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1、精编学习资料欢迎下载苏教版小学科学四年级上册期末复习题第一、二单元班级:_ 姓名:_一、填空:1 1、空气可以被压缩,压缩空气有( 弹)性,空气被压缩的程度越大,产生的弹力就越(大)。2 2、 空气主要由( 氧气)、(氮气)和少量的(二氧化碳 )、(二氧化碳、水蒸气)等气体混合而成。3 3、空气受热时会(向上)流动,受冷时会(向下)流动。4 4、 中国古代人利用(热空气上升)的原理,发明了孔明灯。5 5、物体的(冷热程度)叫温度。6 6、 一杯热水的降温规律是(由快到慢)。7 7、(温度计)可以准确的测出物体的温度。&热在金属中是以(传导)方式传递的,热在酒精中是以(对流)方式传递的。
2、9 9、糖受热会熔化成(液)体,冷却后又会凝结成(固)体。1010、液态的水受热后会变成(气体)形态的(水蒸气),这种现象叫(蒸发)。1111、 同一种物质,表面颜色深得比表面颜色浅的吸热(快),散热(快)。1212、 露珠是空气中的水蒸汽遇(冷)形成的,这种现象叫(凝结)。1313、不靠空气水或其他物体也能传递热,这种传热方式称为(辐射)。二、判断:1 1、我们周围的空间不真正是空的,而是充满了空气。(V)2 2、 燃烧用去的是空气中的氧气。(V)3 3、在大自然当中,空气的流动形成了风。(V)4 4、因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。(X)5 5、用醋和小苏打可以制取二氧化碳。(V)
3、6 6、全地球上的河水,日夜不停地流入海洋,迟早有一天,海洋会溢出来。(X)7 7、 不同物质吸热散热的性能是不同的。(V)&温度计的液面达到的刻度数值越大,表示温度越高。(V)9 9、人们根据需要制成不同用途的温度计。(V)1010、水和沙子在相同的条件下吸热和散热性能是一样的。(X)1111、夏天,自行车胎的气不要打得太足,以免热胀爆胎。(V)1212、水在海洋、天空、陆地之间循环运动,永不停息。(V)三、选择。1 1、冬季,有时水缸、自来水管会被冻裂,这是因为(水缸或自来水管里的水结冰时,体积膨胀,把水缸或自来 水管胀破了) 。2 2、深色物体升温 (快);浅色物体降温(慢)。3
4、 3、铁球加热后,体积会(变大)4 4、要想尽快的冲一杯糖水,应该用(热水)。5 5、 造霜时加入冰和盐是为了使温度降到(0 0C以下 3 3)。四、简答题:1 1、人们可以通过加热和冷却做哪些事?(至少五种)答:使乒乓球变鼓、弯玻璃管、炼钢提纯、铁轨留缝隙。还有夏天架线要松一些、夏天车胎里的气不要充太 足,以免爆胎、弯塑料眼镜腿、大面积水泥地上的夹缝、桥面上的缝隙等。2 2、你有什么办法证明空气的存在?(至少三个例子)。答:把瓶子倒立放入水中,然后翻转会看到有气泡冒出;把海绵放到水里挤压会看到有气泡冒出;把饼干、 砖头放到水里也会看到有气泡冒出。这些都能证明空气的存在。3 3、大自然中水的化
5、身有哪些?(2 2 分)答:云、雾、雨、露、霜、雪、冰、雹是大自然中水的化身。4 4、制冷空调、取暖器安放在什么位置合适?为什么?答:制冷空调应挂在上方,这样,可以利用冷热空气的对流使冷空气自然向下流动,较快降低室内的气温。 而取暖器则精编学习资料欢迎下载相反,应放置在下放,让热空气自然上升,较快提高室内气温。5 5、水在自然界是怎样循环的?答:在自然界中,海洋和地面的水在阳光的照射下蒸发到天空中变成云和雾、天空中的云遇冷变成小水滴或小冰晶,落到地面上变成雨和雪,从而形成水在自然界的循环过程。6 6、 为什么沙漠地区的人喜欢穿白色而宽大的衣服?(3 3 分)答:热带地区的人们常穿的白色长袍吸热
6、性能差,而且宽大的长袍中可行成气体对流,因此会使人感觉凉爽。7 7、自然界里的风是怎样形成的? (3 3 分)答:在自然界,地面上各个地方的空气都有冷热的不同,热空气会上升,冷空气会下降,空气的流动就形成 了风。苏教版小学科学四年级上册期末复习题第三单元一、填空:1 1、 敲击音钹,就会感到音钹在(振动),随后(声音)停止,(振动)也消失了,由此可见声音是有物体(振 动)引起的。2 2、 声音在(固体)、(液体)、(气体)中都能传播,声音传播的方向是向着(各个方向)的。3 3、用一定的音量对着 助听器”小的一端听话,音量会(变大)。4 4、对人们的工作、生活和学习有妨碍的声音称为(噪音)。例如
7、汽车喇叭声、(轮船的汽笛声)、纺织机器的轰鸣声等。它和(废水)、(废气)一样,已被列为主要的环境污染之一。5 5、 人与人之间的嗓音不一样,因为不同人声音(强弱)不同,(高低)也不同。声音的强弱叫做(音量)。声音的高低叫(音调)。6 6、声音在(真空)中不能传播。7 7、 校园里的美妙声音有(琴声)、(读书声)、(鸟叫声)等。我研究科学的能力二、判断:1 1、 一个听力有障碍的人,骂他几句也没关系,反正他听不到。(X)2 2、 太空是一个静悄悄的世界,对话必须用无线电话。(V)3 3、声音是由物体的振动引起的,物体振动消失后声音不会消失。(X)4 4、 噪声危害了人的身心健康,它是当代社会四大
8、公害之一。凡是人们不需要的声音都是噪音。(V)三、选择。1 1、 说话声音大小是(音量 )不同的表现,男高音和男低音 (音调 B B )不同的表现,演奏吉他时,琴弦细、紧、 短时比粗、松、长时声音来得(高)。2 2、 “伏罂而听”的故事中,声音主要是借助于(土地、坛子)传入侦察兵的耳朵。3 3、 下列材料中,声音在(桌子)中传播速度快。四、简答题:1 1、敲小鼓时,纸屏架上吊着的小球会出现什么现象?你能说明其中的道理吗?答:小球会振动。这是因为敲鼓时,鼓声冲击纸屏,使纸屏振动,从而引起纸屏上吊着的小球振动。2 2、身处嘈杂的环境中,我们应该如何保护自己的听力? 答: 用手捂住耳朵。 戴上耳塞;
9、 离开噪声区。3 3、 标出人耳各部分听到声音的先后次序。(6 6 分)耳廓 夕卜耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经4 4、 用哪些方法可以使一食品保鲜袋发出声音。(答案不唯一)(6 6 分)答:(1 1)揉、搓保鲜袋;(2 2)绷紧保鲜袋,放在唇间吹;( 3 3)吹足气后用指头弹击保鲜袋;(4 4)吹足气体系紧再挤破;(5 5)来回抖动保鲜袋。编学习资料欢迎下载_二、判断:1 1、食物中的蛋白质对人体的主要作用是供给维生素。2 2、水果可以代替蔬菜。3 3、加工食品能长期保存,所以我们应该多吃。4 4、吃饭时细嚼慢咽,有利于食物消化。5 5、绿色食品就是绿颜色的食物。6 6、只有吃得多,才能获
10、得足够的营养。7 7、天然食品都是健康食品,我们可以放心的吃。 &胃液可以初步消化蛋白质,使食物变成糊状。三、 选择:1 1、含有丰富维生素的食物是(芹菜、香蕉)2 2、 (唾液)能初步消化食物中的淀粉3 3、遇淀粉变蓝的食物有(苹果、蛋黄)4 4、下列材料中,导热性能最强的是(金属把手)我研究科学的能力5 5、根据所学知识,填写食物金字塔。油盐糖(每天不超过 2525 克)鱼、虾、肉、蛋类(每天 125125 200200(VX )(X)(X )(V),最弱的是 (棉质毛巾),居中的是(瓷砖)。豆、奶类(每天 150150 克)克)5 5、写出制作“土电话”的方法,并分析它是怎样传声
11、的?答:制作材料:两个纸杯、一根长线、两根牙签制作过程: 找两个纸杯,在每个杯底戳一个小洞。找一根长线,穿过两个杯底的洞,在线头处捆上一小段牙签或打个结。这样一个土电话就做成了。传声原因:当人对着纸杯说话时,纸杯的底部就会振动起来,振动被细线传送到另一个纸杯的底部,这个 纸杯底部的空气也振动起来,于是,对方就能听到声音了。6 6、通过玩弹橡皮筋活动,我对“弦”的音调高低的认识。(1 1 )弹拉紧的橡皮筋,我发现:音调变高。(2 2 )弹变短的橡皮筋,我发现:音调变低。(3 3)弹粗细不同的橡皮筋,我发现:弹粗橡皮筋时音调低,弹细橡皮筋时音调高。7 7、生活中,人们采取哪些措施减少噪音?(至少举
12、出三例)答:例如 减少噪音源; 在家中安装双层玻璃窗;多用木质家具以吸收噪音。&开动脑筋,想办法使矿泉水瓶中的豆粒声音变小或消失。(至少写出三种方法):例如 在瓶外使用吸声材料松松的包裹;在里面装上满满的水使振动不能发生;在里面装上有孔的柔软材料使振动不能发生等。苏教版小学科学四年级上册期末复习题第四、五单元一、填空:1 1、食物中的主要营养成分有:(蛋白质)、(碳水化合物)、(脂肪)、(维生素)、(矿物质)和(水)2 2、 (碘酒)是淀粉检测器。含淀粉的食物遇到它会(变蓝)。3 3、 我们常吃的食物可以分为(加工食品)和(天然食品)两大类,(食用色素)是一种添加剂,可以改变加 工食品
13、的外观和口味。4 4、在人的身体里有一个近(7 7 )米长的消化系统,其中消化道是用(蠕动)方式使食物前进的。5 5、 通过给指纹分类,我们发现主要有(弓形)、(箕形)、(斗形)三种指纹。6 6、 没有一种食物含有人体需要的全部营养,为了健康成长,食物要(多样化)。7 7、 吃馒头时,感觉有甜味,这是馒头中(淀粉)被初步消化变成糖的缘故。& (排序)和(分类)是整理信息的常用方法,其中分类就是把具有(相同)或(相似)特征的事物组合在一起。瑞典生物学家(林奈)设计了“(双名法)”给生物分类,精编学习资料欢迎下载4蔬菜类、水果类(水果每天100100 200200 克)(蔬菜每天 4004
14、00 500500 克)5粮食类(每天 300300 500500 克) 我的优点:营养种类齐全,数量足。我的不足:营养比例不平衡,如油盐糖较多,蔬菜较少。我的改进方法:注意营养的科学搭配,多吃蔬菜、水果等。 对照食物金字塔,科学分析自己的饮食情况。我掌握的科学方法6 6、填写人体的消化器官名称,并写出食物的“旅行”路线。(胃)(食道)(小肠)(肛门)(大肠)(口腔)口腔)T(食道)T(胃)T(小肠)T(大肠)T(肛门)7 7、 把下列食品按序号分成四大类:(1 1 ) 牛奶(2 2) 土豆(3 3)黄瓜(4 4)豆腐(5 5)玉米(6 6) 鱼(7 7)米饭(8 8)海带(9 9)鸡肉(10
15、10 )花生油(1111 )白菜 (12(12) 鸡蛋粮食类:( 5 5)( 7 7)鱼肉蛋奶豆类:(1 1)(4 4)(6 6)(9 9)(1212)脂肪类:( 1010 )蔬菜、水果类:(2 2)(3 3)(8 8)(1111)四、 简答题:1 1、你认为什么样的饮食习惯好?(至少举出3 3 例)答: 细嚼慢咽。 饭后走一走,活到九十九。饭前洗手,饭后漱口。 荤素搭配。 讲究口腔卫生。 保持良好心情。2 2、人们都知道“病从口入”,请结合所学知识提出注重食品安全的方法?答:(1 1)注意看生产日期和保质期。(2 2)多清洗,多浸泡。(3 3)少吃腌腊食品。(4 4 )多吃绿色食品。3 3、
16、倒立吃东西时,食物会不会进到胃里?为什么?答:能,因为胃肠的逐段蠕动,推进食物向下一个目标前进。苏教版小学科学四年级上册期末总复习题一、 填空。1 1、热空气比同体积的冷空气(轻)。2 2、17831783 年,法国人利用(热空气上升)原理成功制造出载人的热气球。3 3、二氧化碳能使澄清的石灰水变(浑浊)。4 4、当物体快速振动时,我们听到的声音就变(高),当物体振动减慢时声音就变(低)。5 5、水蒸气遇(冷)后,又从气态变成液态,这种现象(凝结)。6 6、 购买加工食品时要注意看(生产日期)和(保质期)。7 7、物体的冷热程度叫(温度)。&瘪了的乒乓球放入热水中变圆了,主要应用了(气
17、体)的热胀冷缩。9 9、为了安全饮食,蔬菜水果要充分浸泡和(清洗),要多吃(绿色食品),少食(腌腊食品)等。1010、 热总是从(高温)处向(低温)处传递。1111、 造霜时加入冰和盐是为了使温度降到(0 0C以下)。1212、 绝大多数物体受热时,体积会(膨胀),冷却时,体积会(收缩),这种现象叫(热胀冷缩)。二、 判断:1 1、如果空气中除正常成分外,还增加很多有害物质,我们就说空气就被污染了。(V)2 2、人类活动是造成空气污染的主要原因。(V)3 3、云就是水蒸气。(X )4 4、所有的物体都有热胀冷缩的性质。(X)5 5、合理搭配食物必须考虑食物的种类和数量。(V)6 6、抽油烟机应
18、该安在炉灶的上方。(V7 7、水蒸气是白色的气体。(X&焚烧塑料会产生大量有害的物体。(V)精编学习资料欢迎下载三、选择:1 1、空气的性质(占据空间、有流动性、能被压缩)。2 2、 (黑)颜色的物体吸热性能强。3 3、 (传导、对流、辐射)是热的三种传递方式4 4、 含有丰富的蛋白质的食物是(鱼)5 5、蒸发的快慢与(蒸发面积的大小、空气的流动、温度)有关。6 6、绿色食品是指(无污染)的安全、优质、营养类的食品。7 7、 二氧化碳在温度很低时会变成固体,叫做(干冰)。四、连线:1 1、音量是由物体振动的幅度决定的(答:振动幅度越大,声音就越强;振动幅度越小,声音就越弱) 振动幅度越大声音就越弱振动幅度越小声音就越强2 2、音高是由物体振动的频率决定的(答:振动的频率越快,声音就越高;振动的频率越慢,声音就越低)振动的频率越快声音就越低振动的频率越慢声音就越高3 3、尺子振动的频率受尺子延伸到桌子外的那部分长度的影响。这部分的长度会引起音高的变化越长音高越高(答:越长,音高越低;越短,音高越高)越短音高越低五、简答:1 1、 每当饭熟的时候,我们揭开锅盖,锅盖上会有许多小水珠掉下来,它们是从
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