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文档简介

1、总则1、考核目的（1）考核新员工在试用期内的表现以及其与公司之间的相互适应程度。（2）对新员工在试用期内的工作情况做一个反馈，为其今后的转正提供有效依据。2、考核意义（1）考核的意义不在于淘汰，而在于检验和反馈，培养出最适合公司的称职员工。（2）通过考核，让新员工认识自己的不足之处，明确转正之后的工作目标及前进方向。（3）帮助企业审视自身工作的不足与不到位，在审视中进步。3、考核范围本考核方案针对所有2017年6月起新入职员工。二、考核内容1、日常行为主要从出勤、公司制度及规范的遵守两个方面来考核。2、工作能力主要从学习能力、工作效率、工作质量三个方面来考核。3、工作态度主要从积极性、责任心、

2、团队协作三个方面来考核。4、实习报告新员工在每周周二上午10点前上交一篇报告，可以是对自己入职后的感想和总结，也可以是希望公司给予自己的帮助和培训。以上考核内容均由各部门经理负责，新员工到公司报到后，先对其进行新员工入职培训，让其了解公司对新员工的考核方案。三、考核结果1、信息收集各部门经理负责填写考核表和收集实习报告，并在每周二下午18点前上交至人力部。2、信息反馈人力部在汇总统计后，将在次周周例会上对各部门情况进行反馈。考核项目序号考核明细分值评分标准实际一级（100%）二级(80%)三级(60%)四级（0）日常行为1出勤5分全勤有事假或迟到早退不超过1次/月有事假或迟到早退不超过3次/月

3、有旷工行为2公司制度及规范的遵守5分能严格遵守各项规章制度，并影响公司其他人基本遵守公司各项规章制度，偶尔违反有违纪现象发生，但不超过2次/月经常违反公司各项规章制度，次数达到2次/月以上小计10分实际得分工作能力3学习能力10分有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识新能力被动学习,能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢无学习意识，拒绝学习新知识4工作效率20分能在规定时间内或提前完成任务，对问题反应迅速基本能完成任务，不太适应处理突发事件完成任务一般不能应急不能完成任务5工作质量20分完成的工作达至到甚至超越预期效果符合工作要

4、求有一些创新基本符合工作要求无创新不符合工作要求小计50分实际得分工作态度6积极性10分工作非常积极，对于额外任务能主动请求并且能高质量完成工作积极；主动承担一般的额外任务工作积极性，有时主动完成般额外任务；工作不积极，很少主动请求承担额外任务7责任心10分对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同-完成工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救无责任心，麻木，工作中屡犯错误8团结协作10分有较强团结意识，积极带动团队协作有团队意识，自身作好团队协作需要团队协作时能够配合无团队意识，需要教育小计30分实际得分实习报告9实习总结10分能很好的作出实习总结，并能提出有建设性的建议能

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