湘教版高中地理必修一学案全球气候变化对人类活动的影响无答案_第1页
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文档简介

1、第四章第二节全球气候变化对人类活动的影响(学案)学习目标:1. 运用资料说明地质时期、 历史时期和近现代气候的变化的特点2. 举例说明全球气候变化对人类活动的影响3. 学会运用图表资料分析气候变化,提出应对策略。一课前预习:1.过去全球气候变化可分为那几个时期?每个时期气候变化有何特点?2.近百年来全球气候变暖的主要原因是什么?未来气候变化的幅度如何?4. 全球气候变暖对当今世界和我国的自然环境以及社会经济产生哪些影响?二自学导引: 1地质时期的气候变化:地质时期三次大冰期,即 大冰期、 大冰期 大冰期。全球气候一直处于波动变化当中, 相交替,变化周期 。2、历史时期的气候变化;近5000年来

2、,气候有两次大的波动,一次在公元前5000年到公元前1500年的 期;另一次在15世纪以来的 期。3、近现代的气候变化:全球平均地表温度呈 趋势;全球陆地降水量 雪盖和冰川面积 ;平均海平面 。4、全球气候变化的影响:三教学过程:读P95课文,完成: 1. 什么是气候变化?2. 气候变化按时间尺度不同,可以划分为几种类型?活动P961. 在图中标出几次大冰期,并大体估算其时间。2. 恐龙繁盛时期大约在哪个年代的哪个纪?当时的气候有何特点?3. 归纳地质时期气候变化的特点。读图4-20 1、图中这两条曲线变化趋势一致吗?2、近5000年来,气候出现了较大的两次波动,说出两次波动大致时段,以及与现

3、在平均气温差值?分析全球气候波动有何影响。读图4-21 1. 1861年以来,全球的气温变化趋势如何?原因是什么? 2. 找出20世纪气温增幅最大的两个时期,最热的年份?小结尺度时间气候特点地质时期历史时期近现代全球气候变化的影响:1.导致资源条件的改变,加大了开发难度2.加剧了自然灾害(暴雨雪 干旱)3.改变原有的生态系统,大量物种面临着灭绝4.对生产领域产生很大的影响,包括农业,林业,牧业,渔业.(如农业产量,作物品种,耕作方式,农业生产的稳定性都产生一定的影响)5.通过极端天气和气候事件,扩大疾病流行,影响人体健康巩固练习: 一、单项选择题1. 据历史资料记载,黄河流域有象、水牛和竹等。

4、据此推断,当时的气候状况可能是( )A 气温比现在低,降水比现在多 B 气温比现在高,降水比现在少 C 气温比现在低,降水比现在少 D 气温比现在高,降水比现在多2. 二氧化碳被称为“温室气体”,是因为( )A 吸收太阳辐射时,使大气增温 B 破坏臭氧层,使到达地面的紫外线增多C 强烈吸收地面放出的红外线长波辐射 D 通过光化学反应向大气释放热能3.全球变暖、海平面上升、沿海低地上的水稻生产受到直接威胁,对此最为担心的国家是( ) A中国 B印度 C印度尼西亚 D南非下图为图瓦卢地理位置示意图,读图回答46题。4. 海风吹起的波浪对海岸有侵蚀作用,根据图中地理坐标判断图瓦卢35月的盛行风是(

5、)A东北风 B东南风 C西北风 D西南风5. 2001年11月5日图瓦卢领导人在一份声明中说,他们对抗海平面的努力已告失败,2019年举国移民新西兰。下列叙述正确的事( )A全球变暖导致的冰川融化和海水膨胀是引起图瓦卢成为环境难民的最主要原因B地面下沉是导致图瓦卢举国搬迁的重要原因C大面积的酸雨 D南极臭氧层空洞的影响6. 为避免第二个图瓦卢的出现,发达国家应该( )A绿色消费 B减缓工业化进程 C减少温室气体的排放 D减免发展中国家债务当今,全球有变暖的趋势,一些科学家预测:“21世纪末将没有冬天”。据此完成79题。7. 造成全球变暖的原因是( )SO2、NO2排放 CO2排放 水土流失 酸

6、雨化石燃料大量燃烧森林遭破坏A B C D8. 减少“温室气体”排放量的措施,不正确的是( )A调整能源消费结构 B提高能源利用技术和利用效率C加强国际间的合作 D全球大量削减工业生产9. 人类在20世纪排放的“温室气体”增加了20。怎样消除地球的“温室”现象,保护好人类的家园。下列设想,你认为不可信的是( )A制作一个太空“窗帘”安置在日地之间 B把“温室气体”液化输入深海岩石中C使用基因工程培植大量的海藻和海草,来吸收“温室气体” D人工降雨10. 全球变暖引起的后果有( )A海平面上升,沿海低地被淹 B中纬度温带地区变得湿润C高纬地区比原来降水更少 D从全球看,利大于弊二、综合题(加餐题)分析“近年来大气中CO2的增长示意图”并回答下列问题。(1)图中代表近年来CO2增长的曲线是 _。(2)计算一下19581968年十年间CO2

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