统编版小学语文三年级下学期期末语文试卷(附答案)

1、统编版小学语文三年级下学期期末语文试卷学校:_姓名：_班级：_考号：_题号一二三总分得分一、基础知识(本大题共12小题，共39分)1、读一读，看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。     清晨，公园里清风chu fú  _  ，游人如织。垂柳轻轻摇摆，牡丹sì h  _  在风中hán xiào  _ 。蜻蜓与shuì lián  _ 戏耍，蝴蝶mí sh 

2、; _ 在花间，溪水叮咚liú tng _ 。花草散发fn fng  _ 。我xn shng  _着这明媚的春光，不禁gn tàn  _ 大自然造物之qí miào  _ ！2、下列加点字的读音完全正确的一组是A. 颤抖（càn）     船锚（máo）     情不自禁（jn）B. 束缚（fú）  

3、0;   耕种（gn）     鲜为人知（xin）C. 档案（dàng）       模样（mú）      伶俐可爱（líng）3、下列词语中，书写完全正确的一组是A. 欧洲    辨论    丁零    没精打彩B. 告诫    花瓣    碍事    争奇斗艳C. 干燥    烦脑    甜蜜

4、    名扬中外4、下列句子中，加点词语的意思与其他两项不同的是A. 他的诗写得有味道，值得细品。B. 桂花闻起来香，味道却是苦的。C. 这一首经典歌曲越听越有味道。5、转述别人的话，下列选项中标点和说法都正确的一项是顾客说：“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”A. 顾客说：他可不愿意把新衣服藏在箱子里。B. 顾客说，我可不愿意把新衣服藏在箱子里。C. 顾客说，他可不愿意把新衣服藏在箱子里。6、守株待兔一文中宋国人笑话农夫的原因是A. 农夫放下了耕田的农具，没有好好种地，他因懒惰被宋国人笑话。B. 农夫没有等到再次撞到树桩上的兔子，他因为没能继续坚持被人笑话。C. 农夫守着树

5、桩，希望还能等到撞死的兔子，他这样的行为很愚蠢（yú chn）。7、【词语之妙】观察下列词语的特点，照样子各写两个。 （1）金灿灿 _    _  （2）源源不断 _    _ 8、默写（共3分） 【春景如画】古人笔下的春天犹如一幅优美的画。太阳从江面升起，江花红艳，江水碧绿，白居易不禁赞美：“日出江花红胜火，  _  ”；春光灿烂，山河秀丽，清风阵阵，送来花草的香气，杜甫由此写下“  _ 

6、60;，  _ ”。9、【巧用成语】先补充词语，再选择合适词语的序号填写在横线上。 (1) A.邯郸 _    _       (2) B.画  _    _ 足    (3) C.杞人  _   _        (2)你何必 _  呢？船上的医疗设备很齐全，只要做好

7、防护就不会有危险。 (3)在这幅描绘夏日的画作上，他又多画了盛开的雪梅，这无疑是  _  。10、默写（共2分） 【古人智慧】中华文化博大精深，古人的智慧给我们带来人生的启迪。当我们犯了错误时，应该要及时改正，正如论语所说的“ _ ，是谓过矣”。当我们身陷困境，也不要慌张，所谓“兵来将挡，  _ ”，总会有解决的办法。11、语言运用（共5分） 目前，深圳各小区开展了垃圾分类活动，如把纸张、塑料、玻璃、金属等从垃圾中分离出来，重新回收、利用，变废为宝，以提升居民的环保意识，改善城市生活环境。李明却发现邻居陈

8、杰每次都把垃圾投放在同一个垃圾桶里，他应该怎样劝告陈杰呢？请根据情境完成对话。 李明：“  _ 。” 陈杰：“为什么不能放在同一个垃圾桶里？分开投放多麻烦呀！” 李明：“  _  。” 陈杰：“谢谢你的提醒，我以后会注意的。”使用 5612、根据材料把下面一则寻物启事补充完整，注意格式。 三年级（1）班的张小云同学不小心丢了手表，请你帮她将下面的内容补充完整，她要贴在学校公告栏里。  _  昨天下午放学后，我不小心把一块粉红色的电子手表落在了图书馆。 _  

9、0; 2020年7月2日二、阅读(本大题共4小题，共23分)1、阅读下面的文段，按要求回答问题。 （1）画横线句子中的“镜子”指的是A. 垂柳B. 溪水C. 用来梳妆的镜子（2）联系上下文，对画“    ”句子理解不正确的一项是A. 从“钓竿上立着一只红蜻蜓”可以推测有人在这里钓鱼。B. 从“草地上蹦跳着鱼儿和笑声”可以推测钓鱼的人钓到鱼了，很高兴。C. 从“忽然扑腾一声人影碎了”可以推测湖面出现了意外，钓鱼的人不见了。（3）判断下列说法是否正确         诗歌描绘了一幅安静的小儿溪边垂钓图。A. 正确B. 错误（4）

10、判断下列说法是否正确        把“人影给溪水染绿了”中的“给”换成“被”，句子意思不变。A. 正确B. 错误（5）判断下列说法是否正确         画“”的句子应该读出安静、舒缓的感觉。A. 正确B. 错误（6）判断下列说法是否正确         文段中的“红蜻蜓”与“绿玉带”一红一绿，构成一幅色彩艳丽的画。A. 正确B. 错误2、课外阅读。 细菌 叶圣陶 细菌是极微细的生物，不用显微镜是看不见的。有些最微细的细菌，即使在几千倍的显微镜下，也还

11、是看不见。 细菌有球形的，有圆柱形的，有螺旋形的，形状不一。细菌主要用“自身分裂”的方式来繁殖（zhí），环境最适宜的时候，每二三十分钟分裂一回。现在假定每一点钟分裂一回，那么，1个细菌一点钟后就是2个，两点钟以后就是4个，三点钟以后就是8个，一整天以后就是16777216个，多么大的数目啊！可是，适宜于细菌这样大量繁殖的环境是没有的，并且营养成分也没有那么多，因此，细菌的分裂就受到了限制。 细菌到处都有。那些寄生在人体的大多数是无害的。然而有几种却是霍乱、伤寒、痢疾、喉痧、结核等传染病的病原。不过在康健的身体里，它们不容易繁殖。因此，我们必须保持身体的康健，不让它们有捣乱的机会。细

12、菌的种类很多，其中不但没有什么害处，并且对于人类很有益处的也不少。醋、酱、酱油等食用品都是经过了发酵（jiào）制成的，发酵便是细菌的作用。有些细菌在地下繁殖，帮助植物生长。（1）文章从哪几个方面介绍细菌的？下面说法正确的一项是A. 文章介绍了细菌的大小、形状、繁殖、种类和作用。B. 文章介绍了细菌的大小、形状、颜色、数量和害处。C. 文章介绍了细菌的形状、数量、寄生、发酵和作用。（2）第自然段的关联词“即使还”主要是为了说明A. 细菌极细微B. 显微镜的功能不够强大C. 细菌都看不见（3）根据文意判断下列说法是否正确，对的打上“”，错的打上“×”。   

13、;      细菌主要用“自身分裂”的方式来繁殖。A. 正确B. 错误（4）根据文意判断下列说法是否正确，对的打上“”，错的打上“×”。         自然界中适宜细菌大量繁殖的环境有很多。A. 正确B. 错误（5）根据文意判断下列说法是否正确，对的打上“”，错的打上“×”。        在康健的身体里，细菌容易繁殖。A. 正确B. 错误（6）根据文意判断下列说法是否正确，对的打上“”，错的打上“×”。     

14、    细菌的种类很多，有些对人类有害，有些对人类很有益处。A. 正确B. 错误（7）关于细菌的作用，下面说法不正确的一项是A. 有些细菌可以用来发酵，制成醋、酱、酱油等食用品。B. 有些细菌在地下繁殖，可以帮助植物生长。C. 细菌不会成为霍乱、伤寒、痢疾、喉痧、结核等传染病的病原。3、下列不属于寓言故事的一项是A. 守株待兔B. 陶罐和铁罐C. 剃头大师D. 惊弓之鸟4、请在下面任选一个你读过的寓言故事，写一写从中明白的道理。 叶公好龙揠苗助长亡羊补牢井底之蛙愚公移山滥竽充数 我从  _  这个寓言故事中明白的道理是： _

15、 三、 写作(本大题共1小题，共28分)1、按要求写作。在想象的世界里，天上的星星会飞进森林，调皮的番茄想要离家出走，老虎的胆子比猫还小，河里的小鱼也能一飞冲天请你发挥想象，编写一个童话故事吧，注意把故事写具体，题目自拟。答案一、基础知识第1题参考答案: 吹拂  似乎  含笑  睡莲  迷失  流淌  芬芳  欣赏  感叹  奇妙本题考查学生对拼音的认读和汉字的书写。注意“拂”“莲”“淌”的写法。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

16、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第2题参考答案: C本题考查学生对汉字读音的掌握。A选项，颤（chàn）抖；B选项，束缚（fù），耕（gng）种；C选项，正确。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第3

17、题参考答案: B考查学生对词语的正确书写。A选项中，“没精打彩”的“彩”应改为“采”，“辨论”的“辨”应改为“辩”；C选项中，“烦脑”的“脑”应改为“恼”。因此只有B选项正确。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第4题参考答案: B本题考查一词多义的辨析。B选项的“味道”指舌头接触东西时所得到的感觉，句中指桂花的味道是苦的。AC选项比喻某种感受、情趣、意味。-

18、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第5题参考答案: C本题考查直述句改转述句。方法：改冒号为逗号，删掉前后引号。排除A选项。说话内容中的第一人称“我”应改为第三人称“他”。排除B选项。C正确。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

19、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第6题参考答案: C本题考查学生对寓言故事的掌握。守株待兔主要讲述战国时的一个农民看见一只兔子撞在树根上死掉了，便放下锄头，不做农活，在树旁等待，希望能够再得到撞在树上的兔子，最后被人耻笑的故事。A选项，农民因为“没有好好种地”而被宋国人笑话是错误的。B选项，“没能继续坚持”说法错误。C选项，因为农民守着树桩，想不劳而获的愚蠢行为所以被笑话，说法正确。故选C。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

20、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第7题参考答案: 红彤彤  绿油油; 津津有味  亭亭玉立1“金灿灿”是描写颜色的ABB形式的词语，这类型词语还有：红彤彤、白茫茫、黑漆漆、绿油油、粉嘟嘟。2“源源不断”是AABC形式的词语，这类型词语还有：依依不舍、亭亭玉立、津津有味、念念不忘、耿耿于怀。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

21、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第8题参考答案: 春来江水绿如蓝; 迟日江山丽; 春风花草香本题考查名句默写，应在理解的基础上进行识记。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”出自白居易的忆江南，意思是：太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。“迟日江山丽，春风花草香”出自杜甫的绝句，意思是：春天的江河山川非常明丽，春风里到处弥漫着花草的香味。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

22、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第9题参考答案: 学  步  蛇  添  忧  天; C; B 1.根据积累可知，词语依次是：邯郸学步、画蛇添足、杞人忧天。本题需注意“步”“添”的写法。 2杞人忧天：比喻毫无必要的忧虑和担心。根据词义结合语境，应选C选项。3画蛇添足：比喻做多余的事，反而弄巧成拙。根据词义结合语境，应选B选项。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

23、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第10题参考答案: 过而不改  水来土掩考查学生名言警句的运用。题目中说“犯了错要及时改正”，故这是有关“改过”的名言。“过而不改，是谓过矣”意思是有过错却不加以改正，这才是真正的过错。“兵来将挡，水来土掩”意思是根据具体情况，采取灵活的应对办法。就是说当我们身陷困境，也不要慌张，灵活应对，总会有解决的办法的。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

24、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第11题参考答案: 你不应该把垃圾投放在同一个垃圾桶里，你应该分类投放 ; 分类投放可以提高资源利用率，变废为宝，可以改善城市生活环境，降低垃圾对环境、对我们健康的影响考查学生的口语交际能力。本题是围绕“垃圾分类”这个话题展开的，解答此题时，可根据陈杰的回答来写。例如第一空应该是李明劝导陈杰要做到垃圾分类；第二空是说垃圾分类的好处。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

25、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第12题参考答案: 寻物启事; 如有拾到者，请与我联系，十分感谢！; 三（1）班张小云本题考查学生对寻物启事的掌握。格式：首先写上“寻物启事”四个字。正文交代主要内容，交代清楚丢失时间（昨天下午放学后）、地点（图书馆）和丢失物品（粉红色电子手表）。请捡到的人与自己联系，并写上感谢的话语。最后写上自己的名字（三（1）班张小云）与时间（2020年7月2日）。二、阅读- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

26、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第1题【参考答案】B本题考查学生对句子的分析。“垂柳把溪水当作梳妆的镜子”运用了比喻的修辞手法，把“溪水”比作“镜子”，生动地表现出溪水的澄澈。因此本句中“镜子”指“溪水”。C本题考查学生对句子的理解。C选项中“忽然扑腾一声人影碎了”是因为孩子钓上鱼的那一刻，平静的溪水被鱼打破了，溪水动了，所以“人影碎了”，而不是湖面出了意外，人不见了，C选项说法错误。B本题考查学生对诗歌的赏析。诗歌描写了小儿垂钓，通过诗歌中的“笑声”可知诗歌的氛围是

27、欢快的，而不是安静的，故第一小题错误。A本题考查学生对诗歌的赏析。“人影给溪水染绿了”表明溪水是绿色的，可以把人映衬成绿色，因此与“人影被溪水染绿了”意思相同，故第二小题正确。B本题考查学生对诗歌的赏析。画波浪线的句子描写的是孩子们钓上鱼后欢快的场景，平静的溪水和安静的氛围被鱼打破，应该读出快乐、激动的感觉，故第三小题错误。A本题考查学生对诗歌的赏析。“红蜻蜓”和“绿玉带”，一个红色一个绿色，颜色鲜艳，构成了一幅色彩艳丽的画面，故第四小题正确。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

28、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第2题【参考答案】A考查学生对文章内容的理解。第一自然段介绍了细菌的大小，第二自然段介绍了细菌的形状和繁殖方式，第四自然段介绍了细菌的种类和作用，因此本题选A。A“即使在几千倍的显微镜下，也还是看不见”从这句话中，我们可知细菌是极其细微的，故本题选A。A正确。第二自然段中有提到“细菌主要用自身分裂的方式来繁殖”。B错误。第二自然段中说到“可是，适宜于细菌这样大量繁殖的环境是没有的”，因此本题说法错误。B错误。第三自然段中说到“不过在康健的身体里，它们不容易繁殖”，因此本题说

29、法错误。A正确。综合三、四两个自然段可知，细菌的种类很多，有些对人类有害，有些对人类很有益处。C考查学生对文章内容的理解。根据第四自然段可知，AB两项说法正确；根据第三自然段的句子“然而有几种却是霍乱、伤寒、痢疾、喉痧、结核等传染病的病原”可知C选项说法错误。本题选C。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第3题参考答案: C本题考查寓言故事，学生要根据每个选项

30、文章的内容判断其是否为寓言故事。寓言故事：含有讽喻或明显教训意义的故事。守株待兔告诉我们要认真勤勉，而不是抱着侥幸心理过日子。陶罐和铁罐告诉我们每个人都有自己的长处和短处。惊弓之鸟告诉我们遇事要冷静沉着。剃头大师描绘了“我”冒充剃头大师给小沙剃头的过程，是作者童年的一件趣事，而非寓言故事。因此答案是C。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第4题参考答案: 井底

31、之蛙  不要做见识短浅而又盲目自满的人，不要把眼光总是局限于自己所处的环境，要把眼光放得长远些，多看看外面的世界。本题考查学生对寓言故事的掌握。叶公好龙告诉我们做人要诚实，要做表里如一的人，不要盲目地去追捧、崇拜一些事物，喜欢一样东西，不能只看它表面的现象，而要深入了解它内在的本质。揠苗助长告诉我们客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。亡羊补牢告诉我们出了问题以后想办法补救，才可以防止继续受损失。 井底之蛙常常被用来讽刺那些见识短浅而又盲目自满的人。告诉我们不要把眼光总是局限于自己所处的环境，要把眼光放得长远些，多看看外面的世界。愚公移山告诉我们无论遇到什么困难，只要有恒心有毅力地做下去，就有可能成功。滥竽充数告诉我们做人要实事求是，要有