八年级下册第二单元第6课《雪》课件

1、 本文写于国共合作的本文写于国共合作的北伐战争时期北伐战争时期，在中国共产党的影响下，祖国在中国共产党的影响下，祖国南方的革命南方的革命形形势可谓是春暖花开势可谓是春暖花开。然而。然而北方还处于北方还处于一片寒冻之中一片寒冻之中。面对黑暗的现实与酷冷的。面对黑暗的现实与酷冷的季节，广大人民群众对北洋军阀反动政府季节，广大人民群众对北洋军阀反动政府展开了不屈不挠的斗争。展开了不屈不挠的斗争。19241924年岁暮年岁暮, ,北方北方降雪降雪, ,鲁迅身处北国鲁迅身处北国, ,眼前眼前“大风吹雪盈空大风吹雪盈空际际”，作者萌发了创作冲动，从眼前的飞，作者萌发了创作冲动，从眼前的飞雪联想到江南的雪景

2、，思绪在回忆和现实雪联想到江南的雪景，思绪在回忆和现实中不断变幻和翻腾。中不断变幻和翻腾。凛凛冽冽 褪褪尽尽 脂粉脂粉奁奁 磬磬口口 陈陈淏淏子子 朔朔方方lntulinqnghoshu检查预习检查预习博识：博识：消释：消释：凛冽凛冽灼灼灼灼学识丰富。学识丰富。书书消融；溶化。消融；溶化。（ln li):ln li):刺骨的寒冷。刺骨的寒冷。（zhu)zhu)：形容明亮。：形容明亮。欣赏朗读欣赏朗读 （1 1、2 2、3 3段）段） （4 4、5 5、6 6段）段）南国雪景南国雪景江南的雪1.1.文中是怎样引出江南的雪的文中是怎样引出江南的雪的? ?用雨衬托出雪的用雨衬托出雪的哪些文句表现哪些

3、文句表现“江南的雪江南的雪”的的“滋润美艳之至滋润美艳之至”？(第一段第一段)qng一种打击乐器一种打击乐器血红的宝珠山茶白中隐青的单瓣梅花，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磐口的蜡梅花；深黄的磐口的蜡梅花；雪下冷绿的杂草江南雪景图：江南雪景图：滋润美艳滋润美艳血红血红,青青,深黄深黄,冷冷绿绿蜜蜂嗡嗡闹着蜜蜂嗡嗡闹着柔和宁静柔和宁静隐约着春的消息隐约着春的消息极壮健的处子皮肤极壮健的处子皮肤(实实)(虚虚)通过雪罗汉经过一晚后变得通过雪罗汉经过一晚后变得“面目全非面目全非” 3.在作者的眼里，江南雪景除了有着滋在作者的眼里，江南雪景除了有着滋润美艳的特点，还有其他什么特点呢润美艳的特点，还有其他什

4、么特点呢?而而这些特点是通过怎样的方式表现出来的？这些特点是通过怎样的方式表现出来的？不能持久不能持久4.为什么要写塑雪罗汉，写它的消为什么要写塑雪罗汉，写它的消释用意何在？释用意何在？生活气息浓厚，写出了江南雪的可爱可亲，生活气息浓厚，写出了江南雪的可爱可亲，扩展了雪野的意境，使江南的雪富有生命扩展了雪野的意境，使江南的雪富有生命力，是美的象征。力，是美的象征。它的消释抒发了作者对美好的事物迅即消逝的它的消释抒发了作者对美好的事物迅即消逝的惋惜、感慨与苦闷，喊出了对黑暗现实的抗议。惋惜、感慨与苦闷，喊出了对黑暗现实的抗议。5.对于江南的雪，作者有没有遗憾？这为对于江南的雪，作者有没有遗憾？这

5、为什么是遗憾？从文中那句话可以看出来什么是遗憾？从文中那句话可以看出来? 晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。 江南的雪的这种美因为未经磨练，不能经受江南的雪的这种美因为未经磨练，不能经受时间的考验，不能持久，不能不说是一个遗憾时间的考验，不能持久，不能不说是一个遗憾 。6.写江南的雪寄寓了作者怎样的情感？写江南的雪寄寓了作者怎样的情感？喜爱、怀念喜爱、怀念对美好理想的追求；对美好理想的追求；

6、遗憾、惋惜遗憾、惋惜对黑暗现实的抗议对黑暗现实的抗议北国雪景北国雪景朔方的雪1.1.北方的雪具有什么特点北方的雪具有什么特点? ?作者从那作者从那些方面描绘些方面描绘? ?孤独孤独 寒冷寒冷 坚硬坚硬形：如粉如沙不粘连形：如粉如沙不粘连景：屋上地上枯草上景：屋上地上枯草上神：神：旋风里蓬勃奋飞旋风里蓬勃奋飞 曰光里灿灿发光曰光里灿灿发光 天宇下旋转升腾天宇下旋转升腾北方雪景图北方雪景图哪些文句表现哪些文句表现“朔方的雪朔方的雪”的的“如粉、如沙如粉、如沙”？shushu北方北方zhnzhnxunxunxunxun 明确：是孤独的雪明确：是孤独的雪,是死掉是死掉的雨，是雨的精魂。的雨，是雨的精魂

7、。 2. 2.作者称北方的雪是什么？由此可作者称北方的雪是什么？由此可以看出作者对北方雪的什么态度？以看出作者对北方雪的什么态度？对北方的雪的称赞。对北方的雪的称赞。3.3.从这里我们能感受到北方雪的什么个性？从这里我们能感受到北方雪的什么个性？ 4. 4. 写北方的雪寄寓了作者怎样的情感？写北方的雪寄寓了作者怎样的情感？（结合借景抒情）（结合借景抒情）从这里还能看出她从这里还能看出她独立的个性独立的个性和和斗斗争的激情争的激情以及以及献身的精神。献身的精神。 像一像一个斗士、一个奔放的挑战者。个斗士、一个奔放的挑战者。抒发了作者同凛冽的严冬一样的社会抒发了作者同凛冽的严冬一样的社会勇猛奋战的

8、激情，蕴蓄了鲁迅反抗冷勇猛奋战的激情，蕴蓄了鲁迅反抗冷酷的现实酷的现实社会。社会。 n1.文章描写了江南与北方的雪景，文章描写了江南与北方的雪景，并在并在对比对比中体现作者的倾向，你认中体现作者的倾向，你认为作者的称赞倾向哪方？为作者的称赞倾向哪方？ 江南的雪固然美丽，但在鲁迅的眼里，江南的雪固然美丽，但在鲁迅的眼里，这种美未经磨练，并不能保持长久。这种美未经磨练，并不能保持长久。 作者作者更为欣赏更为欣赏“朔方的雪朔方的雪”，因为，因为“朔方的雪朔方的雪决不粘连决不粘连”、“奋飞奋飞”、“旋转旋转”、“升升腾腾”。朔方的飞雪是。朔方的飞雪是“雨的精魂雨的精魂”，它仍，它仍然保持了雨的自由活泼

9、的精神。然保持了雨的自由活泼的精神。探究归纳 江南是作者的故乡，是鲁迅童年生活江南是作者的故乡，是鲁迅童年生活的地方。在作者记忆中，对故乡有许许多的地方。在作者记忆中，对故乡有许许多多回忆。那记忆是温暖的，是美好的。正多回忆。那记忆是温暖的，是美好的。正如江南的雪，雪中美好的景色，让人回味如江南的雪，雪中美好的景色，让人回味和留念。故乡永远是鲁迅温暖的家，美好和留念。故乡永远是鲁迅温暖的家，美好的理想是鲁迅永远的向往和追求。的理想是鲁迅永远的向往和追求。 北国，是鲁迅现在生活的地方，现实严北国，是鲁迅现在生活的地方，现实严酷的环境，作为战士，故乡固然十分美好，酷的环境，作为战士，故乡固然十分美

10、好，让人眷恋，但现在更需要坚定、勇敢、不让人眷恋，但现在更需要坚定、勇敢、不屈不挠的抗争精神。正因为如此，才有屈不挠的抗争精神。正因为如此，才有雪雪中描写的绝妙的江南、江北雪景图。中描写的绝妙的江南、江北雪景图。对美好事物的向往和追求。对美好事物的向往和追求。不甘沉沦，昂扬向上，执著抗争精不甘沉沦，昂扬向上，执著抗争精神。神。江南的雪象征江南的雪象征：北方的雪象征：北方的雪象征：2.作者运用了什么手法作者运用了什么手法? 这篇散文诗，通过对江南和这篇散文诗，通过对江南和北国的雪的细致描绘，在对比北国的雪的细致描绘，在对比中表达了作者对北方雪的赞美，中表达了作者对北方雪的赞美，表现作者直面惨淡人

11、生的不屈表现作者直面惨淡人生的不屈不挠的战斗精神。不挠的战斗精神。(主题主题)品品 味味 语语 言言 揣揣 摩摩 意意 蕴蕴 说说蓝色词语的表达作用：说说蓝色词语的表达作用：1.暖国的雨，向来没有变过暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂冰冷的坚硬的灿烂的雪花。的雪花。 三个修饰语从温度、硬度和颜色三个不同三个修饰语从温度、硬度和颜色三个不同角度写出了雪花角度写出了雪花“冷冷” 、 “硬硬”和和“白白”的特点，显示了雪花不向严寒屈服的品格的特点，显示了雪花不向严寒屈服的品格.。 2.那是还在那是还在隐约着隐约着的青春的消息，是的青春的消息，是极壮健极壮健的处子的皮肤。的处子的皮肤。 “隐约着隐

12、约着”说明在春天没有到的季节说明在春天没有到的季节里里,已经闻到了春天的气息已经闻到了春天的气息;“极健壮极健壮”都是最富有生命力的状态，充满着活都是最富有生命力的状态，充满着活力。力。 3.雪野中有雪野中有血红血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄深黄磬口的腊梅花；雪下面还有磬口的腊梅花；雪下面还有冷绿冷绿的杂草。的杂草。 描绘出事物的色彩，产生积极的视觉效描绘出事物的色彩，产生积极的视觉效果，生动形象，能充分调动人的想象。果，生动形象，能充分调动人的想象。4.作者在描写完江南的雪之后用了一个作者在描写完江南的雪之后用了一个“但是但是”转转入对入对“朔方的雪

13、朔方的雪”描述，看似并不需要转折，为什描述，看似并不需要转折，为什么作者这样用了呢？么作者这样用了呢？ 用用“但是但是”这个转折词巧妙地由对南方这个转折词巧妙地由对南方雪的描写转到对朔方雪的描写，并表明朔雪的描写转到对朔方雪的描写，并表明朔方的雪和滋润美艳的江南的雪截然不同的方的雪和滋润美艳的江南的雪截然不同的特点。同时也使得作者的情感倾向表现的特点。同时也使得作者的情感倾向表现的更加明显更加明显5.是的，那是是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂是雨的精魂 。 这句话是对朔方雪的赞美，歌颂了朔方这句话是对朔方雪的赞美，歌颂了朔方雪面对严寒而又严酷的环境表现出的坚强、

14、雪面对严寒而又严酷的环境表现出的坚强、不屈不挠、决意向死而生的精神不屈不挠、决意向死而生的精神,正是鲁正是鲁迅自己的写照迅自己的写照.你所知道的文学作品中有哪些你所知道的文学作品中有哪些是借描写雪来抒发情感的？是借描写雪来抒发情感的？ 沁园春沁园春. .雪雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰

15、。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。今朝。 雾凇沆砀，天与云与山与水，上雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。人两三粒而已。 张岱张岱 ：湖心亭看雪湖心亭看雪 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花

16、，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！那些小山太秀气！老舍：老舍：济南的冬天济南的冬天n课文中写了塑雪罗汉，课文中写了塑雪罗汉，从百草园到三味书从百草园到三味书屋屋中写了中写了雪地捕鸟雪地捕鸟，描写都非常生动传神。描写都非常生动传神。你在雪地里做过什么你在雪地里做过什么游戏游戏?试写一段文字试写一段文字描述出来。没有见过描述出来。没有见过雪的同学可以写想像雪的同学可以写想像作文。作文。拓展延伸拓展延伸