七年级数学上册第6章图形的初步知识6.4线段的和差同步练习(无答案)(新版)浙教版

1、、选择题1 .下列说法正确的是（）A.线段中点到线段两个端点的距离相等_/2hn,G/1孑孕应U亍呂F 9 I診牢月口 f MC.至俄段两个端点距离相等的点叫做线段的中点D.乘火车从上海到北京要走2.P是线段AB上的点，下列给出的四个式子中，不能说明P是线段AB的中点的是（）1A.A冉BP= ABB .AP= BPC .BP=ABD .AB=2AP3.如图 1,C为线段AB的中点，D为线段AC的中点.已知AB=8，则BD的长为（）IIIIADCB图 1A. 2 B . 4 C . 6 D . 84 .A,B,C不可能在同一条直线上的是（）6.4 线段的和差千米B.线段的中点可以有两个14623

2、2A.AB=4 cm ,BC=6 cm ,AC=2 cmB.AB=8 cm ,BC=5 cm ,AC=13 cmC.AB=3 cm ,BC=11 cm,AC=8 cmD.AB=17 cm ,BC=7 cm,AC=12 cm5. 2017 鄞州期末 两根木条，一根长 30 cm,另一根长 16 cm，将它们的一端重合且 放在同一直线上，此时，两根木条的中点之间的距离为（）A. 7 cm B . 23 cm C . 7 cm 或 23 cm D . 14 cm 或 46 cm16. 已知线段AB延长AB至点C,使BC=3AB D为AC的中点.若DC=4 cm,则AB的长是（）A. 3 cm B .

3、 6 cmC. 8 cm D . 10 cm7.如图 2,AB= CD则下列结论不一定成立的是（）A.AC BCB .AC= BD&如图 3 所示，P, Q是线段AB上的两点，且PQ= QB则AQ=_+PQ= AP+1A P Q B图 39.已知线段AB延长AB至点C,使BC= AB在AB的反向延长线上截取AD= AC则DB：AB=_,CD：BD=_.10._ 如图 4 ,D是AC的中点，BD=7 cm,BC=4 cm,则AC=_cm,AB=_cm.IllADCB33图 4111._在长为 4.8 cm 的线段AB上取一点D,使AD=3AB C为AB的中点，则CD=_.三、解答题12如

4、图 5，已知线段a,b,利用尺规，求作一条线段，使它等于a+2b.I廿11上一I图 513已知线段a和b（如图 6），用直尺和圆规画一条线段，使它等于3a 2b.414.教材作业题第4 题变式题 如图 7,AB=6 cm,延长AB至点C,使BC= 3ABD是5BC的中点，求AD的长.DA爺寿IP紀!&-1書二15如图 8 所示，已知四边形!ABCD用直尺和圆规画线段：a,I b=AO BD然后比较a与b的长短.气去*十申）垢天甲图 8b,使a=A聊BO CM飢3庐於品初优理绷脩Lyxb616已知A,B, C是同一条直线上的三点，且线段AC=1,BC=3，则线段AB的长是多少？17. 2017 萧山月考 如图 9，C是线段AB上一点，M是线段AC的中点，N是线段BC的中点.如果AB=20 cm ,AM=6 cm ,求NC的长；(2)如果MN= 6 cm,求AB的长.II|IIB N cMA图 97218 如图 10,已知P是线段AB上一点，AP= 3AB C, D两点分别从A,P同时出发，分 别以每秒 2 厘米、每秒 1 厘米的速度沿AB方向运动，当点D到达终点B时，点C也停止运 动，设AB= a厘米，点C, D的运动时间为t秒.图 10用含a和t的代数式表