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文档简介
1、动物是我们的朋友动物是我们的朋友*课件中文字为方便备课,可自行删除;教师也可根据授课情况调整课件。l 谈话激趣,引导幼儿回忆与动物有关的经历。你们喜欢小动物吗?平时你们和动物是怎样相处的?备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)你们喜欢小动物吗?你们是怎样与小动物相处的?备课页l 出示组图“这样做对吗?”,引导幼儿知道不能伤害小动物,要爱护小动物。图片上有哪些小动物?小朋友们在做什么?他们这样做对吗?为什么?小结:动物是我们人类的朋友,我们不可以伤害小动物,要爱护、保护小动物。(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏) 单击图片判断对错图片上有哪些小动物?小朋友在做什么?他们这样做
2、对吗?为什么? 单击图片判断对错图片上有哪些小动物?小朋友在做什么?他们这样做对吗?为什么?l 出示组图“保护动物方法多”,引导幼儿交流讨论保护小动物的方法。你们知道哪些保护小动物的方法?小动物生病时该怎么办?小动物肚子饿了怎么办?能乱喂小动物吃东西吗?路上遇见流浪的小动物该怎么办?备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)看见有人欺负小动物怎么办?小结:保护小动物的方法有很多,比如:小动物生病时带它们去看医生;按时喂养家中的小动物;遇见流浪的小动物可以和爸爸妈妈一起把它们送去动物收留站;我们还要保护我们的环境,让小动物们有个舒适的家。备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏) 单击4次出现图片按时喂养家中的小动物将流浪的动物送到动物收留站保护环境带生病的小动物去看医生你知道哪些保护小动物的方法?l 发放绘画材料,鼓励幼儿画一画实际生活或想象中自己和小动物相处的日常。你们可以在画纸上画一画自己和小动物平时一起做的事或者是你想和小动物一起做哪些事。备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)l 家园共育家长可以和幼儿一起阅读或观看以人类和动物和谐相处为主题的绘本或电影
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