2015年寒假大学生社会实践报告1500字

1、20152015 年寒假大学生社会实践报告 15001500 字XXXX 精心整理了 20152015 年寒假大学生社会实践报告 15001500 字，望给大 家带来帮助 ! ! 社会实践报告 1 1 关键字：动力与能源学院 义务支教 为 响应我校关于暑期社会实践的号召，XXXXXXXX 年 7 7 月 1212 日至 1919 日，动力 与能源学院爱心彩虹情系大漠暑期社会实践服务队 1616 名师生赴甘肃张 掖市民乐县新丰小学开展了一次大学生的农村支教活动。作为 XXXX 级大一学生，我有幸成为了这次活动的一员，心中既有豪 情万里，也有忐忑不安，毕竟这是我第一次当老师，虽然父母都是老 师。临

2、行前一天的下午我们进行了最后一次验课，队友们聚在一起商 讨课程中可能出现的问题，心中关于这次支教活动的各种疑惑和紧张 情绪逐渐的消解了。7 7 月 1212 日下午，伴着阴霾的小雨，我们的社会实践队从西安出发 了，经过近 2020 个小时的车程，我们终于到达了这次实践活动的地点 民乐县新丰小学。刚到民乐县城，看到这里的具体情况远比我想象的要好，至少不 是沿途所看到的戈壁大漠，黄沙漫天，听随行记者介绍说，这里位于 河西走廊，是一块十足的风水宝地，县城街道整齐，楼房林立，就是 路上的行人较少，店铺在天黑之前也都早早的关了门。第二天早上， 经过短暂的开学仪式， 我们开始了正式的教学工作。我这次支教的

3、任务中除了向 1515 年级的学生教授灾害自救的知识 和向 1 1、2 2 年级讲历史典故外，还有一项重要的任务：担任二年级的代 理班主任。开学仪式完毕后，当真真正正把一群热情、真实、活泼的孩子完 完全全的交给我时，感到身上的担子很重， 脑子里一下变得一片空白， 完全变得不知所措。他们穿着朴素， 脸上显露出泥土的颜色， 却活泼可爱，聪明热情， 充满灵气，活得真实而开心 ! ! 原以为会很尴尬很难和他们沟通，但是， 当我看到这一张张稚嫩的充满期待的眼神时，同时，又注意到他们身 上破烂的衣服和明显发育不良的身体时，心中有种上帝派我来拯救他 们的感觉，很快的，我就进入了角色，和他们打成了一片。我的第

4、一课面对的是一年级的小朋友，本来还有点紧张的我被小 朋友的火热的激情感化了，课堂上，小朋友们那种充满渴望的眼神又 给了我无穷的力量，没想到，这么轻松，平常不敢在众人面前说话的 我竟能在开学第一课上很不错的按照之前备课的原定方案出色的完成， 下课后回到办公室， 刚下了课的队友们相见之后， 互相拥抱一阵狂喜。我的课讲授的是灾害自救 ，因为是面向 1515 年级，每一年级其 实只有一节课，所以我是把同一节课讲五遍，只是讲课的方式有所不 同，随着讲课次数的增加，我明显感觉到我讲的越来越流畅了，竟然 开始能够写出板书 （第一节课黑板上除了我让学生画的几幅地震发生后 房屋的样子的画之外什么都没有 ），心中

5、不仅信心越来越强，而且由最 初的畏惧讲课到在讲台上能很舒服很自然的授课。但是，班主任可就没这么好当的了，课是越讲越顺，而班主任越 当才越发感觉到，做好一个班主任真的很难。第一次开主题班会，我在讲台上是激情澎湃，给他们讲做人的道 理，将梦想，讲信念，可是台下是一群二年级的小朋友呀 ! ! 虽然如此， 虽然他们听得不是太明白，但还是很认真的听着。最头疼的是纪律问题， 每当面对这群学生时， 虽然他们叫我哥哥， 但我感觉作为班主任，我更像他们的爸爸，但是，我一直想让他们感 受到爱，感受到以智育为主要目的的老师永远也给不了的爱，所以，即使当他们在课上说话，下位时，我也只是微笑着示意他们闭嘴，很 不奏效，

6、造成了班级管理一度较为混乱，这让我自身也较为尴尬。每天晚上睡觉的时候，脑子里也总是充满了孩子们的尖叫声、吵 闹声，醒来之后，心里还是一度混乱，好几次面对那些违反课堂纪律 的学生时，都想发火，但是，一看到那一双双明亮的眸子，火一下子 就被浇灭了。以前对于班主任的印象就是有事没事到班里转一圈，觉得是件很 轻松的事情，现在自己做起来，发现事情远不像我想象的那么简单。只要不放学，心里那根弦就永远不敢松下来。由于我是 2 2 年级的代理班主任，孩子普遍都很小，容易受伤。我记得很清楚，星期 3 3 下午，天下着小雨，我正好没有课，心里 想着终于可以稍微放松一下了， 谁知道， 就这一下午， 我就陪着我班 学

7、生先后去了 3 3 趟医院，虽然不是什么大病，但是实在是不敢有所怠慢，一下午的休养又泡汤了总之，这几天，让我很清楚的认识到，当好一个班主任真的是很 不容易，大事小事都要管起来，既要对学生们的学习负责，还要注意 学生们在学校的安全以及应付各种活动的组织安排等等方面。可以说， 当班主任真是又累人又累心的工作。十几天的时间漫长而又短暂，很快就要到离开的时候了，虽然还 没有到离别那天，但仍旧是感到那么的不舍、那么的伤感。从我踏进学校的起，我的学生就把我绑架到我们班里，下课的时 候都不让我走，甚至不让我回办公室，一群人黏在我身边，他们的行 动有些鲁莽，有些盲目，甚至有些不可理喻，但是，我忍心向这些不 忍

8、心让我走又不知道除了把我绑架还有什么其他更好办法的孩子发火 吗? ?最后一节主题班会上，孩子们把他们亲手制作的贺卡塞在了我的手 里，上面写着真想让田哥哥再教我们 1 1、2 2 个月田哥哥马上就要走了，真是很舍不得他，有的甚至从家里拿来了鸭蛋、葡萄、杏子、桃子等 让我带上。临行那天终究来临了，以前，总是我送别别人，如军训时候的教 官、实习的老师等，然而现在，却是要一群小学生为我们这群并没有 完全长大的孩子送行。这天，我们都拿出了我们利用一天教学的闲暇时间排练的节目来 表演，离别会在欢快但夹带着伤感的气氛中结束了。当我们集体唱完 同一首歌时，所有的人都留下了不舍得眼泪，由于我们下午就要去另一所小

9、学作交流，所以，走得十分匆忙，本来还打算回到班里给孩子们正式的道别的，自己精心准备的礼物也是很 匆忙的交给了几个学生。我们要走了，他们追着我们的车把泪水洒在了山路上。 在走的时候才后悔莫及，由于环境等的原因我在后面开始懈怠，真后悔没有交给他们更多的东西。但是天下没有不散的宴席，我以后一定还会回来的。社会实践报告 2 2 在暑假没来临之前我已经计划好了这次特别的暑 假生活，因为这是我进入大学一年来第一个暑假，应该要过十分充实 而且有意义才对。因此我参加了华东师范大学的第二届芝加哥孔子学院中美学生暑 期夏令营的志愿者活动，在这次暑期社会实践活动中我收获到了许多 在学校里学习不到的知识，也锻炼了自我

10、，加强了与不同人甚至是与 外国朋友的交流能力。我参加的暑期社会实践活动是由华东师范大学和美国芝加哥学院联合举办的中美学生交流活动，从 XXXX 年六月二十九日至八月三日，历 时五个星期。期间我的主要工作和实践活动内容是与美国学生一同学习、一同 生活，为美国学生介绍中国博大精深的传统文化，相互交流中美之间 不同的风俗习惯。美国的主办学校还为我们提供许多能代表上海发展和历史景点的参观以及上海周边城市的游览和北京的文化之旅，这一切活动不仅让美国学生更了解了中国，也让我们这些中国学生学习到了很多我们自 己祖国的文化和历史。这次特别的社会实践活动，从六月二十九日开始，我作为中方的 志愿者入住华东师大对外

11、交流中心宾馆，与我同屋的美国学生是美国 芝加哥大学的brendabrenda haha。我们会在接下来的五周里一起读书一起生活。与其它中外学生交流活动不同的是，上午中方学生会在全外教的 课堂里提高自身的英语，这对身为英语专业的学生的我是个很好锻炼 英语的机会，同时美方学生则学习中文课程，中午一同午饭过后，中 美学生便会围坐在一起互相交流，这不仅让我对美国的文化和情况有 更多的了解， 而且由于中美学生的年龄相仿大家都会很多共同的话题， 在其中也体会到了许多不一样的乐趣。下午安排的活动是对中国传统文化的学习， 中国的太极拳、 武术、 书法、国画、剪纸、京剧、孔雀舞让中美学生都乐在其中，更有意思 的

12、是，中美学生还一起动手体验包水饺， 制作中国结， 观看中国电影， 教唱中国歌等等能体现中国传统文化的活动。作为一名志愿者，我就应该负责为美国学生讲解中国文化和西方 文化之间的不同，有时这让我这名英语为专业的学生也感到为难，许 多中国特有的习俗是很难用英语对美方学生叙述的，于是便会到处查 资料来提升自己各方面的英语能力，虽然会感到辛苦，可却又是乐在其中中美学生在华师大一起共住的两个星期里，除了一道学习，我们 还安排了许多的外出参观游览的活动：能代表上海商业商品交易蒸蒸 日上的南京路步行街，繁华的步行街和琳琅满目的商品让美国学生流 连忘返; ;能代表外国对中国的投资企业的可口可乐公司，现代一体化的

13、 可乐生产的流水线让我们感慨了外企的严谨的管理制度 ; ;能代表上海近 现代史和传统文化的豫园，让美方学生沉浸在古色古香却又热闹且小 吃繁多的豫园 ; ;能代表上海的历史文化和当代艺术气息的上海博物馆、 上海工艺美术馆和上海当代美术馆，让我们遨游在古代和现代的艺术 长廊中。此外我们还一起登东方明珠在上海最高处眺望，参观上海旧社会的历史陈列馆，体验了上海 XXXX 的世博会的上海城市规划展览馆，以及 代表先进技术的上海科技馆，身临其境感受 XXXX 北京奥运会的北京文化 之旅和体验江南特有的小桥流水寻常百姓人家的南浔之旅。无论是哪一段参观或者是游览之处，都无不让我与美国学生有了 进一步的交流和了

14、解。接下来额两个星期则是美方学生入住中方学生家的 homestayhomestay，在 这个两个礼拜里， 我和我的 roommateroommate 相处的特别的愉快， 我们平时一 块学习生活，周末则和父母一起外出游玩参观其他有特色的景点。最后一个礼拜也是最忙的一个，结束了四个礼拜的学习和生活， 中美学生要一同策划一台文艺汇报演出，大家积极参加，演出不仅吸 引了中方学生的家长更是吸引了双方学校的领导前来观摩，演出也大 获成功。演出过后，美国学生就要回芝加哥， 在唱响最后一首 朋友后， 中美学生相互拥抱，甚至落下了难舍的泪水。俗话说天下无不散之筵席，在这个短短的五个礼拜中，我不仅学 习到了如何独立的生活，如何与不同的人相处，也学