2016校园之声广播稿

1、1 / 5文章来源网络整理，仅供参考学习2016校园之声广播稿给你的天空划一道绚丽的亮色， 给你的世界奏一曲动听的欢歌。 为大家带来的是 2016 校园之声广播稿，欢迎欣赏。2016 校园之声广播稿【一】进入青春期的男孩女孩都有这样一种体验： 觉得自己是大人了， 于是总想一夜之间成熟起来。 父母的关心不再像过去那样暖融融打动 心扉，反而觉得唠叨刺耳 ; 教师呢，在我们心中似乎也失去了往日的 威信，我们干什么都不能理解 ; 就连平常挺要好的同学，现在也不是 那么亲密无间、无话不谈了，自己一肚子的心事，不知道该和谁谈。难怪进入第二次心理断乳期的少男少女总要感慨： 没人理解我 ! 我好孤单!为什么进

2、入青春期的少男少女会感到特别孤单呢 ? 因为青春期这个阶段是儿童向承认转变的过渡阶段。在这个阶 段，有关自己和社会的各种信息纷至沓来，需要我们经过不断地思考，最后确定自己的生活目的。在这个过程的一开始， 我们往往不知道自 己想干什么，能干什么，自己是一个什么样的人。社会赋予我们的角 色一下子增多了：我们不仅要作为子女，还要当学生 ; 在同学中，我 们想成为被人接纳和喜欢的人 ; 我们希望得到成年人的尊重和信任。 要在不同的环境中扮演好相应的角色， 对于我们还不是一件轻松的事 情，可是我们又想表现得独立和成熟， 于是一2 / 5文章来源网络整理，仅供参考学习方面特别需要和别人探 讨和交流，一方面

3、又不愿意敞开心扉， 所以德国心理学家斯普兰格说： 没有谁比青年人从他们孤单小房里， 更加用神往的目光眺望窗外世界 了，没有谁比青年在深沉的寂寞中更加渴望接触和理解外部世界了。 这种孤单感正是青少年自我意识开展的一种表现，随着年龄的增长、 社会生活经验的丰富和自我探索的深入， 我们会逐步获得一种熟悉自 己、对自己有信心、有把握的感觉。这时，我们既能够独立思考，也会乐于与人交流了。2016 校园之声广播稿【二】甲：播撒知识阳光，传递校园之声，范文格式之范文格式 : 校园 广播稿 学会感恩。 实验中学校园之声广播站现在开始播音。 教师们、 同学们，大家好。我是今天的播音员，我是今天的播音员。乙：感恩

4、的心这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什 么吗?甲：这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富 多彩，绚烂多姿 ;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光 ; 应该感恩我们 的父母和亲朋好友。 感谢父母带给我生命， 在生活中给予我点点滴滴 的关爱与照顾 ; 感谢朋友带给我真诚的友情，在生活中给予我一声声 的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨 ; 还应该感恩生 活带来的挫折与磨练， 感恩生活让挫折磨练我们的意志， 让苦难锤炼 我们的品质。乙：是啊，人永远需要感恩感恩失败让我们吸取教训 ; 感恩挫折 让3 / 5文章来源网络整理，仅供参考学习我们领悟 ; 感恩父母让我们领会天伦之乐：

5、感恩教师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光 ! 感恩必将产生责任， 没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩 之心。甲：谁言寸草心，报得三春晖，滴水之恩，涌泉相报，这些经 典诗句集中反映了人们的感恩情怀。 拥有一颗感恩的心， 我们才懂得 去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗 感恩的心，我们才懂得去关心，帮助别人。拥有一颗感恩的心，我们 就会勤奋学习，珍爱自己，范文格式校园广播稿 学会感恩。拥有 一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗 感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地 长大，我们就能够

6、拥有一个美妙将来。乙：同学们，感恩是一种生活态度，是一种品德，是每个人应 有的基本道德守则，是做人的起码修养。我们要在感恩中活着，感谢 父母的养育之恩，感谢教师的教导之恩，感激同学的帮助之恩，感激 社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。甲：最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。每个同学都希 望把生日过得热热闹闹， 为自己挣足面子。 但是生日仅仅为自己过的 吗?出生那天，出生那些日子谁最辛苦 ?谁最劳累 ?所以希望同学们能 牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。乙：感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有 人疑4 / 5文章来源网络整理，仅供参考学习心，父母的爱是最博大、最

7、无私的，他们把所有的真爱、所有的 情感都灌注给了儿女， 而丝毫不顾及本身的辛劳和艰苦。 知道父母给我们每笔钱背后的艰苦 ;树立责任意识， 自立意识，克制奢侈、攀比、 享乐等毛病 ; 懂得爱父母，感激父母，孝敬父母。甲：感恩同学。 是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境 ?是谁把 我们教室变得一干二净 ?这些离不开值日同学的认真值日。试想假如 没有人值日的话，教室会变得怎么样 ?所以我们要感恩值日的同学为 我们带来了清洁明亮的学习环境。 而不将纸屑到处乱扔， 不将杂物到 处堆放，将垃圾扔进垃圾桶就是对值日同学的感恩。乙：感恩教师。 是谁把无知的我们领进宽敞的教室 ?是谁把淘气 的我们教育成能体贴帮助

8、别人的人 ?是谁的培育使我们成熟懂事 ?是 谁的保护让我们安康成长 ?是谁竭力为大家创造安静的学习环境 ?是 谁认真为大家奉献一堂堂生动的课 ?是谁那么信任大家，经常找大家 谈心，不让任何一个同学落伍 ?甲：感恩教师，我们就要认真上好每一节课，精心做好每一次 作业，每一天都遵守好纪律，尊敬每一位教师，这些都是对教师最好 的感恩行为。乙：同学们，我们要感恩的人真的很多很多，大家都在自己的 心中默默的想一想吧 ! 相信，每个同学都拥有一颗感恩的心。拥有一 颗感恩的心，我们就会提醒自己把握幸福。我们就会拥有快乐，拥有 幸福。我们就会明白事理、更快的长大，甲：同学们，让我们一起来学会感恩吧 ! 我们常怀感恩之心，自 然5 / 5文章来源网络整理，仅供参考学习对别人，对生活，对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏，