在中学20XX-20XX学年度第一次班主任会议上的讲话

1、在中学 20XX-20XX 学年度第一次班主任会议上的讲话开学一周以来，大家在各自的岗位上做了大量的工作， 班级秩序已基本稳定，作为分管学校德育工作的副校长，在 此，我对大家付出的努力表示感谢！今天下午，学校德教处 组织召开班主任会议，其目在于统一思想、提高认识、明确 责任、强化措施，进一步优化班级管理，创新德育工作，提 高德育工作的实效性。刚才姚主任对本学期德育工作做了全 面的布置，下面我再强调两点。一、明确班主任工作的重点（一）狠抓安全教育这根弦时刻不能松懈“安全无小事，责任重于泰山”，学校安全工作是各级 领导强调的最多的，大家的耳朵都听出了老茧，但今天我还 是要不厌其烦的再次强调，班主任

2、要认真做好防交通事故、 防水、防火、防电、防食物中毒、防传染病、防抢、防盗、 防骗、防踩踏挤压、防高物砸伤等方面的教育，进一步提高 学生的安全意识，防患于未然。更要不厌其烦反复对家长和 学生晓之以理、动之以情强调我校不允许学生骑摩托车，不 要在校园内骑车。多争取家长在双休日监控好孩子，不要让 我们5天的教育毁于2天的社会不良影响。班主任要加强对 住校生的管理，多到学生宿舍看看，多和学生沟通，多说一 些增进师生间感情的话，多做一些拨动学生心弦的事，配合 宿管员抓好住校生的养成教育。养成教育与安全教育是相辅 相成的，是相互交融的。学生有了安全意识，养成了自觉的 习惯，就有了学习的基础。（二） 真正

3、把“行为规范”教育落到实处在新的历史时期，中小学德育工作面临新情况新挑战， 大家都有感受， 现在的学生不好教， 很多学生的品行存在问 题： 缺乏责任心、没有爱心，好逸恶劳。当今学生发展成现 在令人堪忧的状态，责任在谁呢？固然有家庭责任、社会责 任，但我们不能推卸学校的责任，毕竟学生是未成年人，从6岁开始进入学校接受教育，大多数时间是在学校度过的，我们的教育未能发挥应有的作用。我们抓学生的行为规范， 让学生做一个有文明礼貌的人，做一个遵规守纪的人，做一 个敢于担当的人，做一个心存感恩且懂得知恩图报的人，这 是我们班主任的重要任务。（三） 认真指导学生做好卫生清扫卫生工作是学校管理工作的一面镜子，

4、进去一所学校， 不用看别的，只要看看厕所、学生宿舍、教室、环境卫生状 况，对这所学校的管理水平和师生素质你就可得出一个初步 的评价。古人云：“一屋不扫，何以扫天下”。换句话说， 我们连卫生这样不需要多少智力因素稍微出点力就能做好 的事都做不好，还能做什么？关于卫生要求，学校已经出台 了不少规定，希望大家指导学生只要按规定做好（四）认真做好以德育带智育，以体育促智育工作从近两年的招生情况看，我们学校招到的优质生源屈指 可数，这一方面是我校的地理位置造成的，另一方面也是因 为我们的教学质量没有让学生和家长信服。我们必须充分认 识到，德育是智育的动力和保障，我们必须向德育要教学质 量。关于体育工作，

5、大多数老师没有认识到它的重要性， 把 体育和智育对立起来， 忽视学生的体育锻炼。我们都有这样 的感受，当我们身体不正常时，工作也不会处于最佳状态， 就不会最大限度的发挥出我们应有的水平，学生何尝不是如 此呢。提高了学生的身体素质就有了学生勤奋刻苦的基础，班主任不妨从早操、课间操、眼保健操认真的抓起，教育学 生养成锻炼身体的习惯。 这里我还要强调的是，有一些学生， 体育活动过头了，对学习一点都没有上心， 对于这部分学生， 要克制体育活动的欲望，把精力放到学习上来。二、对班主任工作要恪尽职守各位老师，学生是班主任的影子，从某种意义上说，一 个好的班主任就是一个好班级，一批好的班主任就是一所名 校。

6、班主任的素质和水平， 决定着班级的素质与水平。 目前， 我们学校正处于兴旺与衰退的十字路口，如逆水行舟，不进 则退。因此，我们这一代唐中人责任很重。要担当起我们的 责任，需要大家树立五种意识：一是要树立主业意识。班主任工作不是“兼职”，不是 副业，要树立“主业责任感”，充分发挥推进工作的和积极 性。大家要根据教育形势和学校要求，更新观念，走专业化 发展的道路。二是要增强责任意识。班主任是班级工作的组织者，班 集体建设的指导者，学生健康成长的引领者；既然做了班主 任，就要敢于担当责任，对班内几十名学生负责，把班级作 为自己的自留地，用心经营。今天，学生出操，部分班主任 躲在阴凉处，就不合适。班主

7、任的职责在于督促、指导。需 要大家注意。三是要有奉献意识。现在班主任的责任是无限的，但学 校经费又是有限的。学校确实有责任不断提高我们班主任的 待遇，但有时难免捉襟见肘，而且班主任的工作确实不是用 金钱可以衡量的。这就需要大家发扬奉献精神，默默无闻地 做好各项工作。没有奉献精神就无法做好班主任工作。四是要有拼搏意识。近两年我校高考成绩的取得，就是 大家拼搏的结果。得过且过是出不了成绩的，怨天尤人是没 有人来帮助我们的！要竭尽全力管好我们的班级，我的班级 我做主，为学校、为班级、为学生、为我们自己的声誉拼搏五是要有创优意识。每一位班主任，都应该把成为优秀 班主任做为自己的追求。班主任不在，学生能做好，是一个 优秀的班主任；班主任在，学生能做好，是一个基本合格的 班主任；班主任在，学生仍做不好，则是一个失败的班主任。班主任要注意经验的积累和知识的更新；要不断提高语言表 达能力、交流沟通能力、礼仪交际能力、心理调节能力、领 导管理能力的修炼；要不断丰实自我、发展自我；要在平凡 的岗位做出不平凡的业绩，实现人生价值，成就自我。各位班主任，我们从事的工作是平凡的，但“把简单的 事做好，你就不简单；把平凡的事做好，你就不平凡。”希 望各位班主任能认真履行班