人教版九年级化学上册期中试题及答案5套

1、最新人教版九年级化学上册期中试题及答案5套期中检测卷（一）考生注意：1.本卷共三大题，满分60分。考试时间为50分钟。 2.可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16K39I127题号一二三总分得分一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。1皖南木榨油技艺是宣城市入选省级非物质文化遗产项目之一，下列有关其生产工艺中涉及化学变化的是()2合肥市近两年绿色成绩喜人：接连获“国家首批生态文明先行示范区”“国家森林城市”“中美低碳生活城市试点”等一系列荣誉称号，绿色发展彰显“大湖名城”城市品质，下列不符合“绿色发展”这一理念的是()A创新节水管理，规范用水行

2、为 B改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空C发展公共交通，提倡绿色出行 D狠抓治污减污，加快环境治理3下列实验操作中，正确的是()4物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是()A木炭：产生蓝色火焰 B铁丝：发出耀眼的白光C镁带：火焰呈淡蓝色 D硫粉：产生明亮的蓝紫色火焰5在我省金寨县境内发现世界第二大钼矿，其钼储量约有220万吨以上。在元素周期表中钼元素的相关信息如图所示。下列说法正确的是()A元素符号为MOB属于非金属元素C原子核内质子数为42D相对原子质量为95.96 g6某化学反应的微观模型示意图如图所示，从图中获得的有关信息不正确的是()A生成的物质中含两种分子 B该反应的最小微粒是原子C该

3、反应的本质是分子可分原子不可分 D该反应属于化合反应7化学概念在逻辑上可能存在如图所示的关系，例如：纯净物与混合物属于并列关系。下列说法正确的是()A单质与化合物属于包含关系B化合物与氧化物属于并列关系C氧化反应与化合反应属于包含关系D化合反应与分解反应属于并列关系8绿茶种类很多，它是将新鲜的茶叶炒熟，破坏其酵素，再经搓揉、烘焙而成。茶叶的化学成分主要是茶碱(C8H10N4O2)，还有鞣酸及芳香油等。下列说法错误的是()A茶碱由四种元素组成 B一个茶碱分子中含24个原子C茶叶是混合物 D茶碱中氧元素的质量分数最大9明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法，下列说法正确的是()A冰水混合物

4、是纯净物，是因为它们由同种分子构成B水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢分子和氧分子D水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和，是因为混合后分子体积变小10A、B两种元素的相对原子质量比为72，在它们所形成的化合物中，A、B两种元素的质量比为218，则用A、B表示该化合物的化学式为()AA4B3 BA2B3 CA3B4 DA3B2二、本大题包括5小题，共34分。11(8分)(1)用化学用语填空：3个氧原子_；氢氧根离子_；保持水化学性质的最小粒子是_；表示氯化锌中锌元素的化合价_。(2)“秤管糖”是安徽传统糕点，其中富含蔗糖，则“秤管糖”是_(选

5、填“纯净”或“混合”)物。蔗糖化学式为C12H22O11，则蔗糖属于_(选填“单质”“化合物”或“氧化物”)。C12H22O11除了表示蔗糖这种物质以外，还可以表示的意义有：_(写一种即可)；C12H22O11中碳元素的质量分数为_(保留一位小数)。12(7分)空气是人类活动所必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气。(1)工业制氧气是_(选填“物理”或“化学”)变化。(2)图中仪器a的名称是_。(3)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，可选择_(填字母代号)装置，此法制取氧气的文字表达式为_。(4)检查B装置气密性的方法是(可借助水和图中的其他装置)_。

6、13(6分)如图为自来水厂净水过程示意图：(1)自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有_(填序号)。A沉淀B过滤C煮沸D蒸馏E吸附(2)加入活性炭的作用是_。(3)某同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用_，在家中要把硬水软化最好的方法是_。(4)有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪。”这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是_。请你举一例节约用水的做法：_。14(7分)做完“铁在氧气里燃烧”的实验后，某兴趣小组有一些疑惑不解的问题，于是进行了以下探究。【问题1】细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射？【资料1】铁制品一般含有少量碳，含碳细铁丝燃烧时，炭粒生成的二氧化

7、碳在熔融态物质中形成气泡，熔融态物质因气泡炸裂引起火星四射现象。【设计实验】为了探究火星四射现象的原因，该小组同学设计的实验方案：_。【实验探究1】小明做细铁丝在氧气中燃烧的实验：但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功。写出导致该同学实验失败的可能原因(两个)：_、_。经过改进，该同学完成了该实验，写出该反应的文字表达式：_。【问题2】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁？【资料2】自然界中铁的氧化物主要有Fe2O3和Fe3O4两种(Fe2O3为暗红色，FeO极易氧化)。【实验探究2】将冷却后的黑色物质碾碎，经实验，说明溅落下来的黑色物质中还有铁。【问题3】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？【资

8、料3】Fe2O3和Fe3O4的分解温度见表；Fe2O3高温分解生成Fe3O4。Fe3O4Fe2O3铁分解温度/15381400熔点/1535【理论讨论】根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温在_之间。有些超市的食品包装盒中放有黑色的氧化亚铁粉末，若粉末的颜色_，就说明包装盒漏气，售货员就能及时发现并处理。15(6分)小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。【完成实验】按下表进行实验：测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。实验编号实验药品分解温度()氯酸钾580氯酸钾、

9、二氧化锰(质量比11)350氯酸钾、氧化铜(质量比11)370氯酸钾、氧化铁(质量比11)390氯酸钾、二氧化锰(质量比31)320【分析数据、得出结论】(1)写出的反应的文字表达式：_。(2)由实验_与实验对比，证明猜想合理。(3)实验所用的三种物质，催化效果最好的是_。【反思】(4)若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后_和_不变。【注意：若答对第(5)、(6)小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。】(5)同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证：_。(6)同种催化剂，_也可能影响催化效果。三、本大题共6分。16(6分)为防治大脖子病，我国全面推广食

10、用加碘盐，即在食盐中加入适量碘酸钾(化学式为KIO3)，严禁出售不含碘的工业盐。下面请按要求解题。(1)KIO3中碘元素的质量分数是多少？(结果保留一位小数)(2)正常人每天需要补充大约0.1 mg碘元素。若1000 g碘盐中约含33.7 mg碘酸钾，那么一个正常人一天大约需要吃多少克这种含碘盐？(结果取整数)参考答案1A2.B3.B4.D5C点拨：钼的元素符号是Mo，第二个字母要小写，故A错误；根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称一般有“金”字旁，因此钼元素属于金属元素，故B错误；钼的原子序数是42，根据在原子中，原子序数质子数核外电子数，所以钼原子核内质子数为42，故C

11、正确；钼元素的相对原子质量为95.96，而不是95.96g，故D错误。故选C。6A点拨：生成的物质中含1种分子，A不正确；反应前后的原子种类和个数都没变，反应的最小微粒是原子，B正确；由微粒的变化可知，该反应的本质是分子可分原子不可分，C正确；该反应是两种单质生成一种化合物的反应，属于化合反应，故D正确。故选A。7D点拨：单质与化合物属于并列关系，化合物与氧化物属于包含关系，氧化反应与化合反应属于交叉关系。8D9A点拨：水分子在永不停歇地运动；水通电生成氢气和氧气说明水是由氢元素和氧元素组成的；水与酒精混合后体积变小说明分子之间有间隙。10C11(1)3OOHH2OCl2(2)混合化合物蔗糖由

12、碳、氢、氧三种元素组成421%12(1)物理(2)铁架台(3)AC(或AE)高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气(4)B和C相连，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈中形成一段水柱，过一会，水柱不下降证明装置气密性良好13(1)ABE(2)吸附水中杂质，除去臭味(3)肥皂水煮沸(4)防止水体污染随手关闭水龙头(其他答案合理均可)14【设计实验】取长短粗细相同的含碳细铁丝和不含碳的细铁丝，分别在足量的氧气中燃烧，观察现象【实验探究1】铁丝表面有锈迹，影响了反应的进行点燃火柴后立即将它伸入瓶内，火柴燃烧消耗了氧气，不利于铁丝的燃烧铁氧气四氧化三铁【理论讨论】15351538变成暗红色15(1)氯酸钾氯化

13、钾氧气(2)(3)二氧化锰(4)质量化学性质(5)将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合，测定加热分解温度即可(6)催化剂与反应物的质量比不同16解：(1)碘酸钾中碘元素的质量分数×100%59.3%；(2)设一个正常人一天大约需要吃这种含碘盐的质量为y，则：×33.7mg×59.3%0.1mgy5g答：(1)KIO3中碘元素的质量分数是59.3%；(2)一个正常人一天大约需要吃5g这种含碘盐。期中检测卷（二）考生注意：1.本卷共二大题，满分50分。考试时间为50分钟。 2.可能用到的相对原子质量：H1C12题号一二总分得分一、选择题(本题包括8小题，每小

14、题只有一个选项符合题意。每小题3分，共24分。)1下列实验室中的交流，属于化学变化的是()A锥形瓶：“同学们不爱惜我，我被摔碎了。”B氯化钠：“我在水中游啊游，然后就消失了。”C酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了。”D澄清石灰水：“我在空气中放置一段时间后变浑浊了。”2下列基本实验操作图示正确的是()3下列化学用语与表述的意义不相符的是()A2S2个硫元素 B2H2O2个水分子C3Fe33个铁离子 DP2O5五氧化二磷4醋酸的结构如图所示，下面关于醋酸的说法正确的是()A醋酸属于氧化物B醋酸分子中质子数和电子数是不相等的C醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的D醋酸中碳元素的质量分数为60%

15、52018年3月22日是第二十六届“世界水日”，下列关于水的说法错误的是()A自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为4价B活性炭能吸附水中的色素和异味主要利用了它的化学性质C5mL水和5mL酒精混合，溶液体积小于10 mL，说明分子间有间隙D爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施6推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是()A二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，则检验二氧化碳可以用澄清石灰水B在同一化合物中，若金属显正价，则非金属一定显负价C化学变化常伴随发光、变色等现象，则有发光、变色等现象的一定是化学变化DH2O和H2O2的组成元素相同，则它们的化学性质一定

16、相同7化学概念间有如图所示的关系，下列说法正确的是()A纯净物与混合物属于包含关系B氧化物与化合物属于交叉关系C物理变化与化学变化属于并列关系D氧化反应与化合反应属于交叉关系8如图是工业上分离液态空气制取氧气的微观示意图，下列说法正确的个数是()空气比等质量的液态空气体积大的原因是空气中分子体积比液态空气中分子体积大同一种原子可以构成不同种分子分离液态空气制取氧气的微观实质是变化前后分子的种类发生改变，而原子种类不发生改变液态空气和空气中分子都在不断运动且运动速率相同A1个 B2个 C3个 D4个二、非选择题(本题包括5小题，共26分)9(5分)下表是元素周期表中第2、3周期的元素，请回答有关

17、问题。族周期AAAAAAA023Li锂69414Be铍90125B硼10816C碳12017N氮14018O氧16009F氟190010Ne氖2018311Na钠229912Mg镁243113Al铝269814Si硅280915P磷309716S硫320617Cl氯354518Ar氩3995(1)下列各组元素具有相似化学性质的是_(填字母序号)；ANa、ClBO、SCF、ClDCl、Ar(2)写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律：_；(3)第8号元素与第12号元素的原子形成化合物的化学式为_；在该化合物中12号元素的化合价为_价；(4)某粒子的结构示意图为，在化学变化中易失3个电子，该粒

18、子的符号为_。10(5分)小兰同学去东湖游玩时，用瓶装了一些泉水带回实验室，在老师的指导下按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：(1)在水样中加入明矾静置后过滤，在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_；在过滤操作中玻璃棒的作用：_。(2)小兰发现滤液仍然浑浊，可能的原因是_(写一条)。(3)向滤液中加入活性炭，利用其_性，除去水样中的色素和异味。(4)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为_。11(6分)某同学在实验室里用高锰酸钾制取收集氧气，并进行氧气的性质实验，结合下列实验装置图回

19、答问题：(1)写出指定仪器的名称：_。(2)请为该同学选择制取氧气的发生装置_，若选用C装置来收集氧气，如何验满：_。(3)若用E装置收集的氧气不纯，其原因可能是_。某同学用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是_。如果用F装置收集氧气，气体应从_(选填“a”或“b”)端管口通入。12(5分)某同学发现将带火星的木条伸入氧气含量约占40%的空气样品中就能复燃，那么能使带火星的木条复燃的氧气含量的最低值是多少呢？小亮同学设计了如下实验进行探究：第一组实验：取5只集气瓶，编号为、，分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气，恰好把5

20、只集气瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入号瓶中，记录实验现象。小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，并进行了记录。请回答下列问题：(1)用带火星的木条验满氧气的方法_(选填“可靠”或“不可靠”)。(2)收集的氧气占容积的体积分数最低为_%时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气体积分数约为_%(计算结果保留整数)。(3)用带火星的木条直接检验过氧化氢溶液受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸气所致，此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图1所示。若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热过氧化氢溶液的最高

21、温度控制在大约_。某同学改用如图2的装置后能使带火星的木条复燃，其原因是_。13(5分)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，回答下列问题：(1)葡萄糖酸锌由_种元素组成；(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为_；(3)要满足儿童身体正常发育的需要，在某一时间段需要适量补锌。若儿童1千克体重每日需要0.5毫克锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20千克的儿童，理论上一天还需服该口服液多少支？×××牌补锌口服液主要成分：葡萄糖酸锌化学式：C12H22O14Zn含锌：5.0 mg/支质量：10.0 g/支参考答案1D2.B

22、3.A4.C5B点拨：活性炭能吸附水中的色素和异味主要利用了它的吸附性，是物理性质。6A点拨：A.检验二氧化碳可以将其通入澄清石灰水，如果变浑浊，那么就可以判断是二氧化碳，故正确；B.在同一化合物中，若金属显正价，则非金属不一定显负价，如NaOH中Na显1价，而H显1价，故错误；C.化学变化常伴随发光、变色等现象，有发光、变色等现象的不一定是化学变化，故错误；D.H2O和H2O2的组成元素相同，但它们的化学性质不相同，故错误。故选A。7D点拨：纯净物与混合物属于并列关系，不是包含关系，故选项A错误；氧化物与化合物属于包含关系，不是交叉关系，故选项B错误；物理变化与化学变化属于包含关系，不是并列

23、关系，故选项C错误；化合反应是由两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，氧化反应是物质与氧发生的化学反应，氧化反应与化合反应属于交叉关系，故选项D正确；故选D。8A点拨：空气比等质量的液态空气体积大的原因是空气中分子间隔比液态空气分子间隔大，错误；同一种原子可以构成不同种分子，正确；分离液态空气制取氧气的微观实质是变化前后分子的种类不变，错误；液态空气和空气中分子都在不断运动但是速率不同，错误；故选A。9(1)BC(2)同一周期的元素的原子，核外电子层数相同；同一周期元素的原子，从左至右最外层电子数依次增大等(3)MgO2(4)Al10(1)漏斗引流(2)滤纸破损(合理即可)(3)吸附(4

24、)611(1)试管(2)A将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明已集满(3)没有等到气泡均匀连续冒出就收集了(或收集前没有装满水)试管口没有塞棉花b 12(1)不可靠(2)3548(或49)(3)83U形管冷凝了水蒸气，提高了氧气的纯度点拨：(1)通过实验可以看出，收集的氧气含量达到35%带火星的木条就可以复燃，所以用带火星的木条验满氧气的方法不可靠；(2)观察实验记录，收集的氧气占容积的体积分数最低为35%时可使带火星的木条复燃，此时空气还占65%，所以空气中有氧气的量为65%×21%14%，所以此时瓶内共有氧气的分数为14%35%49%，若用氧气占空气体积的五分之一计算，则

25、结果为48%；(3)只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，则氧气的含量需要在48%49%，分析坐标，可知道温度大约在83左右；水蒸气含量多，则氧气的含量就少，U形管内放入冰水混合物，起到使水蒸气冷凝的作用，提高了氧气的纯度。13(1)四(2)7211点拨：(1)葡萄糖酸锌是由碳、氢、氧、锌四种元素组成的。(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为(12×12)(1×22)7211。(3)儿童1千克体重每日需要0.5毫克锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半，1支口服液含锌5.0mg。体重为20千克的儿童，理论上一天还需服该口服液的数量为1支。期中检测卷（三）

26、说明：1.本卷共五大题，24小题，全卷满分100分。考试时间为70分钟。2本卷可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16题号一二三四五总分得分一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意)1以下过程中发生化学变化的是()2普通食醋中含3%5%的醋酸。下列属于醋酸化学性质的是()A常温下为无色液体 B能溶于水C易挥发 D能腐蚀铁制炊具3下列实验操作中，正确的是()4市场上有“加碘食盐”“高钙牛奶”“含氟牙膏”等商品，这里的“碘、钙、氟”指的是()A单质 B元素 C分子 D原子5下列有关实验现象的描述正确的是()A红磷燃烧产生大量白色烟雾

27、B铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳6向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰，立即有大量的氧气产生，下列说法正确的是()A过氧化氢中含有水和氧气B过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气C二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气D该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物，不属于分解反应7空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是()A空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧B臭氧(O3)属于稀有气体，主要分布在距地面1050km的高空CSO2约占空气体积的0.03%，能产生温室效应D随着工业的发展，排放到空气中的有害气体

28、和烟尘对空气造成了污染8在元素周期表中，硫元素的信息如图所示，下列从图中获得的信息不正确的是()A在硫原子的核外电子排布中a2和b8B硫原子在化学反应中易获得2个电子生成S2C硫原子里，质子数中子数电子数16D一个硫原子的相对原子质量是32.06克92018年3月22日是第二十六届“世界水日”，3月22日至3月28日是第三十一届“中国水周”。下列有关水的认识中错误的是()A大量使用农药、化肥，会造成水体污染B水通过三态变化实现天然循环，其主要是通过化学变化完成的C水是生命之源，保护水资源包括防治水体污染和节约用水两方面D电解水的实验装置中，正极和负极产生的气体体积比为1210电解水的过程中，反

29、应物和生成物的量随时间的变化关系正确的是()二、选择填充题(本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分，填空1分)11某气体只能用向上排空气法收集，说明该气体可能具有的性质是()A难溶于水 B密度比空气大C密度比空气小 D_12用“分子的观点”解释下列现象，正确的是()A湿衣晾干分子不停地运动B水结成冰分子发生变化C干冰升华分子本身变大D轮胎充气_13化学概念在逻辑上可能存在如图所示的关系，例如：纯净物与混合物属于并列关系。下列说法正确的是()A单质与化合物属于包含关系B化合物与氧化物属于并列关系C氧化反应与化合

30、反应属于交叉关系D_14室内装饰材料中常含有对人体有毒的成分甲醛(CH2O)，下列关于甲醛的说法正确的是()A甲醛分子由一个碳原子和一个水分子构成B甲醛中C、H、O元素质量比为121C甲醛分子中C、H、O元素原子个数之比为121D甲醛的相对分子质量是_15下列各组物质的鉴别方法正确的是()选项待测物质鉴别方法A二氧化锰、氯酸钾尝味道B酒精、白醋闻气味C白糖、食盐看颜色D氧气、氢气_三、填空与说明题(本大题包括5小题，共34分)16(6分)用化学用语填空：(1)3个氧原子_；(2)2个氢分子_；(3)氢氧根离子_；(4)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是_；(5)相对分子质量最小的氧化物是_；(6

31、)氯化锌中锌元素的化合价是_。17(6分)下图是某些气体的微观示意图，图中“”和“”分别表示不同的原子。(1)其中表示纯净物的有_(填序号，下同)，能表示氢气和氧气的混合气体的是_，能表示氦气和氖气的混合气体的是_，能表示氮气的是_。(2)由图所示物质转化为图所示物质可表示我们已经学过的一个重要化学变化，该反应的文字表达式为_。18(6分)小雨收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程如图所示。请回答以下问题：(1)A物质的名称是_，操作的名称是_；(2)操作过程主要发生_(选填“物理”或“化学”)变化；(3)小雨取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发

32、现有较多浮渣产生，说明液体D是_(选填“软水”或“硬水”)。经过操作以后，小雨重复上述实验，他观察到的实验现象是_。19(9分)下表为元素周期表的一部分，请你根据表中信息回答下列问题：(1)元素的原子核内有_个质子；(2)画出元素的离子结构示意图：_；(3)元素的离子符号为_；(4)元素和元素组成的物质是由_(选填“原子”“分子”或“离子”)构成的；(5)五种元素中，属于非金属元素的有_(填元素符号)；(6)He、Ne、Ar、Kr等都是稀有气体元素，它们的化学性质很不_，其原因是_。20(7分)AG是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系(部分产物已略去)，已知A、C是无色液体，B、F是

33、无色气体，其中F为二氧化碳，可引起温室效应，D是碳，G是暗紫色固体。(1)请写出下列物质的化学式：A为_；B为_；G为_；(2)请写出下列反应的文字表达式：C BE_；G B_。四、实验与探究题(本大题包括3小题，共21分)21(6分)某气体中可能含有CO2、O2中的一种或两种，为验证该气体的成分，王同学做了如下探究：【实验方案】实验编号实验操作观察实验现象_将带火星的木条伸入该气体中看带火星的木条是否复燃(1)请完成上述实验方案。【得出结论】(2)若实验中_，则该气体中肯定含有CO2。(3)若实验中带火星的木条没有复燃，则能否确定该气体中不含O2？_(选填“能”或“不能”)，理由是_。22(

34、6分)资料：浓盐酸易挥发出氯化氢(HCl)气体，浓氨水易挥发出氨气(NH3)，氨气与氯化氢气体相遇会产生大量白烟，这是因为两者发生反应生成了氯化铵固体；资料：气体的相对分子质量越小，其分子的运动速率越快。如图所示，烧瓶A中盛有浓盐酸，烧瓶B中盛有浓氨水，在长玻璃管外壁上用记号笔做了d、e、f三个标记。请回答下列问题：(1)写出氨气与氯化氢气体发生反应的文字表达式：_。(2)实验开始时打开开关a、b，一会儿后玻璃管中产生大量白烟，此现象能说明分子具有的性质是_。(3)你认为玻璃管中白烟最浓厚的地方是_(选填“d”“e”或“f”)，理由是_。23(9分)现有如图甲所示仪器和装置，请回答下列问题：(

35、1)用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶较为纯净的氧气，应从图甲中选用的仪器装置是_(填字母编号)。该实验的主要步骤有：装药品检查装置的气密性加热将装置固定在铁架台上熄灭酒精灯收集气体将导管移出水槽，则正确的操作顺序为_，反应的文字表达式为_。(2)某校化学兴趣小组的同学利用如图乙所示装置进行实验：【实验目的】粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。【反应原理】高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_。【装置连接】为达到实验目的，各装置的正确连接顺序是a_(填接口的字母)d。【实验现象】实验过程中发现B瓶中的水变红了，原因是_。五、计算题(本大题包括1小题，共10分)24(10分)据中央电视台3&

36、#183;15晚会报道，南昌、抚州等地一些液化气充气站在液化气中填充二甲醚(化学式为C2H6O)，有的含量竟高达61.3%。二甲醚是一种化工原料，对液化气罐的配件有较强腐蚀作用，易造成气罐漏气，严重会引起爆炸。请阅读信息后回答问题：第(3)小题须写出解题过程(1)二甲醚能腐蚀液化气罐的配件，此性质属于二甲醚的_(选填“物理”或“化学”)性质。(2)二甲醚中碳、氢、氧三种元素的质量比为_。(3)计算常温常压下，10L二甲醚(密度为2.07g/L)中含碳元素的质量。参考答案1A2.D3.B4.B5.C6.C7.D8D点拨：由图可知，硫原子的相对原子质量为32.06。9B10C点拨：电解水生成氢气和

37、氧气，水的质量不断减少，故A错误；电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气的体积比为21，质量比为18，故B、D错误，C正确。11B易溶于水(或能与水反应)12A分子间有间隔点拨：水结成冰是因为水分子之间的间隔发生了改变，分子并没有变化；干冰升华是因为二氧化碳分子间的间隔发生了改变，而不是分子本身变大。13C化合反应与分解反应属于并列关系(合理即可)点拨：单质与化合物属于并列关系，化合物与氧化物属于包含关系。14C30点拨：甲醛是由甲醛分子构成的，一个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成，故A错误；甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比是12216618，故B错误；由甲醛的化学式为CH2O可知，

38、甲醛分子中C、H、O元素原子个数之比为121，故C正确；甲醛的相对分子质量是30。15B带火星的木条16(1)3O(2)2H2(3)OH(4)CO2(5)H2O(6)Cl2(每空1分)17(1)(1分)(1分)(1分)(1分)(2)氢气氧气水(2分)18(1)明矾(1分)过滤(1分)(2)物理(1分)(3)硬水(1分)泡沫多(2分)19(1)1(1分)(2)(2分)(3)Al3(1分)(4)离子(1分)(5)H、O、Cl(1分)(6)活泼(1分)它们的原子最外层已排满电子，达到相对稳定结构(2分)20(1)H2O2(1分)O2(1分)KMnO4(1分)(2)水氢气氧气(2分)高锰酸钾锰酸钾氧气

39、二氧化锰(2分)21(1)将气体通入澄清的石灰水中(1分)看澄清的石灰水是否变浑浊(1分)(2)澄清石灰水变浑浊(1分)(3)不能(1分)若该气体为氧气和二氧化碳的混合物，且当氧气含量过少时，带火星的木条也不能复燃(2分)22(1)氨气氯化氢氯化铵(2分)(2)分子在不断运动(1分)(3)d(1分)氨气的相对分子质量比氯化氢小，故氨分子的运动速率更快(2分)23(1)ABDEG(1分)(1分)氯酸钾氯化钾氧气(2分)(2)高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气(2分)cb(1分)发生装置试管口未塞棉花，高锰酸钾粉末进入B中(2分)24(1)化学(2分)(2)1238(3分)(3)解：m(C)10 L

40、15;2.07 g/L××100%10.8 g。(4分)答：常温常压下，10L二甲醚中含碳元素的质量为10.8 g。(1分)期中检测卷（四）考生注意：1.本试卷共四个大题，满分100分，考试时间45分钟。2.可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16P31Cl35.5K39题号一二三四总分得分一、选择题(本题包括12个小题，每小题4分，共48分。每小题只有一个选项符合题意)1市场上有“加碘食盐”“高钙牛奶”“含氟牙膏”等商品，这里的“碘、钙、氟”指的是()A单质 B元素 C分子 D原子2木榨油源于唐代，已有1000多年历史。下列有关其生产工艺中涉及化学变化的是()3下列

41、实验操作中，正确的是()4下列有关实验现象的描述正确的是()A红磷燃烧产生大量白雾 B铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 D木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳5向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰，立即有大量的氧气产生，下列说法正确的是()A过氧化氢中含有水和氧气B过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气C二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气D该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物，不属于分解反应6空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是()A空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧B臭氧(O3)属于稀有气体，主要分布在距地面1050 km的高空

42、CSO2约占空气体积的0.03%，能产生温室效应D随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染7在元素周期表中，硫元素的信息如图所示，下列从图中获得的信息不正确的是()A在硫原子的核外电子排布中a2和b8B硫原子在化学反应中易获得2个电子生成S2C硫原子里，质子数中子数电子数16D一个硫原子的相对原子质量是32.06克82018年3月22日是第二十六届“世界水日”，3月2228日是第三十一届“中国水周”。下列有关水的认识中错误的是()A大量使用农药、化肥，会造成水体污染B水通过三态变化实现天然循环，主要是通过化学变化完成的C水是生命之源，保护水资源包括防治水体污染和节约用水两方

43、面D随意丢弃废电池易造成水土重金属污染9对于下列几种化学符号，有关说法正确的是()HFe2CuP2O5Fe3NaClA能表示一个分子的是B表示物质组成的化学式是C的质子数相同，化学性质也相同D中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子10如图为验证水的组成的实验装置，下列有关说法正确的是()A正极和负极产生的气体质量比为12B正极产生的气体能使带火星的木条复燃C水是由一个氧元素和两个氢元素组成的D该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子11如图是氢气与氯气反应的微观示意图，下列说法正确的是()A氯化氢由氢元素和氯元素组成B生成物HCl中氢元素和氯元素的质量比为11C反应前后元素的化合价不变D在化学变化中分子、原子均可分12在“测土配方施肥”技术中，农技员对某土地检测后给出了施肥配方，该土壤施加NH4NO3和KH2PO4的固体混合物配制无土栽培营养液，要求固体混合物中氮元素和氧元素的质量比为720，则固体混合物中NH4NO3和KH2PO4的质量比为()A1017 B2017 C517 D3034二、填空与简答题(本题包括3个小题，共18分)13(6分)用化学用语填空：(1)3个氧原子_。(2)2个氢分子_。(3)氢氧根离子_。(4)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是_。(5)相对分子质量最小的氧化物是_。(6)表示氯化锌中锌元素的化合价_。14(6分)如图是某些气体的微观示意图，图中“”和