传染病防控工作要求

1、传染病防控工作要求一.未发生传染病时的工作要求1 1 .规范晨检（1 1）晨检步骤。一问：问有无身体不适，发热等，饮食、睡眠、大小便、 昨晚上有无异常情况；二看：精神、皮肤正常与否，有无皮疹、咽喉部有无红 肿，水泡等；三摸：摸额头、耳后、下颌淋巴；四查：查有无携带不安全物品。（2 2）晨检须知。-先洗手后晨检（正确洗手）；外来物品不带入园（教师教育）；-晨检人员应该使用快速手消毒剂（频率正常幼儿 个使用一次，有疑似病例则查一个用一次）。可疑幼儿使用压舌板；电筒的使用。2.2.加强全日观察、午检工作（1 1 ）班级老师、生活老师负责观察班级幼儿的生活各 个环节情况。观察内容：精神、活动、体温、呼

2、吸道症状、皮疹情 况、饮食、睡眠、大小便；T午检工作内容相同，可在午检时查看幼儿躯干、足部 等部位的皮肤情况。（2 2）重视正确的洗手方法，包括幼儿及托幼机构工作 人员。-洗手后可用专用毛巾或一次性擦手纸（毛巾）擦干双 手，不能随意擦拭他人的毛巾，造成交叉感染，（教师等尤其需注意）。二.发生传染病后的工作要求1.1. 发生传染病后的班级，必须停止一切公共活动，包 括进入专用活动室、室内外体锻玩具的使用，不发生串班、 并班、接收新生，转园等现象。2.2. 医学观察期间，教师应在发生当天通知家长、教育 幼儿从传染病专用通道进出，幼儿提前演练路线，并且带好 用作识别的臂环；且同时其他正常班级教师应通

3、知家长、教 育幼儿不从发生班级的传染病通道进出。3.3. 教师应告知家长本班有传染病发生，有条件的尽量 在家休息至医学观察期满，不去人群密集的公共场所，以免 造成更大的扩散。4.4. 发生传染病的班级早值班、晚托班均由本班老师负 责在本班内进行，如为早值班或晚托班班级， 则需另择地点， 具体由条线负责人落实。如有并班现象的课外业余课程，则具体情况由条线负责人落实。5.5. 发生传染病后的班级，手臂上带好臂环，晨检由门 房间小门进入，由行政值班教师负责晨检。晨检牌专用并由 生活老师负责消毒后回收至保健室。正常班级则从大门进 入，洗手后正常晨检。晨检牌由保健老师回收至保健室后负 责消毒（浓度翻倍）

4、。6.6. 强化晨检（1 1）晨检步骤。一问：问有无身体不适，发热等，饮食、睡眠、大小便、昨晚上有无异常情况；二看：精神、皮肤正常与否，有无皮疹、咽喉部有无红肿，水泡等；三摸：摸额头、耳后、下颌淋巴；四查：查有无携带不安全物品。（2 2）晨检须知。先晨检后进教室洗手（不在公共区域处洗手）；T外来物品不带入园；-晨检人员应该使用快速手消毒剂（频率正常幼儿5656个使用一次，医学观察班级、疑似病例则查一个用一次）；T可疑幼儿使用压舌板。7.7. 发生传染病后，公共的地点（包括大型玩具、公共扶手、公用玩具、玩沙玩水工具等）及其物品进行终末消毒， 负责专用活动室清洁工作人员负责消毒工作（浓度翻倍），发生传染病后共同扶手每天消毒浓度用500mg/L500mg/L，并且记录本上记录正确浓度和日期。&发生传染病后，医学观察班级的消毒工作由本班生 活老师负责。-毛巾、餐饮具的清洗消毒工作在传染病专用区域进行。碗筷碟锅由食堂人员负责，毛巾、杯子、水壶由生活老师负责。如发生两种病例的传染病，如同为呼吸道传染病，则后发班级的毛巾、杯子、水壶在本班进行清洗，消毒由另一 班级使用完后，消毒柜进行3030 分钟的自行消毒后，再放入其中进行消毒，时间为蒸汽消毒冒烟后3030 分钟。如一个为呼吸道传染病，另一个为肠道传染病，则呼吸道传染病发生 班级先行消毒。9 9.幼儿离园