高一美术《进入历史》精美课件修改稿

1、 一个没有历史的民一个没有历史的民族是一个野蛮的民族，一个族是一个野蛮的民族，一个不去珍惜自己的历史的民族不去珍惜自己的历史的民族是一个可悲的民族是一个可悲的民族 西方哲学家西方哲学家虎门销烟 李延生 国画圆明园劫难孙涛油画公车上书 孔维克 国画戊戌六君子祭 杨参军 启航-中共一大会议 何红舟 黄发祥 油画国共合作-1924.广州 赵建成 国画我的家在东北松花江上 陈玉铭 国画血战台儿庄 徐青峰 油画抗击非典 赵振华 油画 临澧一中美术组：鲁蕾 故宫位于北京市中心，也称“紫禁城”，现为“故宫博物院”，是明代永乐十八年（1420年）建成的建筑群。4这里曾居住过24个皇帝，是明永乐十八年（1420

2、年）到清朝（公元14201912年）的皇宫，无与伦比的古代建筑杰作，世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。 传说，玉皇大帝有10000个宫殿，而皇帝为了不超越神，所以故宫修建了9999间半宫殿，据实际统计，共8704间。故宫四面环有高10米的城墙，城墙南北长961米，东西宽753米，城外有一条宽52米、长3800米的护城河环绕，构成完整的防卫系统。故宫总体布局为中轴对称，布局严谨，秩序井然，寸砖片瓦皆遵循着封建等级礼制，映现出帝王至高无上的权威。 故宫博物院游览图故宫博物院游览图 建筑就是凝固的历史，你欣赏北京故宫时，看到了什么样的历史呢？ 开国大典开国大典 照照 片片开国大典开国大典 油

3、油 画画请仔细观察、对比，照片和油请仔细观察、对比，照片和油画作品有什么不一样的地方吗？画作品有什么不一样的地方吗？公元一千九百四十五年九月九日九时南京 陈坚 历史是历史画的基础，但历史历史是历史画的基础，但历史画不等同于历史，二者可以互相补画不等同于历史，二者可以互相补充而不能互相代替。充而不能互相代替。狼牙山五壮士狼牙山五壮士 照 片油 画步步 辇辇 图图 唐唐 阎立本阎立本 http:/ nv路易十八政路易十八政府怕此事张扬府怕此事张扬出去受到舆论出去受到舆论谴责，只在官谴责，只在官方报纸上发了方报纸上发了一条简短的消一条简短的消息，两位木筏息，两位木筏上的幸存者不上的幸存者不服，向政府

4、上服，向政府上书，却遭到打书，却遭到打击，被解除公击，被解除公职。在忍无可职。在忍无可忍之下，他们忍之下，他们将这次船难经将这次船难经过如实写成报过如实写成报道，印成小册道，印成小册子公开发售。子公开发售。这一举动立刻这一举动立刻轰动了国内外。轰动了国内外。籍里柯凭着这籍里柯凭着这条新闻，绘成条新闻，绘成了这幅大画。了这幅大画。梅杜莎之筏 籍里柯 从构图、人物、色彩、空间来比较他们的不同。 拿破仑加冕拿破仑加冕 达唯特达唯特部部局局 罗丹罗丹 加莱义民加莱义民青铜青铜格尔尼卡格尔尼卡油画油画 毕加索毕加索 收租院收租院最早创作于最早创作于1965年，是出于忆苦思甜教育的目的，年，是出于忆苦思甜

5、教育的目的，在四川大邑县刘文彩庄院这个真实场景中，共同塑造了真人大小在四川大邑县刘文彩庄院这个真实场景中，共同塑造了真人大小的的7组塑像组塑像 ：交租、验租、风谷、过斗、算帐、逼租、反抗。：交租、验租、风谷、过斗、算帐、逼租、反抗。 群像与收租环境浑然一体，集中地再现了封建地主阶级对农群像与收租环境浑然一体，集中地再现了封建地主阶级对农 民的残酷剥削压迫，迫使他们走向反抗道路的历史事实。民的残酷剥削压迫，迫使他们走向反抗道路的历史事实。收租院全景收租院全景 按照题材，我们将这些作品分三类：按照题材，我们将这些作品分三类：1、朝代更替，权力象征。、朝代更替，权力象征。 2、当时发生的重大事件。、

6、当时发生的重大事件。3、表现普通场景、表现普通场景 陈逸飞、魏景山攻占总统府 瑞鹤图瑞鹤图作品描绘是什么历史事件？作品描绘是什么历史事件？步辇图步辇图 唐代唐代 阎立本阎立本 绢本设色、纵绢本设色、纵38.5cm38.5cm、横、横129cm 129cm 藏于故宫博物院藏于故宫博物院 步辇图步辇图是具体描绘唐太宗是具体描绘唐太宗“临轩册命临轩册命”禄东赞的历史场景，在授册仪式中，唐太禄东赞的历史场景，在授册仪式中，唐太宗离开正座，乘坐步辇。为表示谦恭求贤的大邦风度，换穿便服（系宗离开正座，乘坐步辇。为表示谦恭求贤的大邦风度，换穿便服（系“临轩册命临轩册命”的制的制度）。这是唐太宗册封禄东赞仪式的真实写照。度）。这是唐太宗册封禄东赞仪式的真实写照。文姬归汉图文姬归汉图 金代金代 张踽张踽 卷绢本设色卷绢本设色 纵纵2929厘米厘米 横横129129厘米厘米 吉林省博物馆藏吉林省博物馆藏主题相似，与主题相似，与步辇图步辇图画面侧重点有什么不同？画面侧重点有什么不同？画面表现了什么历史故事？画面表现了什么历史故事？ 总理在汶川总理在汶川 当历史事件被时间之流冲刷当历史事件被时间之流冲刷淡薄的时候，描写历史事件的绘淡薄的时候，描写历史事件的绘画可能让历史事件继续引发人的画可能让历史事件继续引发人的感情波澜；当历史人物在普通人感情波澜；当历史人物在