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文档简介
1、授课计划授课章节名称实验二分析天平称量练习授课 时数3 3教学目的要 求1 1、了解分析天平的构造,掌握分析天平正确操作和使用规则。2 2、熟练掌握天平零点的调整方法;3 3、掌握直接称量法、递减法称量法和正确的数据记录。教学重占八、电光分析天平的构造和使用规则教 学 难 占八、用平衡螺丝对电光分析天平进行调零;倾倒试样时量的控制;不同试样采 用不同称量方法。教学 方法与手段讲授 讨论示教指导作业与 思考题课后题及补充题阅读书目或4 TV,参考 资料教 学 后 记课时教学内容教学内容小结实验一分析天平称量练习预习提要:预习内容 p19p19p29,p58p29,p58p59p59。1 1、目前
2、国内应用最广泛的天平有哪些?2 2、了解等背臂双盘电光天平的构造?3 3、加减砝码的原则是什么?如何判断天平两盘的轻重?4 4、理解下列名词:天平的零点、灵敏度、分度值、平衡点、停点、 示值变动性。5 5、天平的质量检验有哪几项?如何检验?6 6 什么是零点和平衡点?如何调节天平的零点?7 7、测定天平灵敏度的步骤是什么?8 8、有那几种称样方法?9 9、在什么情况下使用直接称量法?什么情况下使用差减称量法?1010、掌握分析天平的使用规则。1111、使用分析天平称量前,应做哪些准备工作?1212、在使用分析天平时,你准备如何保护天平的玛瑙刀口?1313、什么是天平的稳定性、灵敏性、示值变动性
3、和不等臂性?1414、使用中的分析天平,应具有怎样的稳定性和灵敏性?1515、TG-328ATG-328A 型和 B B 型天平的主要不用之处有那些?1616、为什么在称量时,只准开天平箱的侧门而不能开前门?如读数 时,没有关天平门时有什么影响?1717、称量的规则有哪些,有哪几条为保护玛瑙刀刃而规定的?1818、如何使用称量瓶、干燥器的。1919、称量前应如何检杳天平?2020、在试重过程中要注意什么?2121、使用差减称量法时,事先应作哪些准备?2222、从哪几方面保护天平的玛瑙刀口?2323、称量时下列操作是否正确,为什么?(1 1)猛烈开关天平升降枢?教学内容小结(2 2)未关升降枢就
4、加减砝码或取放物体?(3 3)称量时,边门打开?(4 4)称量前,未调节零点。2424、为什么一定要在天平横梁托起才进行操作(如加减砝码、取放物品)?2525、什么叫做试称和试重?如何进行试重?2626、在称量过程中,出现以下情况,对称量结果有无影响,为什么?(1 1 用手拿称量瓶或称量瓶盖子;(2 2)不在盛入试样的容器上方,打开或关上称量瓶盖子;(3 3)从称量瓶中很快向外倾倒试样;(4 4)倒完试样后,很快竖起瓶子,不用盖子轻轻地敲打瓶口,就盖上盖子去称量;(5 5)倒出所需质量的试样,要反复多次以至近 1010 次才能完成。一、实验目的与要求1 1、了解分析天平的构造,掌握分析天平正确
5、操作和使用规则。2 2、熟练掌握天平零点的调整方法;3 3、掌握直接称量法、递减法称量法和正确的数据记录。二、仪器与试剂1、称量瓶:称量瓶依次用洗液、自来水、蒸馏水洗干净后放入洁净的 100ml100ml 烧杯中,称量瓶盖斜放在称量瓶口上,置于烘箱中,升温105105度后保持 3030 分钟取出烧杯,稍冷片刻,将称量瓶置于干燥器中,冷至室温后即可用。2、50ml50ml 小烧杯,洗净、烘干待用。3、样品(细砂、 Na2SO4(s)、NaCI 试样)4、台秤5 5、分析天平(TG-328BTG-328B 型)& &表面皿(或培养皿),洗净、烘干待用。7 7、药匙&干燥器三
6、、TG-328BTG-328B 型半自动电光分析天平的基本构造及使用方法教学内容小结1 1、分析天平的构造原理天平是根据杠杆原理制成的,它用已知重量的砝码来衡量被称物体 的重量。 在分析工作中,通常说称量某物质的重量, 实际上称得的都是 物质的质量。2 2、基本构造(1 1)天平梁;(2 2)指针;(3 3)吊耳;(4 4)空气阻尼器(阻尼筒);(5 5) 升降枢(升降旋钮);(6 6)螺旋足(天平足);(7 7)天平盒;(8 8)砝码和 圈码(环码)(1 1)天平梁天平梁是天平的主要部件,在梁的中下方装有细长而垂直的指针, 梁的中间和等距离的两端装有三个玛瑙三棱体,中间三棱体刀口向下,两端三
7、棱体刀口向上,三个刀口的棱边完全平行且位于同一水平面上。梁的两边装有两个平衡螺丝,用来调整梁的平衡位置(也即调节零点)。(2 2)吊耳和称盘两个承重刀上各挂一吊耳,吊耳的上钩挂着称盘,在称盘和吊耳之 间装有空气阻尼器。空气阻尼器是两个套在一起的铝制圆筒,内筒比外 筒略小,正好套入外筒, 两圆筒间有均匀的空隙,内筒能自由地上下移 动。当天平启动时,利用筒内空气的阻力产生阻尼作用,使天平很快达 到平衡。(3 3)开关旋钮(升降枢)和盘托天平启动和关闭疋通过开关升降枢完成的。需启动时,顺时针旋转 开关旋钮,带动升降枢,控制与其连接的托叶下降,天平梁放下,刀口 与刀承相承接,天平处于工作状态。需关闭时
8、,逆时针旋转开关旋钮, 使托叶升起,天平梁被托起, 刀口与刀承脱离,天平处于关闭状态。 称 盘下方的底板上安有盘托,也受开关旋钮控制。关闭时,盘托支持着称 盘,防止称盘摆动,可保护刀口。(4 4)机械加码装置机械加码装置是一种通过转动指数盘加减环形码(亦称环码)的装置。环码分别挂在码钩上。 称量时,转动指数盘旋钮将砝码加到承受架上。当平衡时,环码的质量可以直接在砝码指数盘上读出。指数盘转动时可教学内容经天平梁上加 10-990mg10-990mg 砝码,内层由 10-90mg10-90mg 组合,外层由 100-900mg100-900mg组合。大于 1g1g 的砝码则要从与天平配套的砝码盒中
9、取用(用镊子夹取)。(5 5)光学读数装置光学读数装置固定在支柱的前方。称量时,固定在天平指针上微分 标尺的平衡位置可以通过光学系统放大投影到光屏上。标尺上的读数直 接表示 10mg10mg 以下的质量,每一大格代表1mg1mg,每一小格代表 0.1mg0.1mg。从 投影屏上可直接读出 0.1-10mg0.1-10mg 以内的数值。(6 6)天平箱为了天平在稳定气流中称量及防尘、防潮,天平安装在一个由木框 和玻璃制成的天平箱内,天平箱前边和左右两边有门,前门一般在清理 或修理天平时使用,左右两侧的门分别供取放样品和砝码用。天平箱固 定在大理石板上,箱座下装有三个支脚,后面的一个支脚固定不动,
10、前 面的两个支脚可以上下调节,通过观察天平内的水平仪,使天平调节到 水平状态。3 3、使用方法分析天平是精密仪器,放在天平室里。天平室要保持干燥清洁。进 入天平室后,对照天平号坐在自己需使用的天平前,按下述方法进行操作:(1 1)掀开防尘罩,将前、左、右三片叠放在天平箱上方。检查天平是否正常:天平是否水平,称盘是否洁净,指数盘是否在“000000”,环码有无脱落,吊耳是否错位等。如天平内或称盘上不洁净,应用软毛刷 小心清扫。(2 2)调节零点 接通电源,轻轻顺时针旋转升降枢,启动天平,在光屏上即看到标尺,标尺停稳后,光屏中央的黑线应与标尺中的“ 0 0 线重合,即为零点(天平空载时平衡点)。如
11、不在零点,差距小时,可调节微动 调节杆,移动屏的位置,调至零点;如差距大时,关闭天平,调节横梁 上的平衡螺丝,再开启天平,反复调节,直至零点。若有困难,应报告指导教师,由教师指导调节。(3 3) 称量 零点调好后,关闭天平。把称量物通常放在左称盘中央, 关闭左门; 打开右门,根据估计的称量物的质量,把相应质量的砝码放小结教学内容小结入右盘中央,然后将天平升降枢半打开,观察标尺移动方向(标尺迅速往明也跑,哪边就重),以判断所加砝码是否合适并确定如何调整。当调整 到两边相关的质量小于 1g1g 时,应关好右门,再依次调整 100mg100mg 组和 10mg10mg 组环码,每次均从中间量开始调节
12、,即使用减半加减码”的顺序加减砝码,可迅速找到物体的质量范围。调节环码至 10mg10mg 以后,完全启动天平, 准备读数。称量过程中必须注意以下事项:1称量未知物的质量时,一般要在台秤上粗称。这样不仅可以加快 称量速度,同时可保护分析天平的刀口。2加减砝码的顺序是:由大到小,依次调定。在取、放称量物或加 减砝码时(包括环码),必须关闭天平。启动开关旋钮时,一疋要缓慢均匀, 避免天平剧烈摆动。这样可以保护天平刀口不致受损。3称量物和砝码必须放在称盘中央,避免称盘左右摆动。不能称量 过冷或过热的物体,以免引起空气对流,使称量的结果不准确。称取具腐蚀性、易 挥发物体时,必须放在密闭容器内称量。4同
13、一实验中, 所有的称量要使用同一架天平, 以减少称量的系统 误差。天平称量不能超过最大载重,以免损坏天平。5砝码盒中的砝码必须用镊子夹取,不可用手直接拿取,以免沾污 砝码。砝码只能放在天平称盘上或砝码盒内, 不得随意乱放。 在使用机 械加码旋钮时,要轻轻逐格旋转,避免环码脱洛。(4 4) 读数 砝码与环码调定后,关闭天平门,待标尺在投影屏上停 稳后再读数,及时在记录本上记下数据。砝码、环码的质量加标尺读数(均 以克计)即为被称物质量。读数完毕,应立即关闭天平。(5 5) 复原 称量完毕,取出被称物放到指定位置,砝码放回盒内, 指数盘退回到“000000”,关闭两侧门,盖上防尘罩。登记,教师签字
14、,凳 子放回原处,然后离开天平室。4 4、称量方法(1 1)直接称量法天平零点调好以后,关闭天平,把被称物用一干净的纸条套住 (也可教学内容小结米用戴一次性手套、专用手套、用镊子或钳子等方法 ),放在天平左称盘 中央,调整砝码使天平平衡,所得读数即为被称物的质量。这种方法适 合于称量洁净干燥的器皿、棒状或块状的金属及其他整块的不易潮解或 升华的固体样品。(2 2)固定质量称量法此法用于称取指定质量的试样。适合于称取本身不宜吸水,并在空 气中性质稳定的细粒或粉末状试样,其手续如下:先称出容器(如表面皿、 铝勺、硫酸纸)的质量。或将天平的左右两称盘中放上大小相等,质量相 近的两个表面皿,若质量相差
15、太大,可将轻的表面皿放在右盘,在右盘 中添加适量玻璃碎片,使天平平衡,调节零点(左盘的表面皿用后及时清 洗,烘干,放置天平上备用)。然后加入固定质量的砝码于右盘中,再用 牛角勺将试样慢慢加入盛放试样的表面皿(或其它器皿、硫酸纸)中。开始 加样时,天平应处于关闭状态。少量加样后,判断加入的量距指定的质 量差多少。用牛角匙逐渐加入试样,半开天平进行称重。当所加试样与 指疋质量相差不到 10mg10mg 时,元全打开天平,极其小心地将盛有试样的牛 角勺伸向左称盘的容器上方约 2-3cm2-3cm 处,勺的另一端顶在掌心上,用拇 指、中指及掌心拿稳牛角勺,并用食指轻弹勺柄,将试样慢慢抖入容器 中, 直
16、至天平平衡。 此操作必须十分仔细,若不慎多加了试样,只能关 闭升降枢,用牛角匙取出多余的试样,再重复上述操作直到符合要求为止。然后,取出表面皿,将试样直接转入接受器。(3 3)差减(递减)称量法即称取试样的量是由两次称量之差而求得。此法比较简便、快速、 准确,在化学实验中常用来称取待测样品和基准物,是最常用的一种称 量法。它与上述两种方法不同,称取样品的质量只要控制在一定要求范 围内即可。操作手续如下:用手拿住表面皿的边沿,连同放在上面的称 量瓶一起从干燥器里取出。用小纸片夹住称量瓶,打开瓶盖,将稍多于 需要量的试样用牛角匙加入称量瓶(在台秤上粗称),盖上瓶盖,用清洁的 纸条叠成约 1 1 厘
17、米宽的纸带套在称量瓶上,左手拿住纸带尾部把称量瓶 放到天平左盘的正中位置,选取适量的砝码放在右盘上使之平衡,称出 称量瓶加试样的准确质量(准确到 0.1mg0.1mg),记下读数设为 w wig g。关闭天平,教学内容小结将右盘砝码或环码减去需称量的最小值。左手仍用纸带将称量瓶从称盘 上拿到接受器上方,右手用纸片夹住瓶盖柄打开瓶盖,瓶盖不能离开接 受器上方。将瓶身慢慢向下倾斜,并用瓶盖轻轻敲击瓶口,使试样慢慢 落入容器内,不要把试样撒在容器外。当估计倾出的试样已接近所要求 的质量时(可从体积上估计),慢慢将称量瓶竖起,用盖轻轻敲瓶口,使粘 附在瓶口上部的试样落入瓶内,然后盖好瓶盖,将称量瓶再放
18、回天平左 盘上称量。右左边重,则需重新敲击,右左边轻,则不能再敲,需准确 称取其质量,设此时质量为 W W2g g。则倒入接受器中的质量为(W W1-W-W2)g g。按 上述方法连续操作,可称取多份试样。四、实验步骤1、 熟悉半自动、全自动电光天平、单盘天平的构造对照 1 1 2 21414 了解分析天平的基本构造和主要零部件,检查天平 是否水平, 天平梁吊耳及圈码位置是否正常, 指数盘是否处于零位。 秤 盘是否清洁。打开砝码盒,了解砝码的组合,认识砝码,熟悉发明在砝 码盒中的位置。然后轻轻顺时针旋转天平升降旋纽,开启天平,观察天 平指针摆动是否自如2 2、零点的测定与调节: 开动天平的升降
19、旋钮, 待天平稳定后, 投影 屏标线与标尺0”重合。若不重合,进行调节。注意:在称量过程中,不要改变天平的零点,称量完毕后检查天平 的零点是否变动同。3 3、天平灵敏度的测定(不做)(1 1) 空载灵敏度的测定调节好零点后,关闭天平,用镊子在天平左盘上加 10mg10mg 圈码或片码, 开天平,读取平衡点位置(&)的分度值,计算空载灵敏度 E E1。(2 2) 载重灵敏度用镊了在天平两盘上各加 20g20g 砝码,并在天平左盘上加 10mg10mg 圈码, 开启天平,记下平衡点位置(6 62)的分度值,计算栽种灵敏度 E E2。电光分析天平的使用方法(1 1)称前检查;(2 2)调节零
20、点;(3 3) 称量物体;(4 4)读数;(5 5)称后检查。教学内容小结4 4、直接称量法取一清洁干燥的称量瓶按第二章第二节中一、二所述方法分别称量称量瓶、瓶盖及瓶身的质量,读至 O.OOOIg,O.OOOIg,前者与后二者之和的差不得超过土 0.3mg0.3mg。5 5、递减称量法取一洁净、干燥的称量瓶,装入试样 NaNa2SOSO4越至称量瓶的三分之一左右。按第二早第二节八屮所述方法和图1 1 2 2 1818 所示操作,准确称取样品 0.400.400.50g0.50g、0.20.20 00.25g0.25g、0.100.100.13g0.13g 各二份于小烧杯中,希望作到连续称量。说
21、明:学生初次称量时,不知倾出多少试样才能达到要求,一般米用尝试法。如要求称取 0.40g0.50g,0.40g0.50g,第一次在分析天平上准确衔恨其质量为m mi(g g),关闭天平,取下称量瓶少倾出一些试样后,再放到分析天平上,这次只需读至小数点第二位,若倾出的质量为 0.15g0.15g 第二次倾出的量应当为前次倾出量的两倍作用。再放到分析天平上准确称其质量,记为 m m2(g g).则倾出的总质量为 m mimm2(g g),它就在所要求的 0.400.50g0.400.50g 范围内。注:差减法称量时,拿取称量瓶的原则是避免手指直接接触器皿,除用塑料薄膜外也可用洁净的纸条包裹或者用指套”、手套”拿称量瓶,以减少称量误差。思考题:1 1.加减砝码、圈码和称量物时,为什么必须关闭
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