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1、五年级上册第二单元位置单元测试题(时间40分钟)一、填空。1、竖排叫做( ),横排叫做( )。确定第几列一般从( )往( )数,确定第几行一般从( )往( )数。2、小明在班上坐在第4列第5行,用数对表示是(,);小强坐的位置用数对表示是(3,6),他坐在第()列第()行;王兵坐的位置用数对表示是(2,7),他坐在第()列第()行。3.如下图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为( , ),西瓜的位置记为( , )。4.如下图:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为( , ),C点用数对表示为( , ),三角形ABC是( , )三角形。5.电影票上的“4排5号”,记作(4,5),则
2、5排4号记作( )。6.五(1)班同学进行队列表演,每组人数相等,小明站在最后一组的最后一个,用数对表示是(6,6),他们班有( )同学参加了队列表演。二、选择。1.如右图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为( )。 A、(4,4) B、(4,5) C、(5,4) D、(3,3)2.如图:如果将ABC向左平移2格,则顶点A' 的位置用数对表示为( )。A、(5,1) B、(1,1) C、(7,1) D、(3,3)3.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。A、(5,2) B、(4,
3、3) C、(3,2) D、(4,1)4.如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰三、按要求完成下面各题。1.请你在下面的方格图里描出下列各点:A(2,1)、 B(7,1)、 C(4,4)、 D(9,4),并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,这个图形是( )形。 2.如图是游乐园的一角。如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来。请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处。3.(1)先标出下图中平行四边形各个顶点的位置,再分别画出平行四边形向上和向右平移3个单位后的图形。(2)写出所得图形顶点的位置,说一说你发现了什么?3. 下面是某校教学大楼的平面图,以层数为行,每层的教室为列,每一层为一个年级的5个班级。第6行六(1)六(2)六(3)六(4)六(5)第5行五(1)五(2)五(3)五(4)五(5)第4行四(1)四(2)四(3)四(4)四(5)第3行三(1)三(2)三(3)三(4)三(5)第2行二(1)二(2)二(3)二(4)二(5)第1行一(1)一(2)一(3)一(4)一(5)第1列第2列第3列第4列第5列(1)用数对表示二年级各班的位置。(2)某班
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