文化的继承性与文化发展-一轮复习

1、上一课背诵内容为什么尊重文化多样性的重要性（1）文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。（2）文化是民族的，文化又是世界的。对人类社会来说，文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。（3）尊重文化多样性的意义尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求（4）只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。怎么办对待文化多样性的态度和原则（1）对待世界文化多样性的正确态度： A:首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。 B:其次，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异

2、，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。（2）原则：承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。要求：在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。意义：只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共同发展，只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。文化交流的意义：促进中华文化的传播。促进外域文化的传入和中华文化的发展。 促进世界文化的发展：推动文化交流，既有利于本民族文化的发展和进步，也促进了世界文化的发展。通过文化交流，还可以促进各国在经济、政治等方面的交流与合作。 文化交流的要求：“引进来”：我们既要

3、更加热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文化成果，“走出去”：又要更主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。文化的继承性文化的继承性与文化发展与文化发展 考点一：文化继承性与文化发展(传统文化)1.形式：四个方面2.传统文化特点：传统习俗的继承；传统建筑的继承；传统文艺的继承；传统思想的继承。 （2）相对的稳定性。（3）鲜明的民族性。保留着基本特征内涵能够因时而变、与时俱进。民族特色、民族风格、民族气派“最炫民族风”、“每逢佳节倍思亲”、“中国风”传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。背一背背一背（1）继承性12012年壬辰年生肖“龙”邮票，

4、在设计上基本参考了 明清蟠龙的造型。龙作为中国文化的特有产物， 在生肖系列中有最独特的个性。这说明 （ ） 文化具有鲜明的民族性 不同国家民族的文化各具特色 中华文化博大精深 社会实践是文化创新的源泉 A B C D6吴方言、江南话、江浙话面对正在消失的吴侬软语， 浙江省启动了浙江方言语音档案资料库项目，要把各地最正宗的“方言”，通过录音等方式完整记录下来。这样做有利于 推进我国传统文化的继承与保护 （ ） 推动中华文化更好地走向世界 保护我国各具特色的地域文化 展示我国各民族文化的独特性 A B C D 3传统文化的影响：四个方面传统习俗的继承：传统建筑的继承：传统文艺的继承：传统思想的继承

5、： 对人们的物质生活和精神生活 产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。 被称为凝固的艺术, 是展现中国传统文化的重要标志。是中华民族灿烂文化的重要组成部分。包括在长期历史沉淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念等。 考点二：对待传统文化的正确态度：总：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。（1）取精华，取糟粕。（2）批判继承，古为今用。 辩证认识传统文化，分辨精华与糟粕。符合社会发展要求、积极向上的精华：继承、发扬不符合社会要求、落后腐朽的糟粕：“移风易俗”背一背背一背 传统文化的特点和正确态度传统文化的特点和正确态度【典例典例1】 2013年年7月月28日，日，2013年孔子学院总

6、部理事座谈会年孔子学院总部理事座谈会在贵阳举行。贵州省委副书记李军在致欢迎词时说，孔学在贵阳举行。贵州省委副书记李军在致欢迎词时说，孔学堂不只是堂不只是“庙堂庙堂”，更是学堂，主要功能是讲学、研究、培，更是学堂，主要功能是讲学、研究、培训；建设孔学堂不是为了复古，是为了复兴，传承中华优训；建设孔学堂不是为了复古，是为了复兴，传承中华优秀传统文化基因，使之在新的历史条件下发扬光大，为实秀传统文化基因，使之在新的历史条件下发扬光大，为实现现“中国梦中国梦”服务。这启示我们服务。这启示我们 ()。传统文化作为优秀民族文化，一定要继承和发扬传传统文化作为优秀民族文化，一定要继承和发扬传统文化都是在长期

7、的历史发展过程中形成的顺应时代统文化都是在长期的历史发展过程中形成的顺应时代变迁的传统文化更具有生命力反对文化复古主义，对变迁的传统文化更具有生命力反对文化复古主义，对传统文化要批判继承、革故鼎新传统文化要批判继承、革故鼎新A B C D文化继承文化继承文化发展文化发展涵义的理涵义的理解解对传统文化有选择地继承对传统文化有选择地继承(有所淘汰有所发扬有所淘汰有所发扬)革除旧的过时的，推出新的文革除旧的过时的，推出新的文化化关关系系区别区别 继承：继承：取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕 发展：发展：推陈出新，革故鼎新推陈出新，革故鼎新联系联系是是同一过程的两个方面。同一过程的两个方面。继承是

8、发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，创造出既具有时批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，创造出既具有时代精神，又具有中国特色的社会主义新文化代精神，又具有中国特色的社会主义新文化考点三：文化继承与文化发展考点三：文化继承与文化发展背一背背一背文化传承文化传承【训练训练】 新旧新旧“二十四孝二十四孝”内容的对比，说明内容的对比，说明 ()。立足民族传统是文化创新的根本途径立足民族传统是文化创新的根本途径不同时代对不同时代对

9、“孝孝”文文化理解不同对化理解不同对“孝孝”文化既要传承又要发展传统文化具文化既要传承又要发展传统文化具有鲜明的民族特色有鲜明的民族特色A B C D解析解析实践是文化创新的根本途径，排除实践是文化创新的根本途径，排除。新。新旧旧“二十四孝二十四孝”的对比，说明传统文化具有相对稳的对比，说明传统文化具有相对稳定性，没有说明民族性，排除定性，没有说明民族性，排除。选出。选出C项。项。C易错点易错点 在对待传统文化的问题上，割裂文化继承与发展在对待传统文化的问题上，割裂文化继承与发展的关系的关系【训练训练】 下列对文化继承与发展的关系认识正确的是下列对文化继承与发展的关系认识正确的是A文化要发展就

10、不能继承，传统文化对发展是一种束缚文化要发展就不能继承，传统文化对发展是一种束缚B继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求C要讲继承就不能讲发展，讲发展就是对传统文化的否定要讲继承就不能讲发展，讲发展就是对传统文化的否定D新的文化形态取代旧的文化形态，就只有发展没有继承新的文化形态取代旧的文化形态，就只有发展没有继承解析解析继承和发展是继承和发展是同一个过程的两个方面，继承是发展的必同一个过程的两个方面，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。要前提，发展是继承的必然要求。解题的五步法：一读二抓三析四联五编一读：二抓：三析：四联：五编：泛读与精读

11、材料，概括层次大意，泛读与精读材料，概括层次大意，明确中心论题明确中心论题。 狠抓题干设问的关键词，狠抓题干设问的关键词，角度、主体、思维层次、中角度、主体、思维层次、中心论题、分值等。心论题、分值等。（获取和获取信息能力）（获取和获取信息能力）分析材料，明确材料讲什么，哪些信息与设问有关，分析材料，明确材料讲什么，哪些信息与设问有关， 获取有用信息获取有用信息。（获取和解读信息能力）。（获取和解读信息能力）联系教材理论联系教材理论，从材料中引申和归纳教材理论。（，从材料中引申和归纳教材理论。（调动和运用知识能力）调动和运用知识能力）编写答案，勿背答案：答案要点（编写答案，勿背答案：答案要点（

12、理论理论+分析分析） 文字表述（文字表述（学科术语学科术语） 书写格式书写格式 （工整入格工整入格） （描述和阐释事物能力、论证和探讨问题能力）（描述和阐释事物能力、论证和探讨问题能力） 文化继承与发展的关系文化继承与发展的关系【典例典例2】 (2013山东卷山东卷)阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。中华民族拥有丰富的文化遗产。中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊五岳独尊”的泰山、的泰山、“水墨水墨落纸如雨入沙落纸如雨入沙”的宣纸、的宣纸、“功深熔琢，气无烟火功深熔琢，气无烟火”的昆曲的昆曲许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因，许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文

13、化基因，使使我们成为我们，让我们懂得未来的方向我们成为我们，让我们懂得未来的方向。文化遗产可以。文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一，在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一，缺乏特色；有些地方片面追求经济利益，打着缺乏特色；有些地方片面追求经济利益，打着“保护保护”的旗的旗号过度开发，使其在号过度开发，使其在“保护保护”中慢慢失去体温，失去未来。中慢慢失去体温，失去未来。 运用文化传承的知识，谈谈你对材料中运用文化传承的知识，谈谈你对材料中“使使我们我们成为我成为我们，让我们懂得未来的方向们，让我们懂得未来的方向”的理解。的理解。是是什什么么为什为什么么怎

14、怎么么办办传统文化是什么是什么？知识定位知识定位：文化传承的知识。：文化传承的知识。解题关键解题关键：解读和阐释信息：解读和阐释信息：“使我们成为我们使我们成为我们”即即“继承继承”；“让我们懂得未来的方向让我们懂得未来的方向”即即“发展发展”。答案答案传统文化具有鲜明的民族性传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和，是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因，发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因，“使我们成为使我们成为我们我们”。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承。继承中华民族优秀的传统文化，才能使我们在文化继承中华民族优秀

15、的传统文化，才能使我们在文化发展中保持正确方向。发展中保持正确方向。 影响文化发展的影响文化发展的根本因素根本因素是社会实践。是社会实践。(1)生产力与生产关系生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。也决定着文化的发展方向。(决定因素决定因素)(2)科学技术科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。文化发展的重要因素。(内在因素内在因素)(3)思想运动思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。往往催生社会变革，促进文化发展。(助推器作用助推器作用)(4)教育教

16、育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上始终扮演着递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色。重要的角色。(特殊作用特殊作用)考点四：考点四：影响文化发展的因素影响文化发展的因素背一背背一背教育在文化传承中的作用教育在文化传承中的作用【典例典例】 (2013广东卷广东卷)2013年年1月，教育部发布贯彻月，教育部发布贯彻中小中小学书法教育指导纲要学书法教育指导纲要的通知，要求将书法教育纳入中的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为，这样可以化解汉字书写危机；小学教学体系。

17、甲认为，这样可以化解汉字书写危机；乙认为，在键盘时代学书法是浪费时间。据此，以下说乙认为，在键盘时代学书法是浪费时间。据此，以下说法正确的是法正确的是 ()。甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值书法提高人们的思想道德修养，形成完美人格书法提高人们的思想道德修养，形成完美人格书书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力法教育传递传统文化的精神，培养审美能力A B C D知识定位知识定位：教育在文化传承中的作用。：教育在文化传承中的作用。解题关键解题关键： 运用排除法排除运用排除法排除。解析解析抓住材料中的关键信息点抓住材料中的关键信息点“将书法教育纳入中小学教将书法教育纳入中小学教学体系学体系”，说明书法教育的重要性。结合此分析甲的观点有，说明书法教育的重要性。结合此分析甲的观点有合理性，但合理性，但