红旗中队事迹材料

1、竭诚为您提供优质文档/双击可除红旗中队事迹材料篇一：红旗中队先进事迹材料凌云县第一小学红旗中队先进事迹曾桂荣凌云县第一小学六（2 2）中队共有队员 4949 名，是一个团结友爱、勤奋 努力、积极向上的优秀中队，大家互相帮助、相互关心，共同进步。班中的每一位队员都在为班级的荣誉而共同努力着，一批能干、以身作则的班队委在中队辅导员曾桂荣的引领下，带头表率作用发挥良 好，把班级管理工作搞得井然有序、蒸蒸日上。一、 民主自由的班级管理，锻炼了学生的自我管理能力在班级常规管理中，队员们自觉遵守日常行为规范，热爱班集体。在 各厮其守的基础上，团结协作，互相督促，扬长补短。每星期召开一 次的班队干部会议都是

2、由中队长劳程和副中队长李汶蓉主持，队员们对一星期的在校学习生活情况进行自我总结， 让他们在总结中不断的 自我成长。为了培养队员们的自我管理能力，班里还组织开展争做“文 明星”和“学习星”的创建活动。二、 自觉认真的学习氛围，营造了班级的浓浓学风同学们自己捐上的本本课外书组成了班中丰富多彩的图书角。教室里的学习园地是队员们展示自己才华的平台。为了调动队员的积极性，规定板报内容每周更换一次，让每个队员都有展示自己的机会， 还另 设了一块争星板，这样大竭诚为您提供优质文档/双击可除大激起了队员们的学习兴趣。 课间打闹的现 象大大减少，看到的是他们读书看报，绘画的身影。学习气氛浓了，成绩也明显提高了，

3、在上学期的期末测试中均取得了好成绩， 在全校 兄弟班级中综合成绩名列第一。三、有声有色的中队活动，培养了学生的集体荣誉感勤动脑、爱动手，更是六（2 2）中队队员们的最大优点。结合雏鹰争 章活动精神，队员们都以积极、健康的心态去参与学校组织的各项活 动，以努力的信念去奋斗，每次活动都是他们亲手设计，亲自动手做；在学雷锋活动月中，队员们不怕苦不怕累的精神受到老师们的称赞， 共做好事 386386 人次，被评为“学雷锋先进班集体”；在手拉手活动中，帮助贫困学生的精神得到全校同学的认可，每年为贫困学生捐钱捐物 达三次之多；在抗震救灾捐赠活动中，队员们倾囊捐出自己的零花钱 行为令一小感到骄傲，共为灾区捐

4、了六百多元钱；在科技活动月中， 六（2 2）中队制作的“电动小飞船”获得学校一等奖；在学校组织的 手抄报比赛中，六（2 2）中队制作的三幅手抄报分别获得一等奖和二 等奖。每一次的活动和比赛都是队员们锻炼的机会，队员们在活动中不断成长。因此，六（2 2）中队多次荣获学校先进中队称号，还获得 县级先进班集体称号。为了开阔队员们的视野，鼓励他们走出校园， 走向社会，每周队会开展得有声有色。总之，每个队员都把自己当作班级的人，同学之间互相帮助，真正做 到一人有难人人献爱心。这些事迹充分体现出六（2 2）中队是队员们 温馨的精神家园和健康成长的摇篮。大家在这个家园里会创造出更多的辉煌!篇二：少先队红旗中

5、队事迹材料竭诚为您提供优质文档/双击可除少先队红旗中队事迹材料南宁市秀厢小学四（1 1）中队在南宁市西乡塘区秀厢小学的怀抱中，有一块土地格外的通红透亮，那 就是有着强大凝聚力、生命力、创造力的四（1 1）中队这一个集体。我们中队 5151 名队员在学校大队部的正确引导下，在辅导员和中队长 积极配合下积极开展“雏鹰争章”、“手拉手”互助活动和“民族精神 代代传”体验活动，把爱国主义教育和系统教育有机结合起来，使中 队组织成为少先队员的乐园和成长的摇篮， 成为我校少先队组织的表 率。一、 树立队员的主人翁精神。本中队每学期的中队活动做到有计划， 有步骤。是由中队辅导员和中 队委制定，让队员们通过讨

6、论，提出各自的建议，然后集思广益，在 辅导员的指导下定出可行的中队活动计划。中队活动放手由队委主 持，队员共同商议选定一个主题，组织开展每一次中队会，由于每个 队员积极参与，通过一次次演讲、讨论、表演，队员们的思想有了一 定的认识，中队形成了极强的凝聚力，班风和学风日趋浓厚。二、 以“阵地建设”为核心，提高少先队工作的教育效果。我中队充分发挥板报宣传站，对队员进行队知识、队组织和队章教育；利用“故事角”、“精品欣赏”、“等新颖活泼的栏目丰富了学生的知 识面；墙报设立了 “小荷才露尖尖角”、 “雏鹰展翅”等栏目， 定期展 示学生作品， 展示优秀学生的照片、事迹，起到了很好的激励作用； 中队主办的

7、小主人板报及时刊登中队的最新消息、动向、少先队 员喜爱的小故事以及队员自己的文章、 绘画书法作品等。“红旗小队” 的评选，强化了小学生守则和小学生日常行为规范的落实， 促进了学生良好行为习惯的养成，培养了学生的集体主义 意识和积极进取的精神；通竭诚为您提供优质文档/双击可除过庄严、规范的升旗仪式和师生国旗下同 题讲话，强化爱国情感；三、开展有效的 手拉手 互助活动、“雏鹰争章”活动。我们注重把 手拉手 互助活动和日常的少先队活动有机地结合起来，刚进预备中队时，有些队员的基础不扎实，考试成绩也很差。于是， 我们的中队长邓齐轩在中队辅导员的协助下，开展了“一帮一”结对 活动，对学习或生活上有困难的

8、队员给予帮助和鼓励， 给予更多的关 心与爱护。两年来，中队的每一个队员的品德、学习都有了大幅度的 提高，这主要归结于中队队员的团结互助。 该中队具有良好的自主管 理能力。特别值得一提的是，我们班陈乐乐同学的进步。在一年级下 学期时，年幼的她失去了爸爸，她曾经伤心难过，她曾经自暴自弃， 但是慢慢的，经过中队长韦琪峥的大力关心和帮助下， 她渐渐的走出 悲痛，化悲痛为力量，和同学们一起开心快乐的学习，成绩也由七八 十分提高到了九十几分，现在她妈妈非常感激我们的中队长，同时也 肯定与表扬了中队辅导员的辛勤付出。在“雏鹰争章”活动中，中队本着“参与就是进步”、“提高就有奖励” 的宗旨，激发队员们争章的积

9、极性。根据少年儿童的特点，把奖章的内容按月分解量化，做到月月有主题，人人有进步。“尊师守纪月”，对学生进行爱老师、爱同学、爱班级，爱学校的五爱教育，争创“礼 仪章”、“孝敬章”、“服务章”。“特长展示月”九颁发“艺术章”、“体 育章”。“自主活动月”九颁发“自学章”、“学习章”，对学生们进行 了名为学会自主学习的专题讲座，开展名人名言摘录活动，让学 生课外、双休、节假日到图书室、书店、等地方抄录格言，了解名人 事迹，体会人生的价值与意义，从而树立远大志向，获得向上的动力。四、 注重班级文化的建设，延长“爱”的主线。竭诚为您提供优质文档/双击可除“爱”是一个永恒的主题。新世纪、新时代的到来，更需

10、要加强爱的 教育。日常的文化建设中，应该注重“爱”的教育，通过班会课，我 们发现了人生的“爱”，探讨了许多人生的哲理，并且及时总结过去 的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力；教室里的墙报，展 示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手抄报等等，让学生 置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是 利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的 价值观念。五、 以“多彩活动”为载体，促进少先队工作的发展学生的课余生活是进行未成年人思想道德教育的外延阵地，我们成立了乒乓球、计算机、绘画、英语、等多个课外活动小组，多年来一直 坚持活动。我中队学生在学校举行的文艺

11、表演中，表现尤为出色；在 20XX20XX 年度西乡塘区“改革开放三十周年”作文比赛中：一等奖 1 1 人, 二等奖 1 1 人；在 20XX20XX 年度南宁市西乡塘区“香蕉节”绘画比赛中： 一等奖 1 1 人，二等奖 2 2 人，三等奖 2 2 人；在 20XX20XX 年度西乡塘区辉煌 六十周年作文比赛中：二等奖 2 2 人，三等奖 1 1 人。在学习方面他们更是让人倍感欣慰。我中队的语文和数学期末考试平均分四年来连续超 过西乡塘区城市片区的平均分，其中 20XX20XX 年春季学期在城区抽考 中，我中队的数学成绩名列前矛，得到了学校领导和上级部门的肯定 与表扬；在学校首届举行考试卷面工整、美观的评比活动中，我中队 光荣的夺得了“第一名”；在 20XX20XX 年秀厢小学第七届校运会中， 我们 中队更是成为校园的风云人物， 除了荣获全校团体总分“第一名”外，还包揽所有集体项目的冠军。此外，几乎每个星期的流动红旗都驻扎 在我们中队的阵地，并且经常荣获学校的先进班集体。笑看昨日硕果累累，我们欣喜欣慰；展望未来前景，犹感任重道远。 在今后的工作中，我中队将一如继往，开拓创新，打造我校少先中队 工作的新品牌，为少年儿童竭诚为您提供优质文档/双击