必修三+3古代中国的科技、文学、书画和戏曲(49张PPT)

1、温馨提示温馨提示: : 请点击相关栏目。请点击相关栏目。自主探究自主探究 考点突破考点突破合作探究合作探究 史论互证史论互证开放课堂开放课堂 高考研习高考研习自主探究考点突破考点一：古代中国的发明和发现考点一：古代中国的发明和发现1、轻巧识记古代中国科技三大特征三大特征一大启示一大启示二大影响二大影响重经验、轻实验重经验、轻实验重综合、轻分析重综合、轻分析重实用、轻理论重实用、轻理论有利于国际有利于国际有利于民生有利于民生科技发挥的效益取决于环境科技发挥的效益取决于环境结束放映结束放映返回导航页返回导航页 2 2、概念阐释、概念阐释“蔡侯纸蔡侯纸” 自古书籍大多都编成竹简，那些用绸缎自古书籍大

2、多都编成竹简，那些用绸缎布匹写字的叫做纸。绸缎太贵而竹简太重，布匹写字的叫做纸。绸缎太贵而竹简太重，对人来说都很不方便。蔡伦于是想出一种方对人来说都很不方便。蔡伦于是想出一种方法，用树皮、麻头以及破布、鱼网造成纸。法，用树皮、麻头以及破布、鱼网造成纸。元兴元兴( (汉和帝年号汉和帝年号) )元年上奏皇帝，皇帝夸赞元年上奏皇帝，皇帝夸赞他的才能，从此采用他造的纸，所以天下都他的才能，从此采用他造的纸，所以天下都称称“蔡侯纸蔡侯纸”。结束放映结束放映返回导航页返回导航页3 3、易误辨析、易误辨析古代中国的四大发明古代中国的四大发明(1)(1)古代中国以四大发明为代表的传统科技领古代中国以四大发明为

3、代表的传统科技领先世界，对世界文明的发展做出了卓越贡献。先世界，对世界文明的发展做出了卓越贡献。(2)(2)毕升不是最早发明印刷术的人，因为隋唐毕升不是最早发明印刷术的人，因为隋唐时期就已有了雕版印刷术，他发明的是活字时期就已有了雕版印刷术，他发明的是活字印刷术。蔡伦也不是最早发明造纸术的人，印刷术。蔡伦也不是最早发明造纸术的人，西汉时已出现纸，蔡伦是改进造纸术。西汉时已出现纸，蔡伦是改进造纸术。结束放映结束放映返回导航页返回导航页4、归纳概括中国古代领先世界的天文学成就观测观测天象天象天文天文著作著作天文天文仪器仪器(2)(2)中国不仅留下了世界上最早的日食、月中国不仅留下了世界上最早的日食

4、、月食、太阳黑子以及哈雷彗星的记录，而且编食、太阳黑子以及哈雷彗星的记录，而且编出了世界上最早的星表出了世界上最早的星表(1)(1)中国古代天象观测记录，是世界公中国古代天象观测记录，是世界公认最悠久最系统的认最悠久最系统的战国时期的天文学家石申，用赤道坐标记录战国时期的天文学家石申，用赤道坐标记录了八百多颗恒星的位置。唐朝的天文学著作了八百多颗恒星的位置。唐朝的天文学著作中对其内容有所保留，后人据此编辑成世界中对其内容有所保留，后人据此编辑成世界上现存最古老的星表上现存最古老的星表石氏星表石氏星表为了更好地观察天象，古代中国创制了许多为了更好地观察天象，古代中国创制了许多先进的天文观测仪器，

5、如浑仪、简仪等先进的天文观测仪器，如浑仪、简仪等结束放映结束放映返回导航页返回导航页5、整体图示古代中国的医学成就古古代代医医学学成成就就黄帝内经黄帝内经表表 现现黄帝内经黄帝内经黄帝内经黄帝内经奠基之作奠基之作万事宝典万事宝典东方药物巨典东方药物巨典影影响响影影响响影影响响结束放映结束放映返回导航页返回导航页1、轻巧识记中国古典文学考点二：辉煌灿烂的文学考点二：辉煌灿烂的文学两大两大趋势趋势六个六个阶段阶段七种七种文体文体逐渐成熟、完善逐渐成熟、完善逐渐通俗化、大众化逐渐通俗化、大众化先秦、汉代、唐朝、先秦、汉代、唐朝、宋代、元代、明清宋代、元代、明清诗经、楚辞、汉赋、唐诗、诗经、楚辞、汉赋

6、、唐诗、宋词、元曲、小说宋词、元曲、小说结束放映结束放映返回导航页返回导航页2 2、思维升华、思维升华诗经诗经在古代文学史上的地在古代文学史上的地位位(2)(2)诗经诗经中民歌作品的巨大成就，确立中民歌作品的巨大成就，确立了民间文学在文学史上的崇高地位，这就有了民间文学在文学史上的崇高地位，这就有力地启发和推动了后世作家重视劳动人民的力地启发和推动了后世作家重视劳动人民的创作，向民间文学作品学习。创作，向民间文学作品学习。(1)(1)诗经诗经开创了中国诗歌的现实主义优良传开创了中国诗歌的现实主义优良传统，为后代现实主义的诗歌提供了范例。统，为后代现实主义的诗歌提供了范例。结束放映结束放映返回导

7、航页返回导航页3 3、思维升华、思维升华唐朝社会变迁对诗歌风格的影响唐朝社会变迁对诗歌风格的影响(1)(1)盛唐时诗风开朗奔放、刚健清新，反映了唐朝盛唐时诗风开朗奔放、刚健清新，反映了唐朝国力强盛、文化开放的社会背景。国力强盛、文化开放的社会背景。(2)(2)中唐时诗风平实浅近、讽喻诗作大量涌现，反中唐时诗风平实浅近、讽喻诗作大量涌现，反映了唐朝的社会弊端日益暴露。映了唐朝的社会弊端日益暴露。(3)(3)晚唐时诗风凝重忧郁，反映了唐帝国的由盛转晚唐时诗风凝重忧郁，反映了唐帝国的由盛转衰。衰。结束放映结束放映返回导航页返回导航页4、易误辨析诗、词、曲的关系诗诗主要是指绝句和律诗，讲究严格的格律，

8、主要是指绝句和律诗，讲究严格的格律，句式整齐，对仗工整，用韵规范句式整齐，对仗工整，用韵规范词词曲曲句子长短参差，更便于抒发感情和演唱。句子长短参差，更便于抒发感情和演唱。可雅可俗，抒情叙事兼长，更为生动活泼。可雅可俗，抒情叙事兼长，更为生动活泼。词、曲都是从诗发展演变来的一种新的诗歌体裁。词、曲都是从诗发展演变来的一种新的诗歌体裁。结束放映结束放映返回导航页返回导航页5 5、易误辨析、易误辨析中国古典文学的时代特色中国古典文学的时代特色(1)(1)中国古代小说的发展不仅仅包含明清小说，中国古代小说的发展不仅仅包含明清小说，明清小说是古典小说创作的繁盛时期，之前还明清小说是古典小说创作的繁盛时

9、期，之前还有唐代的传奇小说、宋代的话本小说等。有唐代的传奇小说、宋代的话本小说等。(2)(2)从先秦到清代，文学成就极为丰厚，各朝代从先秦到清代，文学成就极为丰厚，各朝代都有自己的代表作家、作品及文学流派；都有都有自己的代表作家、作品及文学流派；都有大量文学作品问世。大量文学作品问世。诗经诗经、楚辞、汉赋、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等，文学的阶段唐诗、宋词、元曲、明清小说等，文学的阶段特色鲜明。特色鲜明。结束放映结束放映返回导航页返回导航页6、整体图示古代中国辉煌灿烂的文学结束放映结束放映返回导航页返回导航页1、轻巧识记古代中国的书法艺术考点二：充满魅力的书画和戏曲艺术考点二：充满

10、魅力的书画和戏曲艺术书书法法与与艺艺术术甲骨文甲骨文 演演 变变小篆小篆隶书隶书草书草书楷书楷书行书行书特特 点点刻画刻画的的符号符号图图案案美美结构结构平衡平衡奔放奔放跃动跃动规矩规矩平整平整工整工整活泼活泼结束放映结束放映返回导航页返回导航页2 2、思维升华、思维升华文人画的主要特征文人画的主要特征(1)(1)追求抒情写意是其主要特色。追求抒情写意是其主要特色。(2)(2)创作上强调个性表现，集文学、书法、绘创作上强调个性表现，集文学、书法、绘画及篆刻艺术于一体，集中体现画家多方画及篆刻艺术于一体，集中体现画家多方面的文化素养。面的文化素养。(3)(3)反映了从注重写实到注重意境的变化。反

11、映了从注重写实到注重意境的变化。结束放映结束放映返回导航页返回导航页3 3、易误辨析、易误辨析中国古代的文字和书画中国古代的文字和书画(1)(1)我国最早的文字不能说是甲骨文，甲骨文只是我国最早的文字不能说是甲骨文，甲骨文只是我国目前已知的最早的比较成熟的文字，有人认我国目前已知的最早的比较成熟的文字，有人认为比甲骨文更早的陶器上的刻画符号是中国文字为比甲骨文更早的陶器上的刻画符号是中国文字的起源。的起源。(2)(2)古代中国书画一体，其艺术独具东方神韵，书古代中国书画一体，其艺术独具东方神韵，书法艺术、文人画等水平高超，在世界艺术宝库中法艺术、文人画等水平高超，在世界艺术宝库中占有重要一席，

12、并对周边国家产生重大影响。占有重要一席，并对周边国家产生重大影响。(3)(3)中国中国“文人画文人画”的突出特点不是画景而是抒情的突出特点不是画景而是抒情写意。写意。结束放映结束放映返回导航页返回导航页4、形象记忆笔墨丹青中国画结束放映结束放映返回导航页返回导航页5 5、归纳概括、归纳概括京剧艺术的特点京剧艺术的特点(1)(1)以表演历史故事为主。以表演历史故事为主。(2)(2)角色分为生、旦、净、丑四大行当。角色分为生、旦、净、丑四大行当。(3)(3)每个行当有一定的脸谱。每个行当有一定的脸谱。(4)(4)用管弦乐器和打击乐器伴奏。用管弦乐器和打击乐器伴奏。(5)(5)将唱、念、做、打有机结

13、合起来，形成一套将唱、念、做、打有机结合起来，形成一套独具特色的艺术体系。独具特色的艺术体系。(6)(6)多采用虚拟动作，把生活中实有的事物通过多采用虚拟动作，把生活中实有的事物通过抽象的表演，得到艺术的再现，取得虚实结合、抽象的表演，得到艺术的再现，取得虚实结合、形神兼备的效果。形神兼备的效果。(7)(7)表演精致细腻，处处入戏；唱腔悠扬委婉，表演精致细腻，处处入戏；唱腔悠扬委婉，声情并茂。声情并茂。结束放映结束放映返回导航页返回导航页6、整体图示古代中国充满魅力的书画和戏曲艺术结束放映结束放映返回导航页返回导航页合作探究史论互证问题一、中国古代的科学技术成就问题一、中国古代的科学技术成就

14、1中国古代科学技术发展的特点中国古代科学技术发展的特点(1)在科技内容上：应用性强，但对事物发展规律的在科技内容上：应用性强，但对事物发展规律的探索不够。探索不够。(2)在研究方法上：主要采用传统的典籍整理与经验在研究方法上：主要采用传统的典籍整理与经验总结，缺少实验。总结，缺少实验。(3)在科技使用上：主要服务于封建农业经济的发展在科技使用上：主要服务于封建农业经济的发展需要，缺乏将科技转化为生产力并成为科技进一步发需要，缺乏将科技转化为生产力并成为科技进一步发展的动力的意识。展的动力的意识。(4)从分布上看：主要集中在与农业有关的农学、天从分布上看：主要集中在与农业有关的农学、天文历法及医

15、学等方面。文历法及医学等方面。(5)从成就上看：全面繁荣，多种成就领先世界。从成就上看：全面繁荣，多种成就领先世界。结束放映结束放映返回导航页返回导航页2、四大发明及其影响发明发明 成就成就影响影响造纸造纸术术印刷印刷术术火药火药指南指南针针西汉前期，已有纸。西汉前期，已有纸。105105年，东汉蔡伦改年，东汉蔡伦改进造纸术进造纸术是书写材料的一次伟大是书写材料的一次伟大革命，促进了欧洲文化革命，促进了欧洲文化的发展的发展隋唐之际，出现雕版隋唐之际，出现雕版印刷术。北宋毕升发印刷术。北宋毕升发明胶泥活字印刷术明胶泥活字印刷术推动了欧洲的文艺复兴推动了欧洲的文艺复兴运动和宗教改革，促进运动和宗教

16、改革，促进了思想解放和社会进步了思想解放和社会进步唐末开始用于军事。唐末开始用于军事。宋朝军事上广泛使用宋朝军事上广泛使用推动欧洲火药武器的发展，推动欧洲火药武器的发展，使骑士阶层日益衰落使骑士阶层日益衰落战国战国“司南司南”，后制，后制成指南针，北宋应用成指南针，北宋应用于航海于航海促进了远洋航行，迎来促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代了地理大发现的时代结束放映结束放映返回导航页返回导航页 史论一、中国古代科学技术的特点及四大发明的影响史论一、中国古代科学技术的特点及四大发明的影响 1 1、中国古代科学技术的特点、中国古代科学技术的特点 史料一古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和

17、独到的体系。构成这一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。吴国盛科学的历程 史料二中国古代科学思想的又一特点，是比较重视总结实践经验，而轻视理论概括和抽象。因此，中国文化具有强调实用技术，而忽视抽象科学的倾向。中国传统学术中的实用之学如农学、医学、地理学、天文历算之学等有较突出的成就，就反映了这一特点。中国古代科学技术史史证史证(1)(1)史料一提到中国古代科技的四大学科和三大技史料一提到中国古代科技的四大学科和三大技 术，术，从内容上来看都与人们的生产、生活相关，隐含了中国古从内容上来看都与人们的生产

18、、生活相关，隐含了中国古代科技重实用，尤其是服务于农业的特点。代科技重实用，尤其是服务于农业的特点。(2)(2)史料二直接点明了中国古代科技在研究方法上的特点，史料二直接点明了中国古代科技在研究方法上的特点，即重视经验总结，轻视理论概括和抽象即重视经验总结，轻视理论概括和抽象 结束放映结束放映返回导航页返回导航页 史论一、中国古代科学技术的特点及四大发明的影响史论一、中国古代科学技术的特点及四大发明的影响 2 2、四大发明的影响、四大发明的影响 史料欧洲文艺复兴初期四种发明的传入流播，对现代世界的形成，曾起重要的作用。造纸术和印刷术，替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明，消

19、除了封建制度，创立了民国军制。指南针的发明导致发现美洲，因而使全世界，而不再是欧洲成为历史的舞台。卡特中国印刷术的发明和它的西传史证史证史料评价四大发明对欧洲的影响，指出四大发明史料评价四大发明对欧洲的影响，指出四大发明推动了欧洲社会的进步推动了欧洲社会的进步。结束放映结束放映返回导航页返回导航页1 1奴隶社会时期的奴隶社会时期的诗经诗经，其中一些诗表达了，其中一些诗表达了奴隶反抗压迫的强烈要求。奴隶反抗压迫的强烈要求。2 2战国时屈原的战国时屈原的离骚离骚，抒发了作者希望楚国，抒发了作者希望楚国改革富强和对遭受排斥的强烈不满。他创造改革富强和对遭受排斥的强烈不满。他创造“楚楚辞辞”体，也成为

20、一种新的诗歌体裁。体，也成为一种新的诗歌体裁。3 3汉赋是一种新型文学体裁，词藻虽然华丽，但汉赋是一种新型文学体裁，词藻虽然华丽，但缺乏充实的生活内容；乐府诗由民歌加工而成，缺乏充实的生活内容；乐府诗由民歌加工而成，语言清新、感情真挚。语言清新、感情真挚。4 4魏晋南北朝时，士族统治腐朽，陶渊明厌恶官魏晋南北朝时，士族统治腐朽，陶渊明厌恶官场腐败创作了田园诗，北方的民歌则刚劲质朴。场腐败创作了田园诗，北方的民歌则刚劲质朴。问题二、中国古代反映的鲜明时代特色问题二、中国古代反映的鲜明时代特色结束放映结束放映返回导航页返回导航页5 5唐朝前期强盛，经安史之乱后，藩镇割据社会唐朝前期强盛，经安史之乱

21、后，藩镇割据社会动乱，李白、杜甫、白居易的诗分别是这种情况动乱，李白、杜甫、白居易的诗分别是这种情况的具体反映。唐宋散文气势雄伟，与魏晋以来的的具体反映。唐宋散文气势雄伟，与魏晋以来的“靡靡之风靡靡之风”截然不同。截然不同。6 6由于城市经济的繁荣，作为短篇小说前身的传由于城市经济的繁荣，作为短篇小说前身的传奇文学出现。两宋民族关系复杂，陆游的诗，李奇文学出现。两宋民族关系复杂，陆游的诗，李清照、辛弃疾的词与这种背景密切相关。清照、辛弃疾的词与这种背景密切相关。7 7明清时期封建社会衰落，很多著名的小说揭露明清时期封建社会衰落，很多著名的小说揭露了封建制度的腐朽败落，鞭挞封建礼教的虚伪、了封建

22、制度的腐朽败落，鞭挞封建礼教的虚伪、科举制度的腐败，歌颂人民的反抗精神。科举制度的腐败，歌颂人民的反抗精神。结束放映结束放映返回导航页返回导航页 史论二、中国古典文学的时代特色史论二、中国古典文学的时代特色 1宋词豪放派所表达的爱国情怀 史料郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。辛弃疾菩萨蛮书江西造口壁史证史证史料中豪放派词人辛弃疾抒发了对国家兴亡的感史料中豪放派词人辛弃疾抒发了对国家兴亡的感慨，表达了词人对朝廷苟安江南的不满和自己一慨，表达了词人对朝廷苟安江南的不满和自己一筹莫展的愁闷，反映了南宋时期山河破碎和人民筹莫展的愁闷

23、，反映了南宋时期山河破碎和人民流离失所的痛苦流离失所的痛苦 结束放映结束放映返回导航页返回导航页 史论二、中国古典文学的时代特色史论二、中国古典文学的时代特色 2明清小说的文学特色与社会环境的关系 史料明之中叶，即嘉靖前后，小说出现得很多，其中有两大主流：一、讲神魔之争的；二、讲世情的。讲神魔之争的，此思潮之起来，也受了当时宗教、方士之影响的。此种思潮， 可做代表者，有三部小说：(一)西游记；(二)封神传；(三)三宝太监西洋记。当神魔小说盛行的时候，讲世情的小说也就起来了，其原因，当然也离不开那时的社会状态，而且有一类，还与神魔小说一样，和方士是有很大的关系的。这种小说，大概都叙述些风流放纵的

24、事情，间于悲欢离合之中，写炎凉的世态。最著名的是金瓶梅。中国小说史略附录第五讲明小说之两大主潮史证史证史料分析明朝小说的两大主流。明代小说的思想内容很复杂，特点也很鲜明，如表现民主思想，诅咒世态炎凉，反对虚伪的道学等。这些特点的形成和明代的社会特征分不开，特别是和明中叶后市民意识的成长分不开。在创作方法上，现实主义和浪漫主义在明代都有很大发展，二者相结合的创作方法，在小说中表现得尤其明显。 结束放映结束放映返回导航页返回导航页 第一步：粗读材料一(东京)街南桑家瓦子瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探博、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。 (宋)孟元老东京梦华录卷二读史三步曲读史三步曲古代中国戏曲古代中国

25、戏曲 史史 料料 研研 习习材料一反映材料一反映宋代娱乐演宋代娱乐演艺场所的状艺场所的状况况 开放课堂高考研习结束放映结束放映返回导航页返回导航页 第一步：粗读材料二梨园演戏两淮盐务中尤为绝出。例蓄花、雅两部，以备演唱，雅部即昆腔，花部为京腔、秦腔、弋阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调，统谓之乱弹班。 (清)钱泳履园丛话卷十二材料三金闾(今苏州城西北)商贾云集，宴会无时，戏馆数十处，每日演剧。 (清)顾公燮消夏闲记摘抄卷上读史三步曲读史三步曲古代中国戏曲古代中国戏曲 史史 料料 研研 习习材料二反映清代戏曲种类繁多。材料三反映了戏曲的娱乐功能。结束放映结束放映返回导航页返回导航页 第一步：粗读材料四

26、豆棚茅舍，邻里聚谈，父诫其子，兄勉其弟，多举戏曲上之言词事实，以为资料，与文人学子之引证格言、历史无异。 高劳东方杂志农村之娱乐卷十四读史三步曲读史三步曲古代中国戏曲古代中国戏曲 史史 料料 研研 习习材料四反映戏曲的教育功能 结束放映结束放映返回导航页返回导航页 第二步：细读材料一(东京)街南桑家瓦子瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探博、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。 (宋)孟元老东京梦华录卷二读史三步曲读史三步曲古代中国戏曲古代中国戏曲 史史 料料 研研 习习材料一反映宋代娱乐演艺场所热闹、繁华的状况。 结束放映结束放映返回导航页返回导航页 第二步：细读材料二梨园演戏两淮盐务中尤为绝出。例蓄花、

27、雅两部，以备演唱，雅部即昆腔，花部为京腔、秦腔、弋阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调，统谓之乱弹班。 (清)钱泳履园丛话卷十二材料三金闾(今苏州城西北)商贾云集，宴会无时，戏馆数十处，每日演剧。 (清)顾公燮消夏闲记摘抄卷上读史三步曲读史三步曲古代中国戏曲古代中国戏曲 史史 料料 研研 习习材料三中划线部分的关键信息：戏曲的发展与商业的繁荣密切相关。 结束放映结束放映返回导航页返回导航页 第二步：细读材料四豆棚茅舍，邻里聚谈，父诫其子，兄勉其弟，多举戏曲上之言词事实，以为资料，与文人学子之引证格言、历史无异。 高劳东方杂志农村之娱乐卷十四读史三步曲读史三步曲古代中国戏曲古代中国戏曲 史史 料料 研研

28、 习习材料四中划线部分的关键信息：“多举戏曲上之言词事实”反映了具有良好的教育功能 第三步：史证 中国戏曲历史悠久剧种繁多。元杂剧把中国戏曲推向了成熟，京剧是其中的杰出代表。 结束放映结束放映返回导航页返回导航页(1)材料一中的“瓦子”又名“瓦肆”，它指的是什么？材料一(东京)街南桑家瓦子瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探博、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。 (宋)孟元老东京梦华录卷二史料应用史料应用古代中国戏曲古代中国戏曲 史史 料料 研研 习习答案： (1)娱乐演艺场所。结束放映结束放映返回导航页返回导航页 (2)依据材料一、二、三，结合所学知识，分析戏曲发展的主要原因。 (3)材料二中的“花、雅

29、两部”不断融合兼收，最终导致哪一剧种的形成？ 材料二梨园演戏两淮盐务中尤为绝出。例蓄花、雅两部，以备演唱，雅部即昆腔，花部为京腔、秦腔、弋阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调，统谓之乱弹班。 (清)钱泳履园丛话卷十二材料三金闾(今苏州城西北)商贾云集，宴会无时，戏馆数十处，每日演剧。 (清)顾公燮消夏闲记摘抄卷上古代中国戏曲古代中国戏曲 史史 料料 研研 习习答案： (2)商业的发展，城市的繁荣，市民阶层的扩大。(3)京剧。 史料应用史料应用结束放映结束放映返回导航页返回导航页（4）依据材料三、四概括戏曲的主要社会功能。 (5)在新史学理念的影响下，商人、戏曲及民间生活进入史学家的视野，这表明史学研究

30、出现了怎样的变化？材料四豆棚茅舍，邻里聚谈，父诫其子，兄勉其弟，多举戏曲上之言词事实，以为资料，与文人学子之引证格言、历史无异。 高劳东方杂志农村之娱乐卷十四古代中国戏曲古代中国戏曲 史史 料料 研研 习习答案：(4)休闲娱乐功能，社会教化功能。(5)史学研究领域的拓宽。史料应用史料应用结束放映结束放映返回导航页返回导航页临考视窗(2)楚辞、楚辞、汉赋、汉赋、唐诗、宋词、唐诗、宋词、元曲、明清小元曲、明清小说，在不同的说，在不同的时代各领风骚，时代各领风骚，是不同时代在是不同时代在艺术形式上的艺术形式上的反映。反映。(3)(3)在悠久的历史发展进程中，从不同的侧面，在悠久的历史发展进程中，从不

31、同的侧面，反映了创作者的心声、社会的面貌、历史的脉动反映了创作者的心声、社会的面貌、历史的脉动和时代的风情。结合古代中国文学、书法、绘画和时代的风情。结合古代中国文学、书法、绘画艺术的发展，认识当今我国大力发展文化事业和艺术的发展，认识当今我国大力发展文化事业和文化产业的重要意义。文化产业的重要意义。 (1)中国古代中国古代的书法和绘画，的书法和绘画，以其独特的意以其独特的意蕴与风格，成蕴与风格，成为世界文化宝为世界文化宝库中的瑰宝。库中的瑰宝。光辉灿烂的古代中国文化和民族传光辉灿烂的古代中国文化和民族传统文化的弘扬统文化的弘扬 热热点点考考向向结束放映结束放映返回导航页返回导航页(2013高

32、考全国卷新课标) 清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明 A小说成为一种新的宗教传播载体B小说的兴起冲击了封建等级观念C市民阶层扩大推动世俗文化发展D世俗文化整合了社会的价值观念高考例析高考例析第一步第一步 定时空定时空清代清代第二步第二步 明考点明考点本题考查清代小说本题考查清代小说结束放映结束放映返回导航页返回导航页(2013高考全国卷新课标) 清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不

33、识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明 A小说成为一种新的宗教传播载体 B小说的兴起冲击了封建等级观念 C市民阶层扩大推动世俗文化发展 D世俗文化整合了社会的价值观念第三步第三步 析选项析选项小说成为一种新的宗教传播载体与小说成为一种新的宗教传播载体与史实不符，史实不符， A A表述不正确表述不正确 。小说的兴起冲击了封建等级观念小说的兴起冲击了封建等级观念是世俗文学的意义，但不是材料是世俗文学的意义，但不是材料主旨与题干不符主旨与题干不符 ，B B项不正确项不正确 。清代随着商品经济的发展，市民阶层扩清代随着商品经济的发展，市民阶层扩大，促成了小说的繁荣。小说成了市民

34、大，促成了小说的繁荣。小说成了市民喜闻乐见的文学形式喜闻乐见的文学形式，C C正确。正确。世俗文化整合了社会的价值观念与世俗文化整合了社会的价值观念与题干材料主旨不符题干材料主旨不符 ，D D不正确。不正确。C结束放映结束放映返回导航页返回导航页借题发挥借题发挥中华文化的传承中华文化的传承中华文明源远流长，欣赏中国古代书画和文中华文明源远流长，欣赏中国古代书画和文学作品，发掘其精神内涵，以发挥其在启迪学作品，发掘其精神内涵，以发挥其在启迪民族自信心和自尊心、独立自主、不畏强暴民族自信心和自尊心、独立自主、不畏强暴等方面的作用。选取材料，创设新情境，考等方面的作用。选取材料，创设新情境，考查中国

35、古代文学、书画和京剧等文学艺术精查中国古代文学、书画和京剧等文学艺术精华。华。结束放映结束放映返回导航页返回导航页 1(2013全国卷新课标)“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺术中人物的脸谱()A真实再现了客观历史B固化了大众的历史认知C正确评断了历史人物D提升了历史人物的价值尝试应用尝试应用B B结束放映结束放映返回导航页返回导航页 2(2014淄博一模)三国演义水浒传西游记金瓶梅问世后风靡全国，被誉为“四大奇书”。这些作品都是()A适应当时市民生活的需要B明末异端思潮的载体C正面刻画商人的群体形象D反映现实生活的短篇小说集尝试应用尝试应用A A结束放映结束放映返回导航页返回导航页3.(2014北京西城区高三期中示范校)绘画可以为我们提供丰