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文档简介

1、Words1Sentences2Exercises3Contents WORDSWord Learningbirthday partyWord LearningphotoWord LearningThanksgivingSENTENCESSentence LearningDo you remember this picture?It was Thanksgiving dinner last year. We had a great time.Sentence LearningDo you remember this picture?It was my birthday party.Senten

2、ce LearningDo you remember this picture?It was Teachers Day. GRAMMAR一般过去时表示过去存在的状态或过去的动作，要用一般过去时，在句中常常出现过去的词。如：just now, right now, a moment ago, yesterday, the day before yesterday, last month, last year等。一般过去时的运用一般过去时的运用 (1) be动词变成was，were，其中 am, is was are were (2) 行为动词一般加-ed，没有人称、单复数之分。行为动词的过去式结

3、构：行为动词的过去式结构： (1)一般情况下在词尾加-ed。 在元音和浊辅音后读/d/。如： staystayed climbclimbed 在清辅音后读/t/。如： workworked looklooked helphelped(2)以e结尾的动词加d，读音同上。 likeliked livelived hopehoped(3)以辅音字母加y结尾的动词去y加 ied，读/id/。如：studystudied trytried carrycarried(4)以重音闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要双写末尾的辅音字母，再加ed。读音同上。如：jogjogged stopstopped

4、begbegged(5)动词的过去式有一些是不规则的，如： bewas/were becomebecame beginbegan blowblew breakbroke bringbrought buildbuilt burnburnt buybought catchcaught comecame cutcut dodid drawdrew drinkdrankEXERCISESSentence LearningIt was my _.birthday partyExercise: Sentence MakingI. Make sentences according to the pictures.We made a card forour teacher.Exercise: Group Discussin

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