而不是从一个位置各个不同的位置上，而不是从一个位置飞至另一个位置。芝诺论证的错误在于飞至另一个位置。芝诺论证的错误在于（ ）5、“坐地日行八万里坐地日行八万里,巡天遥看一千河巡天遥看一千河.” 说明，世界上的一切事物都处于说明，世界上的一切事物都处于（ ）之

15、中）之中 6、 “刻舟求剑刻舟求剑”和和“仁者心动仁者心动”错误都错误都在于割裂了（在于割裂了（ ）与（）与（ ）有关系。）有关系。 “刻舟求剑刻舟求剑”者脱离了者脱离了( )谈（谈（ ）；）； “仁者心动仁者心动”的观点脱离了（的观点脱离了（ ）谈）谈（ ）。）。 7、 马克思主义哲学的直接理论来源是马克思主义哲学的直接理论来源是: （ ）哲学，主要是（）哲学，主要是（ ）和（）和（ ）。）。8、 观音的外貌像汉族人，耶稣的外貌像西观音的外貌像汉族人，耶稣的外貌像西方人。可见，人是按照自己的形象去创造神方人。可见，人是按照自己的形象去创造神的。每个人画的的。每个人画的“上帝上帝”都可以在现实

16、世界都可以在现实世界中找到它们的影子。这说明，意识的内容中找到它们的影子。这说明，意识的内容（本质）是（本质）是。 9、 在国际公认的在国际公认的72小时小时“黄金救援时间黄金救援时间”后，后，在在2008年年5月的国川地震灾区，救援人员营救出月的国川地震灾区，救援人员营救出68个生命。在分析这些人存活的原因时，很多人个生命。在分析这些人存活的原因时，很多人认为意志力成为生存的一个决定性因素。认为意志力成为生存的一个决定性因素。从哲学角度看这种观点的依据是从哲学角度看这种观点的依据是。10、物质是、物质是“不依赖于人的意识不依赖于人的意识”，说，说明物质的唯一特性是（明物质的唯一特性是（ ）；

17、）； 物质物质“能为人的意识所反映能为人的意识所反映”，说，说明物质具有（明物质具有（ ）；）； 物质的固有属性和存在方式是物质的固有属性和存在方式是（ ）。）。1 1、具体的有条件的、具体的有条件的2 2、具体的有条件的、具体的有条件的3 3、割裂了运动和静止的关系（否认了相对静止）、割裂了运动和静止的关系（否认了相对静止）4 4、片面夸大了相对静止、片面夸大了相对静止 5 5、运动、运动 变化变化6 6、物质和运动的关系；脱离运动谈物质；脱离物质、物质和运动的关系；脱离运动谈物质；脱离物质谈运动谈运动7 7、德国古典哲学，黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯、德国古典哲学，黑格尔的辩证法和费尔巴哈

18、的唯物主义物主义8 8、客观存在的主观映象、客观存在的主观映象9 9、意识对人体生理活动具有调节和控制作用、意识对人体生理活动具有调节和控制作用1010、客观实在性；可知性；运动、客观实在性；可知性；运动1 1下列关于哲学的说法中，正确的是下列关于哲学的说法中，正确的是哲学是关于世界观的学问哲学是关于世界观的学问哲学是系统化理论化的世界观哲学是系统化理论化的世界观哲学是科学的世界观和方法论哲学是科学的世界观和方法论哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结A A B B C C D D 2 2、有人说哲学应该研究宇宙中的大问题，有人说应、有人说哲学应该研究

19、宇宙中的大问题，有人说应该研究人生问题，也有人说应该研究人类的认识问题。该研究人生问题，也有人说应该研究人类的认识问题。哲学研究的问题有许多，但哲学研究的问题有许多，但 的关系问的关系问题是哲学的基本问题。题是哲学的基本问题。A A世界观和方法论世界观和方法论 B B唯物主义和唯心主义唯物主义和唯心主义 C C思维和存在思维和存在 D D辩证法和形而上学辩证法和形而上学BC3 3、我们的思想能不能认识现实世界？我们能不能、我们的思想能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确的反映在我们关于现实世界的表象和概念中正确的反映现实？用哲学的语言来说，这个问题叫做现实？用哲学的

20、语言来说，这个问题叫做A A思维和存在的同一性问题思维和存在的同一性问题 B B思维和存在何为本原的问题思维和存在何为本原的问题C C物质存在是否依赖意识的问题物质存在是否依赖意识的问题 D D物质和意识是否均是本源的问题物质和意识是否均是本源的问题4 4、唯物主义和唯心主义是哲学上的两大阵营。划、唯物主义和唯心主义是哲学上的两大阵营。划分唯物主义和唯心主义的标准是分唯物主义和唯心主义的标准是A A物质和意识的关系问题物质和意识的关系问题 B B重视物质生活还是重视精神生活重视物质生活还是重视精神生活C C对物质和意识哪个是世界本原的不同回答对物质和意识哪个是世界本原的不同回答 D D承认物质

21、的决定作用，又承认意识的能动作用承认物质的决定作用，又承认意识的能动作用AC5、一切唯心主义者都主张、一切唯心主义者都主张A世界是不可认知的世界是不可认知的 B.世界统一于精神世界统一于精神 C.事物是感觉的集合事物是感觉的集合 D.天地合而万物生天地合而万物生6、之所以作出上述判断，是因为马克思主义哲学、之所以作出上述判断，是因为马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一第一次实现了实践基础上科学性和革命性的统一第一次实现了实践基础上科学性和革命性的统一全面继承

22、了德国古典哲学，将哲学发展推向更高全面继承了德国古典哲学，将哲学发展推向更高阶段阶段A B C DBA7 7、恩格斯指出：、恩格斯指出：“正像在正像在1818世纪的法国一样，在世纪的法国一样，在1919世纪的德国，哲学革命也作了政治崩溃的前导。世纪的德国，哲学革命也作了政治崩溃的前导。”这说明这说明A A哲学推动时代步伐，决定历史进程哲学推动时代步伐，决定历史进程B B任何哲学都对社会变革起积极作用任何哲学都对社会变革起积极作用C C反映时代历史任务和客观要求的哲学对社会变反映时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用革起巨大作用D.D.德国古典哲学的产生，开启了无产阶级和全人类德国古典

23、哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业的解放事业8 8、放眼周围世界，我们看到的是高山、河流、放眼周围世界，我们看到的是高山、河流、原野等物质具体形态。如果用辩证唯物主义眼光原野等物质具体形态。如果用辩证唯物主义眼光认识认识物质的唯一特性物质的唯一特性，其正确回答是，其正确回答是A A可知性可知性 B B客观实在性客观实在性 C C永恒性永恒性 D D矛盾同一性矛盾同一性CB9 9、人类社会在本质上是一个客观的物质体系，、人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质条件的基本要素是构成社会物质条件的基本要素是 ， 和和 。这些要素的客观性，集中体现。这些要素的客观性，集中体现了人类

24、社会的物质性。了人类社会的物质性。 A A经济生活经济生活 政治生活政治生活 文化生活文化生活 B B地理环境地理环境 人口因素人口因素 生产方式生产方式 C C人口因素人口因素 生产方式生产方式 文化生活文化生活 D D物质文明物质文明 政治文明政治文明 精神文明精神文明B1010、有这样一个故事：诡辩家欧布里德向朋友、有这样一个故事：诡辩家欧布里德向朋友借钱后，一直拖着不还，朋友只好前去讨债，借钱后，一直拖着不还，朋友只好前去讨债，没想到欧布里德却说：没想到欧布里德却说：“一切皆流，一切皆变，一切皆流，一切皆变，借钱的我是过去的我，过去的我不是现在的我，借钱的我是过去的我，过去的我不是现在

25、的我，您要讨债就向过去的我讨吧！您要讨债就向过去的我讨吧！”朋友被他的诡朋友被他的诡辩激怒了，便狠狠地揍了他。从哲学的角度看，辩激怒了，便狠狠地揍了他。从哲学的角度看，欧布里德错误在于欧布里德错误在于 A A割裂了运动和静止的关系割裂了运动和静止的关系 B B否认了物质和运动的关系否认了物质和运动的关系 C C颠倒了物质和意识的关系颠倒了物质和意识的关系 D D肯定了量变和质变的关系肯定了量变和质变的关系A1111、“天行有常，不为尧存，不为桀亡。天行有常，不为尧存，不为桀亡。”“”“天天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。广。”这两句话解释的哲

26、学道理是这两句话解释的哲学道理是 A A尊重客观规律必须发挥主观能动性尊重客观规律必须发挥主观能动性 B B要勇于承认矛盾，坚持两点论要勇于承认矛盾，坚持两点论 C C规律是客观性的，不以人的意志为转移规律是客观性的，不以人的意志为转移 D D认识事物要以时间地点条件为转移认识事物要以时间地点条件为转移C1212、判断某种联系可否成为规律，关键是看这种联、判断某种联系可否成为规律，关键是看这种联系是否事物之运动过程中固有的、本质的、必然的、系是否事物之运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。下列属于规律的是稳定的联系。下列属于规律的是水往低处流水往低处流种瓜得瓜，种豆得豆种瓜得瓜，种豆得

27、豆商品的价值量由该商品的社会必要劳动时间决定商品的价值量由该商品的社会必要劳动时间决定月亮绕地球转月亮绕地球转红灯停，绿灯行红灯停，绿灯行生产关系一定要适应生产力的状况生产关系一定要适应生产力的状况A.A. B. B. C. C. D. D.C1313、对物质和意识辩证关系的表述，最准确、最、对物质和意识辩证关系的表述，最准确、最完整的是完整的是 A.A.物质第一性，意识第二性物质第一性，意识第二性 B.B.物质决定意识，意识是物质的反映物质决定意识，意识是物质的反映 C.C.物质决定意识，意识对物质具有能动作用物质决定意识，意识对物质具有能动作用 D.D.物质和意识相互依存，相互转化物质和意

28、识相互依存，相互转化.14.物质和意识的辩证关系原理对我们的哲学启物质和意识的辩证关系原理对我们的哲学启示有示有 尊重规律，利用规律尊重规律，利用规律 从实际出发，实事求是从实际出发，实事求是 人有多大胆，地有多少产人有多大胆，地有多少产 前途是光明的，道路是曲折的前途是光明的，道路是曲折的 A.A. B. B. C. C. D. D.CA15.15.实践是人们改造客观世界的物质性活动。它实践是人们改造客观世界的物质性活动。它的特点包括的特点包括 客观物质性客观物质性 主观能动性主观能动性 社会历史性社会历史性 科学实验性科学实验性 A.A. B. B. C. C. D.D.16.16.实践对

29、认识具有决定作用。下列选项中体现实践对认识具有决定作用。下列选项中体现这一观点的有这一观点的有 近水知鱼性，近山识鸟音近水知鱼性，近山识鸟音 冰冻三尺，非一日之寒冰冻三尺，非一日之寒 没有调查就没有发言权没有调查就没有发言权 百闻不如一见，百见不如一干百闻不如一见，百见不如一干 A.A. B. B. C. C. D. D.AC1717、哲学与具体科学的关系，表述正确的是、哲学与具体科学的关系，表述正确的是A A具体科学以哲学为基础具体科学以哲学为基础B B具体科学与哲学是整体和部分的关系具体科学与哲学是整体和部分的关系C C哲学是具体科学的总和哲学是具体科学的总和D D哲学是具体科学的概括和总

30、结哲学是具体科学的概括和总结D18.18.改革开放三十年来改革开放三十年来, ,我国实践上的每一次创造我国实践上的每一次创造, ,理论上的每一次突破理论上的每一次突破, ,事业上的每一次进步事业上的每一次进步, ,无不无不闪耀着实践是检验真理的唯一标准的光辉闪耀着实践是检验真理的唯一标准的光辉. .实践实践之所以能够成为检验认识的真理性的唯一标准之所以能够成为检验认识的真理性的唯一标准, ,是因为是因为A A实践是一个无限发展的过程实践是一个无限发展的过程B B实践有联系主观和客观的特性实践有联系主观和客观的特性C C实践是人类生存和发展的基础实践是人类生存和发展的基础D D实践是认识的来源和目的实践是认识的来源和目的B1919在平面内在平面内, ,若直线若直线a a垂直于垂直于c,c,直线直线b b垂直于垂直于c,c,则直线则直线a a平行直线平行直线b;b;在空间在空间, ,若直线若直线a a垂直于垂直于c,c,直直线线b b垂直于垂直于c,c,则直线则直线a a与直线与直线b b不一定平行不一定平行. .从哲从哲学上看学上看, ,这说明这说明A A任何真理都有自己适用的条件和范围任何真