第1章经济学概述

1、 范一青范一青 编著编著 经济学基础经济学基础 北京理工大学出版社北京理工大学出版社 2011.62011.6 课程的性质和学习要求课程的性质和学习要求 经济学基础这门课是经济类和管理类高经济学基础这门课是经济类和管理类高职高专其他学科的专业基础课之一，也是这职高专其他学科的专业基础课之一，也是这些专业的一门必修课。些专业的一门必修课。 学生通过这门课程的学习，要掌握现代学生通过这门课程的学习，要掌握现代经济学的基本概念与基本理论，掌握经济学经济学的基本概念与基本理论，掌握经济学所运用的基本分析方法，以作为学习其它课所运用的基本分析方法，以作为学习其它课程的基础。程的基础。经济学基础经济学基础

2、第第1 1章章第第2 2章章 第第3 3章章 第第4 4章章第第5 5章章第第6 6章章第第7 7章章 经济学基础经济学基础第第8 8章章第第9 9章章 第第1010章章 第第1111章章第第1212章章第第1313章章第第1414章章第第1 1章章 经济学概述经济学概述n通过本章的学习通过本章的学习, ,你将你将: :n知道经济学的研究对象，明确经济学是研究市场经济知道经济学的研究对象，明确经济学是研究市场经济制度条件下的资源配置和资源利用这一特点。制度条件下的资源配置和资源利用这一特点。n知道经济学的主要内容，能够区分微观经济学和宏观知道经济学的主要内容，能够区分微观经济学和宏观经济学。经

3、济学。n知道经济学的研究方法，能够区分实证经济学和规范知道经济学的研究方法，能够区分实证经济学和规范经济学。经济学。n能够运用生产可能曲线来阐明社会或个人面临的选择。能够运用生产可能曲线来阐明社会或个人面临的选择。n知道经济学的发展史。知道经济学的发展史。学习的目的学习的目的n1、稀缺性和选择的含义，以及这两个概念与经济学、稀缺性和选择的含义，以及这两个概念与经济学的关系。的关系。n2、经济学研究的对象是资源配置与资源利用问题。、经济学研究的对象是资源配置与资源利用问题。n3、微观经济学与宏观经济学的含义。、微观经济学与宏观经济学的含义。n4、实证经济学与规范经济学的区别。、实证经济学与规范经

4、济学的区别。n5、实证分析方法。、实证分析方法。第第1 1章章 经济学概述经济学概述 本章的重点和难点本章的重点和难点第第1 1章章 经济学概述经济学概述 n一、经济学的基本问题一、经济学的基本问题n二、经济学的分类二、经济学的分类n三、经济学研究方法三、经济学研究方法四、经济学简史四、经济学简史本章主要介内容本章主要介内容资源有限资源有限欲望无穷欲望无穷选择的必要选择的必要产生经济问题产生经济问题如何解决经济问题如何解决经济问题经济学的产生经济学的产生第第1 1节节 经济学的基本问题经济学的基本问题经济学的提出：经济学的提出： 1 1、资、资 源：源：是指用来生产能满足需要的物品的东是指用来

5、生产能满足需要的物品的东西或劳务（资源可分为西或劳务（资源可分为: :经济资源和自由取用资源，前经济资源和自由取用资源，前者是稀缺的，以至要用它就必须付出一定的代价者是稀缺的，以至要用它就必须付出一定的代价 ）。）。 2 2、稀缺性的概念：、稀缺性的概念：是指资源的相对有限性，即相是指资源的相对有限性，即相对于人类社会的无穷欲望而言，经济物品，或者说生对于人类社会的无穷欲望而言，经济物品，或者说生产这些物品所需要的资源总是不足的。产这些物品所需要的资源总是不足的。一、资源稀缺性一、资源稀缺性 3 3、稀缺性的特点：、稀缺性的特点：相对性相对性绝对性绝对性1 1、为什么要进行选择、为什么要进行选

6、择n人类社会的无穷欲望有轻重缓急之分人类社会的无穷欲望有轻重缓急之分n各种资源又有不同的用途各种资源又有不同的用途2 2、什么是选择、什么是选择选择就是选择就是如何利用有限的资源去如何利用有限的资源去满足无限欲望中的不同欲望的决策。可以理解为满足无限欲望中的不同欲望的决策。可以理解为如如何利用既定的资源去生产经济物品，以便更好地满何利用既定的资源去生产经济物品，以便更好地满足人类的需求。足人类的需求。二、选择与资源配置二、选择与资源配置二、选择与资源配置二、选择与资源配置3、选择包括的三个相关问题、选择包括的三个相关问题 1）生产什么与生产多少）生产什么与生产多少 2）如何生产（用什么方法来生

7、产）如何生产（用什么方法来生产） 3）为谁生产（生产出来的产品如何分配）为谁生产（生产出来的产品如何分配） * 选择所涉及的这三个问题被称为资源配置问题选择所涉及的这三个问题被称为资源配置问题 *资源配置是指把资源分配到各种可供选择的用途资源配置是指把资源分配到各种可供选择的用途中，以生产出能够满足人们不同需要的不同物品。中，以生产出能够满足人们不同需要的不同物品。 4 4、经济学的定义（第一种说法）、经济学的定义（第一种说法） 经济学是为解决稀缺性问题而产生的，因此，经济学是为解决稀缺性问题而产生的，因此，经济学所研究的对象就是由稀缺性而引起的选择问题，经济学所研究的对象就是由稀缺性而引起的

8、选择问题，即资源配置问题。也正是在这种意义上，许多经济学即资源配置问题。也正是在这种意义上，许多经济学家把经济学定义为家把经济学定义为“研究稀缺资源在各种可供选择的研究稀缺资源在各种可供选择的用途中进行合理配置的科学用途中进行合理配置的科学” ” 。二、选择与资源配置二、选择与资源配置可能性可能性小麦（万吨）小麦（万吨）大豆（万吨）大豆（万吨）A A0 01515B B1 11414C C2 21212D D3 39 9E E4 45 5F F5 50 0 在一个社会资源既定的情况下，可能生产的各种在一个社会资源既定的情况下，可能生产的各种小麦小麦和和大豆大豆的最大数量的不同组合的最大数量的不

9、同组合三、资源利用三、资源利用1 1、生产可能性曲线、生产可能性曲线三、资源利用三、资源利用ABCDEFJH吨万豆大0369121 12 23 34 45 5万吨小麦15 1）图示：）图示：根据上表作图根据上表作图 生产可能性曲线也叫生产可能性边界生产可能性曲线也叫生产可能性边界:表示一个经济社会在一定的技术条件下，表示一个经济社会在一定的技术条件下，充分利用既定的社会资源所能生产的各充分利用既定的社会资源所能生产的各种商品的最大数量的不同组合。种商品的最大数量的不同组合。 多生产一单位大豆要放弃多少小麦，多生产一单位大豆要放弃多少小麦，或者相反，多生产一单位小麦要放弃多或者相反，多生产一单位

10、小麦要放弃多少大豆，因此，又被称为少大豆，因此，又被称为生产转换线生产转换线。 2）生产可能性曲线的含义）生产可能性曲线的含义1 1、生产可能性曲线、生产可能性曲线 3 3）AFAF线内任何一点（如线内任何一点（如G G点）、点）、AFAF线任何一点（如线任何一点（如H H点）的含义。点）的含义。 4 4）生产可能性曲线的定义：）生产可能性曲线的定义：反映社会资源既定的条件反映社会资源既定的条件下所能生产的两种物品最下所能生产的两种物品最大数量组合的曲线。大数量组合的曲线。三、资源利用三、资源利用1 1、生产可能性曲线、生产可能性曲线ABCDEFJH吨万豆大0369121 12 23 34 4

11、5 5万吨小麦15 三、资源利用三、资源利用 2 2、什么是资源利用问题、什么是资源利用问题 所谓资源利用就是人类社会如何更好地利用现有所谓资源利用就是人类社会如何更好地利用现有的稀缺资源，使之生产出更多的物品。的稀缺资源，使之生产出更多的物品。 现实生活中的资源常常没有被充分利用（即现实生活中的资源常常没有被充分利用（即实际的生产是在生产可能性曲线内的一点进行）实际的生产是在生产可能性曲线内的一点进行）3 3、资源利用问题包括的三个相关问题、资源利用问题包括的三个相关问题 1 1）充分就业问题）充分就业问题 2 2）经济波动和经济增长（在资源既定的情况下，）经济波动和经济增长（在资源既定的情

12、况下，为什么产量有时高，有时低）为什么产量有时高，有时低） 3 3）物价稳定问题（货币购买力的稳定性）物价稳定问题（货币购买力的稳定性） 现代社会是一个以货币作为交换现代社会是一个以货币作为交换媒介的商品社会，因此，在解决资源媒介的商品社会，因此，在解决资源配置利用问题时，必然涉及到货币购配置利用问题时，必然涉及到货币购买力是否保持不变的问题，这也就是买力是否保持不变的问题，这也就是一般所说的通货膨胀或通货紧缩问题。一般所说的通货膨胀或通货紧缩问题。四、资源利用四、资源利用4 4、经济学的定义（第二种说法）、经济学的定义（第二种说法） 由以上可以看出，稀缺性由以上可以看出，稀缺性不仅不仅引起了

13、资源配置引起了资源配置问题，问题，而且而且还引起了资源利用问题。正因为如此，还引起了资源利用问题。正因为如此，许多经济学家认为把经济学定义为许多经济学家认为把经济学定义为“研究稀缺资研究稀缺资源配置和利用的科学源配置和利用的科学”也许更为适当些。也许更为适当些。四、资源利用四、资源利用四、经济学的定义四、经济学的定义 1 1、不同经济制度下，资源配置和利用的解决、不同经济制度下，资源配置和利用的解决方法是不同的方法是不同的当前世界上解决资源配置与当前世界上解决资源配置与资源利用的经济制度有两种：资源利用的经济制度有两种： 1 1）市场经济制度）市场经济制度即通过市场上的价格调即通过市场上的价格

14、调节来决定生产什么、如何生产和为谁生产节来决定生产什么、如何生产和为谁生产 2 2）计划经济制度）计划经济制度即通过中央计划来决定即通过中央计划来决定生产什么、如何生产和为谁生产。生产什么、如何生产和为谁生产。 2 2、现实中许多国家的经济制度、现实中许多国家的经济制度都是市场与都是市场与计划的不同程度的结合计划的不同程度的结合混合经济制度。混合经济制度。 对混合经济制度的理解要注意的问题：对混合经济制度的理解要注意的问题： 1 1）混合经济制度是计划经济和市场经济的）混合经济制度是计划经济和市场经济的结合。但这种结合并不是一半对一半，总是以结合。但这种结合并不是一半对一半，总是以一种经济制度

15、为主，以另外一种为辅。一种经济制度为主，以另外一种为辅。四、经济学的定义四、经济学的定义2 2）上述关于市场和计划两种经济制度是在资源配）上述关于市场和计划两种经济制度是在资源配置方式的意义上讨论的。市场经济、计划经济和置方式的意义上讨论的。市场经济、计划经济和混合经济不是作为区分社会主义、资本主义的标混合经济不是作为区分社会主义、资本主义的标准。准。四、经济学的定义四、经济学的定义 3 3、经济学的定义（第三种说法）、经济学的定义（第三种说法） 既然稀缺性问题的解决离不开具体的经济制既然稀缺性问题的解决离不开具体的经济制度，所以，经济学的定义就应该是：度，所以，经济学的定义就应该是：“研究在

16、研究在一定制度下稀缺资源的配置利用的科学一定制度下稀缺资源的配置利用的科学”。 本书所介绍的经济学是研究在市场经济制度本书所介绍的经济学是研究在市场经济制度下，稀缺资源配置与利用的科学。因此，西方下，稀缺资源配置与利用的科学。因此，西方经济学也就是市场经济的经济学。经济学也就是市场经济的经济学。四、经济学的定义四、经济学的定义第第2 2节节 经济学分类经济学分类 经济学按其研究内容的不同可以分为微观经济经济学按其研究内容的不同可以分为微观经济学和宏观经济学。学和宏观经济学。一、微观经济学一、微观经济学二、宏观经济学二、宏观经济学三、微观经济学与宏观经济学的区别与联系三、微观经济学与宏观经济学的

17、区别与联系 一、微观经济学一、微观经济学1 1、什么是微观经济学、什么是微观经济学 1 1）定义）定义: :是指以是指以单个经济单位单个经济单位为研究对象，通过研究为研究对象，通过研究单个经济单位经济行为单个经济单位经济行为和相应的和相应的经济变量经济变量单项数值的单项数值的决定来说明决定来说明价格机制价格机制如何解决社会的如何解决社会的资源配置资源配置问题。问题。 2 2）把握微观经济学的定义要注意的四个问题：）把握微观经济学的定义要注意的四个问题： 研究对象是单个经济单位的经济行为研究对象是单个经济单位的经济行为p什么是单个经济单位什么是单个经济单位p在微观经济学中对单个经济单位的假设在微

18、观经济学中对单个经济单位的假设p微观经济学研究单个经济单位经济行为主要是研究微观经济学研究单个经济单位经济行为主要是研究什么？什么？解决的问题是资源配置解决的问题是资源配置即问即答：什么是资源配置问题？即问即答：什么是资源配置问题？ 解决资源配置问题的含义解决资源配置问题的含义如何解决资源配置问题如何解决资源配置问题 解决资源配置问题，就是要使资源配解决资源配置问题，就是要使资源配置达到最优化，即在这种资源配置下，能置达到最优化，即在这种资源配置下，能给社会带来最大的经济福利。给社会带来最大的经济福利。一、微观经济学一、微观经济学中心理论是价格理论中心理论是价格理论研究方法是个量分析：研究经济

19、变量的单项研究方法是个量分析：研究经济变量的单项数值是如何决定的数值是如何决定的一、微观经济学一、微观经济学2 2、微观经济学的基本假设、微观经济学的基本假设 1 1）市场出清）市场出清 2 2）完全理性）完全理性 3 3）完全信息）完全信息* * 只有在以上三个假设条件之下的微观经济学关于只有在以上三个假设条件之下的微观经济学关于价格调节实现资源配置最优化以及由此引出的自价格调节实现资源配置最优化以及由此引出的自由放任的经济政策才是正确的。但是，事实上这由放任的经济政策才是正确的。但是，事实上这三个假设条件并不一定具备，现代经济学家正是三个假设条件并不一定具备，现代经济学家正是从这一点出发，

20、对传统的微观经济学提出了质疑，从这一点出发，对传统的微观经济学提出了质疑，因而也就有了微观经济学的新发展。因而也就有了微观经济学的新发展。一、微观经济学一、微观经济学“合乎理性的人”的假设条件也被称为“理性人”或“经济人”的假设条件，是微观经济分析的基本前提。3 3、微观经济学的基本内容、微观经济学的基本内容均衡价格理论（价格理论）均衡价格理论（价格理论）消费者行为理论消费者行为理论生产理论生产理论分配理论分配理论一般均衡理论一般均衡理论 1)1) 市场失灵与微观经济政策市场失灵与微观经济政策一、微观经济学一、微观经济学二、宏观经济学二、宏观经济学1 1、什么是宏观经济学、什么是宏观经济学定义

21、定义: :指以指以整个国民经济整个国民经济为研究对象，通过研究为研究对象，通过研究经济中各有关总量的决定及其变化，来说明资经济中各有关总量的决定及其变化，来说明资源如何才能得到源如何才能得到充分利用充分利用。把握宏观经济学的定义需要注意的四个问题把握宏观经济学的定义需要注意的四个问题 研究对象是整个经济研究对象是整个经济 解决的问题是资源利用解决的问题是资源利用1)1) 中心理论是国民收入决定理论中心理论是国民收入决定理论研究方法是总量分析研究方法是总量分析n什么是总量什么是总量指能反映整个经济指能反映整个经济运行情况的经济变量运行情况的经济变量n总量的分类总量的分类l个量的总和个量的总和如国

22、民收入、总投资、总如国民收入、总投资、总消费等消费等l平均量平均量如价格水平等如价格水平等二、宏观经济学二、宏观经济学n 总量分析的含义总量分析的含义就是分析这些总量的决就是分析这些总量的决定、变动及其相互关系，并通过这种分析说定、变动及其相互关系，并通过这种分析说明经济的运行的状况，决定经济政策。明经济的运行的状况，决定经济政策。宏观经济学所涉及的主要总量：宏观经济学所涉及的主要总量：国内生产总值（国内生产总值（GDP）、总投资、总消费、价）、总投资、总消费、价格水平、经济增长率、利率、国际收支、货币格水平、经济增长率、利率、国际收支、货币供应量、货币需求量等供应量、货币需求量等二、宏观经济

23、学二、宏观经济学2 2、宏观经济学的基本假设、宏观经济学的基本假设 1 1）市场机制是不完善的）市场机制是不完善的 2 2）政府有能力调节经济，纠正市场机制的缺点）政府有能力调节经济，纠正市场机制的缺点 * * 宏观经济学的前提：政府应该调节经济，宏观经济学的前提：政府应该调节经济，政府可以调节经济政府可以调节经济二、宏观经济学二、宏观经济学二、宏观经济学二、宏观经济学3 3、宏观经济学的基本内容、宏观经济学的基本内容本书涉及的主要是本书涉及的主要是宏观经济理论和政策，其中主要有：宏观经济理论和政策，其中主要有： 1 1）国民经济核算理论）国民经济核算理论 2 2）宏观经济均衡理论）宏观经济均

24、衡理论 2 2）宏观经济政策）宏观经济政策 3 3）失业与通货膨胀理论）失业与通货膨胀理论 4 4）经济周期与经济增长理论）经济周期与经济增长理论 5 5）对外经济关系）对外经济关系（二）微观经济学和宏观经济学的区别和联系（二）微观经济学和宏观经济学的区别和联系 1、区别、区别 微观经济学微观经济学 宏观经济学宏观经济学 研究对象研究对象 单个经济单位的经济行单个经济单位的经济行 整体经济整体经济 解决问题解决问题 资源配置资源配置 资源利用资源利用 中心理论中心理论 价格理论价格理论 国民收入决定论国民收入决定论 研究方法研究方法 个量分析个量分析 总量分析总量分析 2、联系、联系1）二者的

25、区别是相对的，目标是相同的；）二者的区别是相对的，目标是相同的；2）研究的问题都是基本经济问题）研究的问题都是基本经济问题3）二者是相互补充的关系）二者是相互补充的关系4）微观经济学是宏观经济学的基础）微观经济学是宏观经济学的基础5）二者都使用实证分析方法）二者都使用实证分析方法第第3 3节节 经济学研究方法经济学研究方法 根据研究方法的不同，经济学可根据研究方法的不同，经济学可分为实证经济学和规范经济学。分为实证经济学和规范经济学。 一、实证经济学和规范经济学一、实证经济学和规范经济学 二、实证分析方法二、实证分析方法 三、实证分析的工具三、实证分析的工具 四、经济理论与经济政策四、经济理论

26、与经济政策 规范经济学的含义规范经济学的含义 规范经济学是指以一定的规范经济学是指以一定的价值判断价值判断作为出发点，提作为出发点，提出行为的标准，并研究如何才能符合这些标准的准则。出行为的标准，并研究如何才能符合这些标准的准则。n价值判断，即对某一经济事物的好坏的判与断价值判断，即对某一经济事物的好坏的判与断n不同的人对同一事物的价值判断标准是不一样的。不同的人对同一事物的价值判断标准是不一样的。一、规范经济学一、规范经济学 规范经济学采用规范分析方法规范经济学采用规范分析方法n 科学抽象法科学抽象法n 逻辑与历史相统一的方法逻辑与历史相统一的方法二、实证经济学二、实证经济学 实证经济学的含

27、义实证经济学的含义 实证经济学是指作出与经济行为有关的假定、并分实证经济学是指作出与经济行为有关的假定、并分析和预测经济行为的后果，研究经济本身的内在规律。析和预测经济行为的后果，研究经济本身的内在规律。实证经济学采用实证分析方法实证经济学采用实证分析方法是否以一定是否以一定价值判断价值判断为依据，是实证经济学与规范经济为依据，是实证经济学与规范经济学的重要区别之一学的重要区别之一实证经济学和规范经济学要解决的问题不同实证经济学和规范经济学要解决的问题不同实证经济学的内容具有客观性，规范经济学的内容没有实证经济学的内容具有客观性，规范经济学的内容没有客观性客观性实证经济学与规范经济学尽管有上述

28、三点差异，但它们实证经济学与规范经济学尽管有上述三点差异，但它们并不是绝对排斥的。并不是绝对排斥的。规范经济学要以实证经济学为基础，规范经济学要以实证经济学为基础，而实证经济学也离不开规范经济学的指导而实证经济学也离不开规范经济学的指导。 * *微观经济学和宏观经济学都属于实证经济学。微观经济学和宏观经济学都属于实证经济学。p实证经济学和规范经济学要注意的的四个问题实证经济学和规范经济学要注意的的四个问题（一）理论的组成（一）理论的组成 一个完整的理论包括定义、假设、假说和一个完整的理论包括定义、假设、假说和预测。预测。 1 1、定义：是对经济学所研究的、定义：是对经济学所研究的变量变量规定规

29、定出明确的含义。出明确的含义。 三、实证分析方法三、实证分析方法三、实证分析方法三、实证分析方法 变量变量一些可以取不同数值的量。一些可以取不同数值的量。 经济分析中常用的变量：经济分析中常用的变量：n内生变量内生变量: : 一种理论或者模型中所要解释一种理论或者模型中所要解释的变量，它们的数值是由模型的变量，它们的数值是由模型自身决定的，或者说，是求解自身决定的，或者说，是求解模型的结果。模型的结果。是在理论或模型中影响其它变量但其本身是在理论或模型中影响其它变量但其本身由该理论或模型之外的因素所决定的变量，由该理论或模型之外的因素所决定的变量，在求解模型时，是已知数。在求解模型时，是已知数

30、。n外生变量：外生变量：n某种农产品的均衡价格决定模型某种农产品的均衡价格决定模型 Qd=f（P，P，I，T）Qs=f（P，C，W）Qd=QsQd：需求量：需求量 Qs：供给量：供给量P：价格：价格 P：相关产品价格：相关产品价格I：消费者收入：消费者收入 T：消费者偏好：消费者偏好C：成本：成本 W：气候：气候n存量存量n流量流量三、实证分析方法三、实证分析方法2 2、假设：是某一理论所适用的条件、假设：是某一理论所适用的条件 （以需求定理为例来说明假设及假设的重（以需求定理为例来说明假设及假设的重要性）要性）3 3、假说：是对两个或更多经济变量之间关系、假说：是对两个或更多经济变量之间关系

31、 的阐述，也就是未经证明的理论的阐述，也就是未经证明的理论4 4、预测：是根据假说对未来进行预期、预测：是根据假说对未来进行预期三、实证分析方法三、实证分析方法（二）理论的形成过程：（二）理论的形成过程：定义、假设定义、假设假假 说说预预 测测验验 证证理理 论论修 改 假 说修 改 假 说放 弃 假 说放 弃 假 说三、实证分析方法三、实证分析方法（三）理论的表述方式：（三）理论的表述方式：运用实证分析所得出的运用实证分析所得出的各种理论可以用不同的方法进行表述，也就是各种理论可以用不同的方法进行表述，也就是说，同样的理论内容可以用不同的方法表述。说，同样的理论内容可以用不同的方法表述。一般

32、说来，经济理论有四种表述方法：一般说来，经济理论有四种表述方法：n口述法，或称叙述法。口述法，或称叙述法。n算术表示法，或称列表法。算术表示法，或称列表法。n几何等价法，或称图形法。几何等价法，或称图形法。n代数表达法，或称模型法。代数表达法，或称模型法。三、实证分析方法三、实证分析方法1 1、定性与定量分析、定性与定量分析 1 1）什么是定性分析）什么是定性分析 2 2）什么是定量分析）什么是定量分析* *实证经济分析中特别注意定量分析实证经济分析中特别注意定量分析（四）实证分析的工具（四）实证分析的工具三、实证分析方法三、实证分析方法 2 2、均衡分析与非均衡分析、均衡分析与非均衡分析 1

33、 1）均衡分析）均衡分析 均衡的含义均衡的含义n物理学中的含义物理学中的含义n经济学中的含义经济学中的含义 均衡分析均衡分析三、实证分析方法三、实证分析方法（四）实证分析的工具（四）实证分析的工具2 2）非均衡分析）非均衡分析 * *微观经济学与宏观经济学中运用的主要分析工具微观经济学与宏观经济学中运用的主要分析工具是均衡分析是均衡分析 3 3、静态均衡分析、比较静态均衡分析、动态均衡分析、静态均衡分析、比较静态均衡分析、动态均衡分析 三、实证分析方法三、实证分析方法（四）实证分析的工具（四）实证分析的工具 1 1）静态均衡分析）静态均衡分析 2 2）比较静态均衡分析）比较静态均衡分析 3 3

34、）动态均衡分析）动态均衡分析4 4、边际分析、边际分析四、经济理论与经济政策四、经济理论与经济政策1 1、经济学是理论与政策的结合、经济学是理论与政策的结合2 2、理论是政策的基础、理论是政策的基础3 3、政策可能先于理论、政策可能先于理论4 4、政策的分类、政策的分类n微观经济政策微观经济政策n宏观经济政策宏观经济政策五、学习经济学的意义五、学习经济学的意义第一、学习经济学，为学习其它经济学科和管理第一、学习经济学，为学习其它经济学科和管理学科打好基础。学科打好基础。第二、学习经济学，有助你了解你生活的世界是第二、学习经济学，有助你了解你生活的世界是如何运行的。如何运行的。 第三，学习经济学，有助于你正确地作出个人决第三，学习经济学，有助于你正确地作出个人决策。策。第四，学习经济学，有助于你理解政府的政策。第四，学习经济学，有助于你理解政府的政策。 一、重商主义一、重商主义经济学的萌芽经济学的萌芽时期时期Smith Adam 【1723- -1790】 二、古典经济学二、古典经济学经济学的形经济学的形成时期成时期 三、新古典经济学三、新古典经济学