八年级声现象

1、1.声音的产生和传播2.声音的感知途径3.声音的特性4.噪声5.声音的利用开始暂停停止1）产生： 由物体的振动产生；一切发声的物体都在振动。2）传播： 介质：可以是固体、液体和气体，真空不能传声。 声速：15时空气中声速为340m/s 回声：发声物与障碍物之间的距离大于17m， 人耳就能区别回声和原声。回声测距原理：12svt1）耳朵：2）骨传导 空气听小骨等（一般）声源振动鼓膜振动听觉神经大脑 头骨、颔骨声源振动听觉神经大脑返回人要听到声音的条件人要听到声音的条件l物体的振动物体的振动l有传播介质有传播介质l收听装置收听装置人耳人耳l可听声可听声l响度不低于响度不低于0 dB声音传播的条件：

2、声音传播的条件： a.物体振动物体振动 b. 需要介质需要介质1）音调： 指声音的高低，由发声体的频率决定2）响度： 指声音的大小，由发声体的振幅决定3）音色： 一般由发声体的结构、材料决定声音的特性声音的特性定义定义决定因素决定因素听感表现听感表现 响度响度 声音的强弱声音的强弱（大小）（大小）由声源的振幅决定。由声源的振幅决定。振幅越大，响度越大振幅越大，响度越大响度大：震耳欲聋响度大：震耳欲聋 响响度小：轻声细语度小：轻声细语 音调音调 声音的高低声音的高低由声源的振动频率决由声源的振动频率决定。频率大，音调高；定。频率大，音调高；频率低，音调低频率低，音调低音调高：声音清脆、音调高：声

3、音清脆、尖细；尖细； 音音调低：声音粗犷、低调低：声音粗犷、低沉沉 音色音色 声音的品质声音的品质发声体的材料、结构发声体的材料、结构和发声方式不同，发和发声方式不同，发出的音色就不同出的音色就不同分辨不同发声体出的分辨不同发声体出的声音的重要特征声音的重要特征1）来源： 主要有工业噪声、交通噪声、施工噪声、生活噪声。2）等级： 用分贝（dB）为单位表示声音的强弱。3）控制： 从声源处、传播过程中、入耳处三方面着手。噪噪音音范围范围:通常指难听的通常指难听的,令人厌烦的声音令人厌烦的声音, 物理学中指波形无规律的声音物理学中指波形无规律的声音危害危害:影响人的正常休息、学习和工作影响人的正常休

4、息、学习和工作 损害身体健康损害身体健康摩托车发动机安装消声器、无声手枪等是在 减弱噪声；关闭门窗，在住宅和马路见设立屏障或植树造林是在 减弱噪声；“掩耳盗铃”是在 减弱噪声。声源处声源处传播过程中传播过程中人耳处人耳处环境污染包括：环境污染包括：噪声污染噪声污染、水污染水污染、空气污空气污染染和和固体废弃物污染固体废弃物污染1）传递信息 回声定位：用于声呐装置。 B超2）传递能量 超声清洗 击碎体内结石 声音在传播中遇到障碍会反射回来，利用声与回声的时间间隔和声速可以算出声源到被探测物的距离。因为回声是一个往返的过程，的到公式 其中 指被测距离，s为声音传播的路程，t为从发声到收到回声所用的

5、时间。1122lsvtl例1：利用超声波可测海洋的深度，已知声波在海水中的传播速度是1500m/s，若船上发出信号6秒钟后在海面收到反射回来的波，求海底的深度是多少？解：声音在6秒钟传播的路程： s=vt=1500m/s6s=9000m 海底的深度112290004500lsmm 答：海底得深度是4500m。 声速的测量原理 ，即要测出声音传播的路程和时间，方法一般又两种。方法一：利用光速远大于声速，光得传播时间可以忽略不计得现象测声速方法二：利用回声估测声速stv 1. 海面上有一只舰船，上面有一台超声测位仪，竖直向下发射一超声波，经过4s收到回波。已知此处海底深2000m，则超声波在此海水中的速