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文档简介

1、20182018 支教申请书 4 4 篇2018-12-242018-12-24 本文目录 20182018 支教申请书志愿参加扶贫支教工作申 请书支教申请书支教申请书尊敬的学校领导:我于XXXX 年 7 7 月毕业于xxxx 系,毕业后一直在我校担任教育教学工作,教育教学水平也不断地 得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作 ; ;但为了更好地提 高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。我虽然是一名普通的教师, 但我意识到下乡支教可以极大的优化 教育人才资源,可以把自己的一点知识奉献于乡下学生,同时还可以 使自己在乡下得到锻炼,可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神,可 以促进自己教育教

2、学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。如果学校能批准我下乡支教, 我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合乡下学校做好教育教学工作,一定对自己高 标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。申请人:申请日期:年月日志愿参加扶贫支教工作申请书 20182018 支教申请书(2 2) | |返回目录尊敬的领导:本人 xexe,商学院国际商务专 业 XXXX 级本科生,现任中国人民大学青年志愿者协会副会长。申请参加扶贫支教接力计划第十届研究生支教团。一、成长或许因为我出生于人月两团圆的中秋节,从小到大,都 是在大家庭的庇护下成长,家中总是充满温馨,其乐

3、融融。一路走来,我的求学经历似乎都很顺利,没有碰到太多的挫折。在这样的环境下,我形成了豁达、乐观的性格。 但是我也有过压力。XXXX 年,在省理科实验班的选拔中脱颖而出之后,我面对的是从未有过的压力。虽然就读于当地最好的初中,但是学习成绩并不突出,甚至从未 进过全班的前十名。可是省理科实验班全省仅有 6 6 个,总招生人数不足 200200 人,况且安庆一中省理科实验班的生源又是全省最好的一个,在这里,我需要 面对全省最优秀的学生。理科实验班的办学宗旨是围绕各学科竞赛展开,初入班级,看到 身边同学们强大的实力,原本就不出色的我开始感到自卑,甚至动了 转班、转学的念头,人际关系也跌倒低谷。高一的

4、下学期,新的班主任,给了我很大的发挥空间:校排球赛 冠军,生物竞赛入围在学习上和班级活动上,我都慢慢的证明了 自己。取得一些成绩之后,信心也回来了,高二的生物竞赛和英语竞赛 都拿到了全省三等奖。这些在班上其他同学那一叠厚厚的证书面前根本不算什么,但是 我明白这两份证书的背后,我付出了多少,又收获了多少 ! !高考中,我 们班的成绩又是全省第一。全省前十名,我们占据 6 6 席,全班 100%100%达到重点线这是我们 4141 个人共同努力的成果,直到现在,我们每一个人都为成为首届安庆 一中省理科实验班的一员而感到骄傲和自豪 ! !二、誓言我愿意成为一名 光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报

5、酬,帮助他人,服务社会。 践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共 同前进的美好社会贡献力量。”这是志愿者的誓词。大一时,在那本蓝色的志愿服务手册上,我欣喜的发现了它,并 将它牢牢地记在心中。大二,我成了副部长,在师姐的带领下,面对会旗庄严宣誓。 从此之后,我都时时告诉自己:我是一名志愿者,以奉献扬青 春,与社会同进步 ”是我们的宣言,奉献、友爱、互助、进步 ”是我们 的行为准则。XXXX 年 9 9 月,在新老生经验交流会上,我与其他的志愿者们一起让 这誓言响彻世纪馆、响彻校园。如今,我仍然是志愿者队伍中的一员,是一名老 ”志愿者了。9 9 月 1717 日晚上,已经是副会长

6、的我站在了八百人大教室的舞台 上,带着近百名刚刚成为副部长的大二志愿者们一起宣读誓词。看着那么多稚气未脱的面孔加入我们的志愿服务队伍, 我的心里 多了几分感动和欣慰三、支教进入人民大学至今,已经从事了三年志愿服务工作。支教、宣讲、同伴教育、献血校青协的传统志愿服务项目基 本上都参加过。我见过失学孩子满怀憧憬的眼睛,听过接受帮助的人们发自内心 的感激我志愿,我快乐,我成长。在志愿服务的过程中,我感受来自他人、来自社会各界的爱,这 些爱交织成的网托住了我无尽的感动。这三年的时间里,我的工作在改变,但是不变的是志愿服务的精 神。我是一名志愿者,为他人、为社会竭尽所能的贡献自己的力量 ; ;我 是一名

7、志愿者,我在不停的收获,收获别人给予我的肯定与帮助。用真诚的心,去回想过去的日子,我品尝到的一种甜且涩的滋 味,心中是不能不有所感触和深思的。校青协扶贫项目管理部的一项常规活动是 1+11+1 爱心助学 ”,在这 项活动中,研究生支教团的师兄师姐们会将贫困孩子的资料发给我 们,然后由扶贫项目管理部的志愿者在校内征集资助人。今年,我们青协会长团的 7 7 个人一起资助了一个孩子。 收到她寄来的第一封信时,我们的眼眶都红了。 孩子朴实的句打动了我,更让我坚定了去支教的决心。 细心、爱心、关心 ”是我们女生的共同点 ; ;参加过支教类的志愿服 务让我对孩子们的心理能够有更多的了解和把握 ; ;在家乡

8、与贫困家庭、留守儿童的接触,能帮助我适应当地的环境、了解当地的生活。有优势,也会有一定的劣势。女生在农村生活的独立性较男生会稍差一些 ; ;与现在舒适的生活比 起来,去支教将有很多生活上的不便,因此我需要一个适应的过程 ; ;在 支教的过程中可能会遇到很多意想不到的困难,来自当地的传统、来 自贫困生的家庭等等,这些都需要我提前做好相应的心理建设。一个去瑞金支教的师兄在他的日记里这样写道:来瑞金已经有将 近一个月的时间了,但自己真的已经了解这里的状况了么 ? ?一面是自 己高涨的讲课热情,一面是学生们明显的厌学情绪 ; ;一面是乡下五十年 未曾改变的校园,一面是城里现代化的政务中心。读书无用论

9、充斥校园,对学习没有基本认识,只想早日打工赚 钱,这是难以改变的现状。对新鲜事物的渴望,对山的那一边的向往,同样也是学生们的愿 望。贫困的现实难以让他们抵御外界物欲的诱惑,缺乏尊师重教的文 化传统让他们难以理解教育的基本意义。”支教,对我自己来说,只有一年的时间,很快就会过去,但是 对贫困地区的孩子们来说,正是因为研究生支教团每年的接力,才让 他们的生活更加精彩。师兄谈到的那些问题我们很可能也会碰到,但是我希望用自己的 热情去感染他们,带给他们知识,如果真的做不到,至少,我想要为 他们带去走出大山的信念 ! !经本人慎重考虑,决定申请参加中国青年志 愿者扶贫接力计划第十届研究生支教团,从事为期

10、一年的支教扶贫工 作,请予以考察。申请人:申请日期:支教申请书 20182018 支教申请书( 3 3)| | 返回目 录尊敬的学区领导:本人叫 XXXX,于一九九四年参加小学教育工作,有 一定的小学教学经验,现在华二中心小学任教,为了能更好地服务于 教育教学工作,为了促进小学教育教学的进一步交流,为了使自己的 教学经验更丰富,为了进一步提高自身的素质,本人愿意作为华二中 心小学的老师前往本学区的边远地区 后枫小学支教一年,期满后回 华二中心小学。在支教期间,我会竭尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书, 全心全意育人,爱岗敬业,争取在有限的时间里带给边远地区的小朋 友们无限的快乐与收获,为边远地区的教育工作尽自己的绵薄之力, 用自己的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我相信自己会做得 很好!支教申请书 20182018 支教申请书(4 4) | |返回目录我 XXXX 年 7 7 月毕业 于 xxxx 师范学院数学系,毕业后在我校担任数学教学工作,教育教学 水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负

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