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汽车发动机构造与维修工单4任务工单四任务名称气门间隙调整学 时6班 级学生姓名学生学号任务成绩实训设备实训场地日 期一 、资 讯在实车上查找如下消息并填写。生产年份，车牌号码，车型，行驶里程，汽车识别代码（VIN） ，发动机型号和排量。二 、计划与决策请根据任务要求，确定所需要的检测仪器、工具，制定详细的作业计划。1、作业计划2、作业中的注意事项三、 实 施一、作业时需要哪些工具、材料和设备？ 图1-1工具车 图1-2 准备工位二、作业安全 图1-3 穿好工作服 图1-4 去除首饰等三、气门间隙调整的方法1.逐缸调整法2.两次调整法3.“双（全）排不进”法四、检查与评估1. 对本学习任务进行评价：各小组人员进行本学习任务时的表现情况依据“评分表”记录进行评价，如表1-2所示。表1-2评分表考核项目评分标准分数学生自评小组互评教师评价小计团队合作是否和谐5活动参与是否主动5安全生产有无安全隐患10现场6S是否做到10任务方案是否合理15操作过程1. 防护五件套的安装2. 拆装动手3. 工具及设备的整理30任务完成情况是否圆满完成5操作过程是否标准规范10劳动纪律是否严格遵守5工单填写是否完整、规范5总分100教师签名得分2. 在实施的过程中，是否存在一些安全隐患？请
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