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文档简介
1、我有一个梦想我有一个梦想 马丁马丁路德路德金金 作作 课:课: 云南玉溪三中云南玉溪三中 陈陈 宇宇课件制作:云南玉溪三中课件制作:云南玉溪三中 陈陈 宇宇 学习专题学习专题:让梦想闪耀尊严之光让梦想闪耀尊严之光一、一、光芒展现光芒展现 赏析逻辑结构赏析逻辑结构二、二、光芒四射光芒四射 感受艺术魅力感受艺术魅力三、尊严之光三、尊严之光 感悟精神内涵感悟精神内涵 一、光芒展现一、光芒展现问题一:问题一:马丁马丁路德路德金梦想的缘由是什么?金梦想的缘由是什么? 提示提示:(段(段2、5、10-14) 提示:(提示:(18、29 段)段)问题二:马丁问题二:马丁路德路德金的梦想是什么?金的梦想是什么
2、?反馈学案思考问题反馈学案思考问题 :屈辱现实屈辱现实问题一:问题一:马丁马丁路德路德金梦想的缘由是什么?金梦想的缘由是什么?一、光芒展现一、光芒展现一、光芒展现一、光芒展现 我梦想有一天,这个国家会站立起来,我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:真正实现其信条的真谛:“我们认为这些真我们认为这些真理是不言而喻的,人人生而平等。理是不言而喻的,人人生而平等。” ” 问题二:马丁问题二:马丁路德路德金的梦想是什么?金的梦想是什么?平等自由平等自由全文结构图:全文结构图: 层一:层一: 痛陈屈辱现实痛陈屈辱现实 (111616段)段)层二:层二: 梦想平等自由梦想平等自由(171
3、73232段)段)一、光芒展现一、光芒展现二、光芒四射二、光芒四射请体会请体会:1、找出至少一组排比;、找出至少一组排比;2、在小组内朗读;、在小组内朗读;3、尝试处理排比语气。、尝试处理排比语气。二、光芒四射二、光芒四射二、光芒四射二、光芒四射 排比演讲的技巧排比演讲的技巧语速由慢而快语速由慢而快 语调由低到高语调由低到高 句间连接逐渐缩短句间连接逐渐缩短 用发自内心的情感用发自内心的情感小招式小招式 排比表达的效果排比表达的效果1 1、情绪饱满,激情澎湃;、情绪饱满,激情澎湃;2 2、内容宏富,气势强劲;、内容宏富,气势强劲;3 3、感染力强大,共鸣强烈。、感染力强大,共鸣强烈。二、光芒四
4、射二、光芒四射这里,你应该记下来:这里,你应该记下来:二、光芒四射二、光芒四射 我梦想有一天,这个国家会奋起,真正实现其信条的真谛:我梦想有一天,这个国家会奋起,真正实现其信条的真谛:“我们认为这些真理是不言而喻的我们认为这些真理是不言而喻的人人生而平等。人人生而平等。” 我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。 我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风的我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风的地方,也将变成自由和正义的绿
5、洲。地方,也将变成自由和正义的绿洲。 我梦想有一天、我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而我梦想有一天、我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。 我今天有一个梦想。我梦想有一天,亚拉巴马州能够有所转变,我今天有一个梦想。我梦想有一天,亚拉巴马州能够有所转变,尽管该州州长现在仍然满口异议,反对联邦法令,但有朝一日,那尽管该州州长现在仍然满口异议,反对联邦法令,但有朝一日,那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉,携手并进。里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉,携手并进。 我今天有一个梦想。我今
6、天有一个梦想。 我梦想有一天,幽谷上升,高山下降;坎坷曲折之路成坦途,我梦想有一天,幽谷上升,高山下降;坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,满照人间。圣光披露,满照人间。 二、光芒四射二、光芒四射三、尊严之光三、尊严之光课堂研讨课堂研讨1 1、结合、结合116116段中马丁段中马丁路德路德金号召人们金号召人们不放弃战斗的句段。说说他们为什么而战斗?不放弃战斗的句段。说说他们为什么而战斗?2 2、马丁、马丁路德路德金不提倡金不提倡“敌对与仇恨敌对与仇恨”的的战斗方式,这是一种软弱的表现吗?战斗方式,这是一种软弱的表现吗?三、尊严之光三、尊严之光1 1、结合、结合116116段中马丁段中马丁路德路德金号
7、召人们金号召人们不放弃战斗的句段。说说他们为什么而战斗?不放弃战斗的句段。说说他们为什么而战斗?为自由正义而战斗为自由正义而战斗 因战斗而赢得尊严因战斗而赢得尊严2 2、马丁、马丁路德路德金不提倡金不提倡“敌对与仇恨敌对与仇恨”的战斗的战斗方式?这是一种软弱的表现吗?方式?这是一种软弱的表现吗?因博爱而赢得尊严因博爱而赢得尊严对黑人负责对黑人负责对白人宽容对白人宽容对祖国热爱对祖国热爱三、尊严之光三、尊严之光 他们不但是本国良知的代表,他们不但是本国良知的代表,还是人类良知的代表!还是人类良知的代表! 这种道义上的强大坚如磐石,这种道义上的强大坚如磐石,亘古不变!亘古不变! 这种尊严不但属于某
8、个国家,这种尊严不但属于某个国家,更属于全人类!更属于全人类!三、尊严之光三、尊严之光教师感悟教师感悟三、尊严之光三、尊严之光让我们欣赏让我们欣赏 “今天我们把奖金授予今天我们把奖金授予马丁马丁路路德德金金,授予一个决不抛弃非武装斗,授予一个决不抛弃非武装斗争信仰的人,一个为他们信仰受难的争信仰的人,一个为他们信仰受难的人,一个多次被监禁的人。人,一个多次被监禁的人。 为这位无畏的和平勇士,挪威议为这位无畏的和平勇士,挪威议会诺贝尔奖委员会谨在此颁发会诺贝尔奖委员会谨在此颁发19641964年年度和平奖。度和平奖。” (诺贝尔和平奖委员会主席贡纳(诺贝尔和平奖委员会主席贡纳贾恩颁奖辞)贾恩颁奖辞)三、尊严之光三、尊严之光做有尊严的人做有尊严的人 谢谢同学们!谢谢同学们! 奥巴马成为现任美国总统,马丁奥巴马成为现任美国总统,马丁.路德路德.金的平等梦想实现没有?金的平等梦想实现没有? 三、尊严之光三、尊严之光因战斗而赢得尊严因战斗而赢得尊严因博爱而赢得尊严因博爱而赢得尊严三、
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