中学生有效学习的策略_第1页
中学生有效学习的策略_第2页
中学生有效学习的策略_第3页
中学生有效学习的策略_第4页
中学生有效学习的策略_第5页
已阅读5页,还剩71页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学习策略是指在学习活动中,学习者为了提高学习效率所采取的任何活动。完善的学习策略既包括认知学派的观点,又完善的学习策略既包括认知学派的观点,又包括人本主义学派的观点。包括人本主义学派的观点。提取的策略记忆术 歌诀记忆法陈胜吴广揭竿起,刘邦项羽诛暴秦。绿林赤眉灭新莽,黄巾起义反东汉。隋炀帝,施暴政,群雄聚义在瓦岗。黄王起兵为百姓,冲天将军入长安。元末义军裹红巾,改朝换代朱元璋。李自成,进北京,崇祯吊死万岁山。洪杨率领太平军,攻占南京作天京。坚持反清十四年,中外敌人梦魂惊。春雨惊春清谷天,夏满芒夏二暑连; 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。上半年来六、二一,下半年是八、廿三;每月两节日期定,最多相差

2、一两天。用谐音法记忆历史年代(1)李渊618年建立唐朝,可记作:“李渊见糖(建唐)搂一把(618)”。(2)清军入关是1644年,可记作:“一溜死尸”。因为清军入关尸横遍野。B用火烧(),用水浇(),用丝绕(、),用手挠();靠人是侥()幸,食足才富饶(), 日出为拂晓(),女子更妖娆()。用手拾掇(),用丝点缀(),辍()学开车,啜()泣撅嘴。返回用联想法记忆历史事件 汉代的农民起义较大规模的有三次:一是公元17年发生的绿林起义;二是公元18年发生的赤眉起义;三是公元184年发生的黄巾起义。前两次发生在西汉,后一次发生在东汉。最令人头痛的是起义名称的先后顺序容易搞混。为此,可采用联想记忆法来

3、记忆。这三次起义的名称都有颜色,即绿、红、黄,可与枫叶联系起来记。枫叶春夏时绿,秋天变红,冬天变黄。词法句法实词虚词句子成分句型句子规则动词名词 形容词副词时态语气语态分类 组织策略是为了整合新信息之间、新旧知识之组织策略是为了整合新信息之间、新旧知识之间的内在联系,形成良好的知识结构。组织策略间的内在联系,形成良好的知识结构。组织策略的实质是发现要记忆的项目的共同特征或性质,的实质是发现要记忆的项目的共同特征或性质,而达到减轻记忆负担的目的。而达到减轻记忆负担的目的。 列提纲 系统结构图 表格 流程图 水平1 矿物 水平2 金属 非金属水平3 稀有类 普通类 合金类 宝 石 筑石 水平4 白金 铜 青

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论