高中语文送魏万之京画册课件

1、在晓风残月、清霜布地的一在晓风残月、清霜布地的一个秋天的早晨，诗人李颀和魏个秋天的早晨，诗人李颀和魏万在河边分手了万在河边分手了李颀，生卒年不详。作吏数年，李颀，生卒年不详。作吏数年，后归隐。他交游颇广，与当代后归隐。他交游颇广，与当代著名诗人王昌龄、岑参、王维、著名诗人王昌龄、岑参、王维、高适等人皆有交往。他以高适等人皆有交往。他以边塞边塞诗和送别诗诗和送别诗闻名于诗坛闻名于诗坛。作者介绍：作者介绍：1、掌握诗中作者所传达出的感情。、掌握诗中作者所传达出的感情。2、鉴赏炼句和叙事写景、抒情交、鉴赏炼句和叙事写景、抒情交织的艺术特色。织的艺术特色。3、初步了解送别诗鉴赏的方法。、初步了解送别诗

2、鉴赏的方法。学习目标：学习目标：自学内容（一）：自学内容（一）：自读本诗，结合书下注释，理自读本诗，结合书下注释，理解本诗的内容。解本诗的内容。【骊歌】告别之歌【骊歌】告别之歌自学内容（二）：自学内容（二）：提示：先独立思考，独自不能解决的同提示：先独立思考，独自不能解决的同位间商量。位间商量。（1）首联、颔联哪几个词表达了季节）首联、颔联哪几个词表达了季节的怎样的特征的怎样的特征(离别的环境离别的环境)?从中又表从中又表达出诗人送别的什么达出诗人送别的什么情绪情绪?明确：明确：微霜、鸿雁，点出了送别时深秋微霜、鸿雁，点出了送别时深秋时节萧瑟的氛围。从中表达出送别时的时节萧瑟的氛围。从中表达出

3、送别时的悲愁难抑、黯然神伤的情绪。悲愁难抑、黯然神伤的情绪。超级坑爹系统 /info-200/（2）尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想内容？明确：直抒胸臆，以长者的口吻表达了对魏万的劝勉：莫把长安当作行乐之地而虚度了大好光阴，要抓紧时机成就一番事业。可谓语重心长。五、六两句，诗人对远行客又作了充满五、六两句，诗人对远行客又作了充满情意的推想：情意的推想：“关城树色催寒近，御苑砧关城树色催寒近，御苑砧声向晚多声向晚多”。【讨论】【讨论】1、“催催”字的好处？字的好处？2、傍晚砧声之多，为长安特有，、傍晚砧声之多，为长安特有，“长安一长安一片月，万户捣衣声片

4、月，万户捣衣声”。然而诗人为什么不。然而诗人为什么不用城关雄伟、御苑清华这样的景色来介绍用城关雄伟、御苑清华这样的景色来介绍长安，却只突出了长安，却只突出了“御苑砧声御苑砧声”？合作释疑：合作释疑：参考：参考：1、一个、一个“催催”字，运用了拟人的修辞手法，写字，运用了拟人的修辞手法，写出了是树色把寒催来的。把平常景物写得有情出了是树色把寒催来的。把平常景物写得有情有感，十分生动。有感，十分生动。2、魏万前此，大概没有到过长安，而李颀已多、魏万前此，大概没有到过长安，而李颀已多次到过京师，在那里曾次到过京师，在那里曾“倾财破产倾财破产”，历经辛，历经辛酸。两句推想中，诗人平生感慨，尽在不言之酸

5、。两句推想中，诗人平生感慨，尽在不言之中。中。“催寒近催寒近”、“向晚多向晚多”六个字相对，暗六个字相对，暗含着岁月不待，年华易老之意，顺势引出了结含着岁月不待，年华易老之意，顺势引出了结尾二句。尾二句。“捣衣捣衣”和和“砧声砧声”意义意义A、关心家人冷暖，为全家人缝制衣服，是古代妇女的主、关心家人冷暖，为全家人缝制衣服，是古代妇女的主要职责之一。在进行捣衣这种机械重复的劳作之时，她们要职责之一。在进行捣衣这种机械重复的劳作之时，她们有足够的时间用于思念远离家乡的亲人。单调悠长的砧声有足够的时间用于思念远离家乡的亲人。单调悠长的砧声有助于摒除外虑，心志专一，对思念之情起到凝聚与强化有助于摒除外虑，心志专一，对思念之情起到凝聚与强化的作用。正因为这些原因，的作用。正因为这些原因，捣衣的动作捣衣的动作和与之相关的清和与之相关的清砧砧的声响的声响，成为古典诗歌中成为古典诗歌中“思妇思妇”主题下最为常见的意象主题下最为常见的意象之一：之一：“晓吹员管随落花，夜捣戎衣向明月。晓吹员管随落花，夜捣戎衣向明月。”（李白捣衣）（李白捣衣）“不辞捣衣倦，一寄塞垣深。不辞捣衣倦，一寄塞垣深。”（杜甫捣衣）（杜甫捣衣）“飞