二年级数学下册暑假作业答案

1、.2019年二年级数学下册暑假作业答案下面的2019年二年级数学下册暑假作业答案是由查字典数学网的小编给同学们整理发布的，希望同学们过一个快乐的暑假。一、填空。 1、4000克= 4 千克 2小时 = 120 分 5分 =300 秒 24千克 = 24000 克 2米 = 200厘米 30分米 = 3米2、在空格里写数。四百 400 二百七十 270 一千二百一十五 1215 六百零三 603 七千零二十 7020 九百九十 9903、从998写到1009：998，999，1000，1001，1002，1003，1004，1005，1006，1007，1008，1009 。4、下面钟面上表示的

2、时刻是： 从上一个钟面到下一个钟面经过的时间是 。5、上午第一节课8：30上课，一节课上了40分钟，下课的时间是 9 ： 10 。6、千位上是4，百位上是7，十位和个位都是0的数是 4700。2019是一个 4位数。它的最高位是 千位，它是由 1千、 9个百、 9个十和 5个一组成的。7、在里填上>、<或=。 500克 < 50千克 3小时 >30分 1克 =l千克 l秒 l00厘米二、选择题。在正确答案下面的里涂上黑色。1.一座楼房高：15分米 15米 15厘米 2.一只大公鸡重：3克 30克 3千克 3.最大的数是：1005 1050

3、 1500 4.一个零也不读出来的数是：2056 2506 2500 三、判断题。对的在括号里打“√，错的打“X。 1.时、分、秒都是时间单位。 √ 2.一条金鱼重59千克。 X 3.下午第一场电影是1小时30分开映。 X 4小华身高139厘米。 √ 四、计算。1.口算： 23+51 =74 64+21 = 8533+42 =7569 +36 =10547-24 = 238565 =2027+15 = 1264+29=9338+42=8066-39= 274427=1790-65 =35300+200=5006000+1000=700

4、0500+40=5407000400=6600410+40=450 820+70=89016050=110 250+30=280340-30=310 55020=530460+70=530 280-50=230360+40=400 310-300= 10800-90=710 150+250=4002、678+567=1245 1245- 345=900 555+ 536=1091 1344678=666 3339+1111=4450 1869一930=939= 3、笔算并验算。 371+715= 4050-2674 =6291-2678= 42003817=4、脱式计算。 72&div

5、ide;9×6 95-28+32= = =9×3529 39+8×8= = =五、列式并计算。 1.58加29的和是多少? 2.8个9是多少?3.比128多31的数是多少? 4、70除以8，商几余几?六、应用题。老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋

6、谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的

7、幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。l、果国皇有桃树500棵，比梨树少251棵，梨树有多少棵?2、二年级有少先队员44人，一年级比二年级的少15人，一年级有少先队员多少人?3、商店运回一车水果，每天卖7筐，卖了4天，还剩21筐，这车水果有多少筐? 4、学校有图书200本，已经借

8、出128本，剩下的每个班分8本，可以分给多少个班?第二套：班别： 姓名： 等级： 一、填空题 1. 在里填上>, <, =. 2. 填>、<、=. 50厘米+60厘米1米 43米-8米35米 3. 4. 23÷7这个算式, 商是 , 余数是 . 5. 5×7= 读作 乘以 等于 表示_ 6. 7× =49 ÷4=8 36÷ =9 6× =42 +8=64 -3=3 ×5=5 &times

9、; =27 7. ÷=堆 表示 里面有 个 ÷=个 表示把 平均分成 份, 每份是 . 二、口算题 1. 48÷8= 3×9= 54÷6= 16÷4= 8×5= 32÷8= 4×9= 2.7×4= 15÷3= 6÷7= 6×9= 24÷6= 8×8= 3×6= 3. 42÷7= 6×8= 72÷8= 2×7= 63÷9÷1= 2×3×5= 21÷3×9= 三、计算题 93-58+52= 7×8= 83÷9= 四、文字表达题 1. 4的3倍是多少? 2. 42里面有几个6? 3. 56是8