三年级语文上册《古诗诵读 晓出净慈寺送林子方》1 沪教版

1、 晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方杨万里杨万里 一、教学目标：一、教学目标： 1、 理解“毕竟”、“映日”在诗句中的意思。 2、 背诵古诗晓出净慈寺送林子方。 3、 用自己的话说说诗句的意思，体验诗人的感情，培养热爱祖国山河的思想感情。 二、二、 教学重点：教学重点： 感 悟 诗 情，感 悟 祖 国 山 河 的 美 好。 三、三、 教学难点：教学难点： 用 自 己 的 话 说 出 诗 境。 初读理解词语。初读理解词语。 再读理解诗句。再读理解诗句。 细读理解诗意。细读理解诗意。 品读领悟诗境。品读领悟诗境。作者介绍：作者介绍： 杨万里杨万里(11271206)(11271206)吉州吉水吉

2、州吉水( (今江西吉水今江西吉水) )人，字廷人，字廷秀，号诚斋，秀，号诚斋，南宋南宋大诗人。绍兴二十四年进士。孝宗时官大诗人。绍兴二十四年进士。孝宗时官至太子侍读。光宗召为秘书监。工诗。为至太子侍读。光宗召为秘书监。工诗。为“南宋南宋 四大家四大家”之一。初学之一。初学“江西诗派江西诗派”，后学王安石及晚唐诗，终自成，后学王安石及晚唐诗，终自成一家。一生作诗万余首。亦能文。著有一家。一生作诗万余首。亦能文。著有诚斋集诚斋集。 净慈寺净慈寺：位于西湖南岸南屏山慧日峰下，吴越始建，称“永明禅院”，饱经沧桑 。寺内有宗镜堂、慧日阁、济祖殿、运木井等古迹，山门前有放生池。为著名的西湖十景之一。净慈寺

3、净慈寺著名景点介绍苏堤春晓苏堤春晓曲苑风荷曲苑风荷花港观鱼花港观鱼断桥残雪断桥残雪雷峰夕照雷峰夕照三潭印月三潭印月平湖秋月平湖秋月晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方早晨走出早晨走出送送 别别早晨走出净慈寺送别林子方早晨走出净慈寺送别林子方长亭外长亭外古道边古道边芳草碧连天芳草碧连天晚风拂柳笛声残晚风拂柳笛声残夕阳山外山夕阳山外山天之涯天之涯地之角地之角知交半零落知交半零落人生难得是欢聚人生难得是欢聚唯有别离多唯有别离多 长亭外长亭外古道边古道边芳草碧连天芳草碧连天问君此去几时还问君此去几时还来时莫徘徊来时莫徘徊天之涯天之涯地之角地之角知交半零落知交半零落一壶浊洒尽余欢一壶浊洒尽余欢今宵别梦寒

4、今宵别梦寒 送元二使安西送元二使安西王维王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。别董大别董大高适高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐王昌龄王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 送孟浩然之广陵送孟浩然之广陵李白李白故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 请同学们自由地朗读古诗，画出古诗请同学们自由地朗读古诗，画出古诗 的节奏。的节奏。诗歌诵读毕竟西湖六月中，毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，接天莲叶无穷碧， 映日荷花别

5、样红。映日荷花别样红。 晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方 毕竟毕竟 西湖西湖 六月中，六月中， 风光风光 不与不与 四时同。四时同。接天接天 莲叶莲叶 无穷碧，无穷碧， 映日映日 荷花荷花 别样红。别样红。 晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方 请同学们自由地朗读古诗，画出古诗请同学们自由地朗读古诗，画出古诗的节奏。的节奏。毕竟西湖六月中，毕竟西湖六月中，风光不与四时同。风光不与四时同。 接天莲叶接天莲叶 ， 映日荷花映日荷花 。到底到底在朝阳映照下在朝阳映照下异常红艳异常红艳异常碧绿异常碧绿四季，这里指除六四季，这里指除六月外的其它时节月外的其它时节与蓝天相接与蓝天相接千古名句千古名句强

6、烈的视觉冲击强烈的视觉冲击, ,表现出荷花的壮表现出荷花的壮观、大气。观、大气。无穷碧无穷碧别样红别样红同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。毕竟西湖六月中，毕竟西湖六月中， 风光不与四时同风光不与四时同。西湖六月的风光到底和别的季节不一样。西湖六月的风光到底和别的季节不一样。 同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。接天连叶无穷碧，接天连叶无穷碧， 映日荷花别样红。映日荷花别样红。满湖的莲叶一直铺到水天相接的地方满湖的莲叶一直铺到水天相接的地方, ,碧绿一碧绿一片，在阳光的照应下片，在阳光的照应下, ,莲花呈现出了非同一般的红。莲花呈

7、现出了非同一般的红。接天莲叶接天莲叶映日荷花映日荷花古诗今译古诗今译毕竟是西湖六月天的景色，毕竟是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。风光与其它季节确实不同。莲叶接天望不尽一片碧绿，莲叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。阳光下荷花分外艳丽鲜红。 毕竟西湖六月中毕竟西湖六月中风光不与四时同风光不与四时同接天莲叶无穷碧接天莲叶无穷碧映日荷花别样红映日荷花别样红万顷碧绿的莲叶，无穷无尽，万顷碧绿的莲叶，无穷无尽，一直连接到天边一直连接到天边 。在朝阳映照下的荷花越发显在朝阳映照下的荷花越发显得红艳。得红艳。风光与其他季节截然不同。风光与其他季节截然不同。到底是西湖六月天的风景。到底是

8、西湖六月天的风景。写景写景 接天莲叶无穷碧，接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。映日荷花别样红。抒情抒情 毕竟西湖六月中，毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。风光不与四时同。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。抒情写景 假如你是杨万里，漫步西湖边上送别友人时，假如你是杨万里，漫步西湖边上送别友人时，看到风景如画的美景，你会对友人说些什么？友看到风景如画的美景，你会对友人说些什么？友人又会对杨万里说些什么？用自己的语言表达出人又会对杨万里说些什么？用自己的语言表达出来。来。 站在杨万里、林子方的角度朗诵古诗。站在杨万里、林子方的角度朗诵古诗。 结合他们的身份、送别时的情景背诵古诗。结合他们的身份、送别时的情景背诵古诗。根据记忆填空：根据记忆填空：晓出晓出送送无穷碧无穷碧风光风光毕竟毕竟别样红别样红净慈寺净慈寺林子方林子方杨万里杨万里西湖六月中西湖六月中映日荷花映日荷花接天莲叶接天莲叶不与四时同不与四时同西湖是世界闻名的风景旅游胜地，西湖是世界闻名的风景旅游胜地，你去过西湖的哪些景点呢？现在就让我你去过西湖的