年秋九年级第一次月考语文试题

1、2019年秋九年级第一次月考语文试题(测试时间：150分钟 满分：120分)一、积累与运用（27分）1、下列加点字注音正确的一项是（ ）（2分）A.谪守(zhé) 伛偻(l) 投箸(zhù) 樯倾楫摧(qiáng)B.汲取(jí) 坍塌(tn) 瞥见(p) 抽丝剥茧(b)C妖娆(ráo)娉婷(tín)丰润(rùn)红装素裹(gu)D愕然(è) 别墅(shù) 折本(shé) 惘然(wáng)2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）A惟余莽莽 断章取义 自惭形移 俯拾即是B心旷神怡

2、 不知所错 金戈铁马 相得益彰C持之以恒 丰功伟绩 不言而喻 与日俱增D荡然无存 锲而不舍 李代桃僵 眼花瞭乱3、下列句子中的划线成语使用有误的一项是()（2分）A推进农村土地制度改革是确保农民增收的不二法门。B大型电视连续剧换了人间再现了当年人民解放军金戈铁马的故事。C演讲完毕，他彬彬有礼地向观众和评委鞠躬，赢得了热烈的掌声。D经过多年的锻炼，他变成了一个身强体壮、形销骨立的阳光青年。4、下列句中标点符号使用有误的一项是( )（2分）A.如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:机灵、随意、无处不在。B.对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语；置身异国,母语

3、便是方块的中文汉字。C.郑板桥的字是有设计感的,熔楷、隶、行、草于一炉；同时兑入画竹、画兰的笔意,奇崛峭拔如“乱石铺街”。D.如果把“信仰”二字拆开,就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密信者, 仰也；仰者,信也。5、下列句子中没有语病的一项是()（2分）A只有守住底线，相关互联网企业就能把握好科技创新的风口，站在社会发展的潮头。B央视推出的朗读者国家宝藏经典咏流传以及信·中国等大型文化综艺节目，均获得不错反响。C改革开放这场中国的第二次革命，不仅深刻影响了世界，也深刻改变了中国。D中国去年向世界知识产权组织递交的专利、商标和工业设计申请达110万份，而美国仅有58.9万份，几乎比中

4、国少了一倍。6、下面语句的顺序排列恰当的一项是()（2分）对经典最好的保护是发展，是创造，是让我们文化典藏的宝库越来越丰富。这样才能使我们文化和文学的参天大树更加根深叶茂，蓬勃生长。既自觉地守护民族文化的精髓，又关照时代，引领社会。仅仅有保护和传承终归是被动的，应该积极开拓创造，为人类贡献更多更好的作品。这就需要我们不为积习所蔽，不为时尚所惑。A B C D7、下列说法正确的一项（ ） （2分）A、我爱这土地表达了作者林徽因对祖国真挚的爱，诗中的“鸟”是一个饱受折磨，拼尽全力用整个生命去歌唱的形象。B、乡愁这首诗以空间的变化来组织全诗，诗人为四个人生阶段分别找了一个最能表达乡愁的对应物。C、岳

5、阳楼记中叙事、写景、抒情、议论相结合，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。D、湖心亭看雪张岱小品的传世之作，文章采用白描手法，极力渲染雪后西湖之景清新雅致的特点，仿佛创造出一幅淡墨山水画。8、诗文默写（7分）（1）杜甫的月夜忆舍弟中“ ， 。”在有与无的对比中，抒发了深沉的思念之情，也寄予了无限的人生感慨。（2）沁园春.雪想象雪后晴日的句子：  ，  ， 。（3）在我爱这土地中，我们可以通过诗句“ , ”，感受到诗人艾青炽热的爱国情感。（4）汉文有道恩犹薄，_！（刘长卿长沙过贾谊宅）（5）槲叶落山路，_。（温庭筠商山早行

6、）（6）韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘中“ ， 。”写明了作者获罪之快及贬谪之远。（7）湖心亭看雪作者以空灵之笔描写湖中雪景，生动写出了一片白茫茫浑然难辨的景象：  ，  ， 。9、综合性学习 （6分） 阅读下列三则材料, 完成语言运用题。【材料一】每年四月是我国“全民读书月”。一个爱阅读的民族, 才能真正铸就过硬的软实力。【材料二】湖北省著名的百岁将军童陆生, 他的健康经验有“三乐”, 即心宽为乐, 读书为乐, 助人为乐。他深知读书可以陶冶性情, 延缓衰老。至今, 他除了读医学、文学杂志外, 还整理出多个诗集和回忆录。【材料三】语文课程标准向中学生推荐了几十本经典必读书目, 但

7、遗憾的是, 我们常常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。(1)请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。(2分) (2)针对材料三中的中学生读书现象, 学校准备开展“让读书成为一种习惯”的主题活动。 请你为活动拟写一条宣传标语。(2分) 如果让你去请材料二中的童陆生将军到学校为全校师生作报告, 你准备怎样对他说? (2分) 二、阅读理解（43分）（一）阅读水调歌头·明月几时有，完成10-11题。 （4分）水调歌头（宋）苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞

8、弄清影，何似在人间。      转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。10、 请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果。 （2分） 11、这首词表达了作者什么样的人生态度？（2分） （二）阅读下面文章,完成1216题。(共14分)【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。 (节选自范仲淹岳阳楼记)【乙】

9、范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都,入学舍,昼夜苦学,五年未曾解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面,往往粥不继,日昃始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下,常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也!” (选自范仲淹苦学)【注】粥:稠粥。日昃:太阳偏西。12.解释下列句中加点词的意思。(2分)(1)予尝求古仁人之心 (2)日昃始食 13.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)(1)不以物喜，不以己悲。 (2)遂大通六经之旨。 14.给下列句子划分节奏。(每句各划两处)(4分)(1)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(2)遂大通六经之旨,慨然有志于天下

10、。15、乙文体现了范仲淹哪些可贵品质？（2分） 16、甲乙两文都有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话，请问此句在两篇文章中的作用是否相同，请说明理由。(2分) （三）阅读文章，完成1721题（15分）把自己变成一朵花,香给这个世界看林清玄有时会在晚上去逛花市。夜里九点以后,花贩会将店里的花整理遍,把一些盛开着的,不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮里推到屋外,准备丢弃了。多年以前,我没有多余的钱买花,就在晚上去挑选竹篮中的残花,那虽然是已被丢弃的,看起来却都还很美,尤其是它们正好开在高峰,显得格外辉煌。在竹篮里随意翻翻就会找到一大把,带回家插在花瓶里,自己看了也非常欢喜。从竹篮里拾来的花

11、,至少可以插一两天,甚至有开到四五天的。每当我把花一一插进瓶里,会兴起这样的遐想:花的生命原本短暂,它若有知,知道临谢前几天还被宝爱着,应该感叹不枉一生,能毫无遗憾地凋谢了。花的盛放是那么美丽,但凋落时也有一种难言之美。在清冷的寒夜,我坐在案前,看到花瓣纷纷落下,无声地辞枝,以一种优雅的姿势飘散,安静地俯在桌边。那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉,仿佛在倾听着远处土地的呼唤,闻着它熟悉的田园声息。那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。许久

12、没有晚上去花市了,最近去过一次,竟捡回几十朵花,那捡来的花与买回的花感觉不同,由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。尤其是将谢未谢,更显得楚楚可怜,比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。说花是无价的,可能只有卖花的人反对。花虽是有形之物,却往往是无形的象征,莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵百合之闲逸,乃至玫瑰里的爱情、康乃馨里的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。花所以无价,是花有无求的品格。如果我们送人一颗钻石,里面的情感就不易纯粹,因为没有人会白送人钻石的;如果是送一朵玫瑰,它就很难掺进一丝杂质,由于它的纯粹,钻石在它面前就显得又俗又胖了。花的威力真是不小,但花的因缘更令人怀想。

13、我国民间有一种说法,说世上有三种行业是前世修来的,就是卖花、卖香、卖伞。因为卖花是纯善的行业,买花的人不是供养佛菩萨,就是与人结善缘,即使自己放置案前也能调养身心。卖香、卖伞也都是纯善的行业,如果不是前世的因缘,哪里有福分经营这么好的行业呢?卖花既是因缘,爱花也是因缘,我常觉得爱花者不是后天的培养,而是天生的直觉。这种直觉来自良善的品格与温柔的性情,也来自对物质生活的淡泊,一个把物质追求看得很重的人,肯定是与花无缘的爱花的人如果能自花中提炼智慧之香,用智慧之花来使心灵庄严,就能使我们有最深刻的觉醒,激发我们追求真实和永恒的智慧。当我们面对人间的一朵好花,心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地

14、,就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。让我们看待自己如一朵花吧!香给这世界看!     (文章有删改)17、 选文采用了  的表现手法,以花为线索,按拾花、  爱花、 的顺序构思全文,层层深入,结构严谨。(3分)18、结合语境,说说句中加点词的含义及其作用。(3分) 每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。 19、请赏析第段画线句子。(3分) 那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。 20、简要分析第段在文中的作用。(3分)

15、21、通读全文,谈谈文题“把自己变成一朵花,香给这个世界看”的含义。(3分） （四）阅读下面文章，完成 2225题。（共10分）用一生写好一个“恒”字在我国书法史上，流传着“二王”的一段佳话。王羲之“临池学书”，为节省时间顺手用池水涮笔，结果把一池清水染成墨池。若干年后，其子王献之磨墨练字，用完了整整18 缸水。这些故事，都在说明一个道理:人生欲有所成，关键是砥砺一颗恒心。古往今来，有恒者事竟成。一个人未必具备出众的天赋，但如果拥有异于常人的执着，“千磨万击还坚劲”“咬定青山不放松”，就能把“恒”字写进自己的品格，守得云开见月明，成就不凡事业。然而现实中，也有一些人贪图安逸、缺乏毅力，往往让事

16、情无疾而终。譬如，有的人遇到挫折就乱了阵脚，逃避矛盾、蛰伏起来;有的人干工作浮在表面，看上去勤勤恳恳， 其实心里根本就没有恒定的目标;还有的人习惯东一榔头西 一棒子，做不到一锤接着一锤敲，累积不出实绩。古人说得好，“贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。”要做成一件事情，重要的是专注于目标，毫不动摇、勇往直前。心态一旦浮躁，注定难以走出浅尝辄止、兜兜转转的人生迷宫。树立恒心，离不开对人生意义的深刻省思。“词学宗师” 夏承焘专注于词学研究和教学，以毕生之力旁搜远绍、取精用弘，终成现代词学的开拓者和奠基人。“革命战士”吴玉章四十年如一日，再苦再难也不忘教书育人，坚持革命、坚持办教育、

17、坚持做好事，造就了一大批各类人才。吕氏春秋有言，“不能教者：志气不和，取舍数变，固无恒心，若晏阴喜怒无处。”事实上，无论何种行业或领域，不管是做学问还是做事情，倘若没有水滴石穿的韧性，缺乏坐得住、沉得下的脾性，都难有经得起时间检验的成绩。“书不记，熟读可记;义不精，细思可精;惟有志不立， 直是无着力处。”恒心是成功的催化剂，而养恒心最离不开意志和勇气。葆有坚强的意志，才能在恶劣环境中坚如磐石， 在乱云飞渡时不忘初心；具备非凡的勇气，才能面对恐惧不退缩、遭受打击不怯懦，义无反顾地坚持下去。对个体来说， 追求善始善终、善作善成，就必须剔除急功近利之心，舍弃徘徊犹豫之意，自觉培养敢于正视困难的勇气和

18、不甘落后的志气，用一生写好一个“恒”字。鲁迅曾如此点评运动会选手:“优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。”行走在人生之路上，又何尝不是如此?22、选文的中心论点是什么？（2 分）23、请简要分析选文第段的论证思路。（3 分）24、下面的这段文字放在选文的哪一段最恰当？请说明理由。（2 分）明代医药学家李时珍，一生从事临床医疗实践和中草药采集、研究工作，他历经千辛万苦，跋涉在深山巨谷中寻找草药，为弄清药材的功效，冒着生命危险，尝遍各种草药， 坚持 30 余年，为后世留下宝贵的医药学著作本草纲目。25、联系生活实际，谈谈阅

19、读选文后你获得了什么启示。（3 分）三、作文（50分）26、任选一题作文。 （1）题目：向着 奔跑 （从“远方”、“阳光”、“理想”三个词语中选择一个） 要求：把题目补充完整作文。 除诗歌外，文体不限。600字左右。 文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (2)读下面材料，然后作文。风,跌倒了才有了美丽的落叶云,跌倒了才有了滋润大地的雨水雪,跌倒了才有了银装素裹的世界所以让我们不再害怕跌倒让我们在跌倒时用最美丽的姿势 站起请以“跌倒”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限,字迹工整,文中不出现真实的人名、地名、校名。2019秋九年级第一次月考语文参考答案1、 积累与应

20、用：1、 A（B项瞥应为pi，C项婷应为tín，D项惘应为wn。）2、 C（A项自惭形秽，B项不知所措，D项眼花缭乱。）3、 D(形销骨立：形容身体极其消瘦。与本句语意不合)4、C5、B(A项关联词语搭配不当；C项语序不当；D项数量减少不能用倍数)6、A7、C8、默写（7分）（1） 有弟皆分散，无家问死生。（2）须晴日，看红装素裹，分外妖娆。（3）为什么我的眼里常含泪水  因为我对这土地爱得深   （4）湘水无情吊岂知 （5）枳花明驿墙  （6）一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千 （7）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 9、综合性学习（6分）(

21、1) 阅读对于一个人乃至整个民族都很重要。 （2分）(2) 示例一: 与圣贤为友, 与经典同行。示例二: 培养读书习惯, 丰富美丽人生。(符合标语要求即可) （2分）示例: 童将军(童老), 您好! 久闻您喜好读书, 我们非常敬慕。我校即将开展“让读书成为一种习惯”主题活动, 想请您前来作报告, 为全校师生指点迷津。我们恭候您的光临! (要语言得体, 突出活动主题)（2分）二、阅读理解10、作者用“清影”营造了孤独凄清的环境氛围，表达了他内心的孤独与苦闷。（2分）11、表现了作者开阔的胸襟、达观的情怀（或乐观旷达的人生态度）（2分）12、(1)思想感情(2)才13、(1）不因外物和自己处境的变

22、化而喜悲。(2)于是他精通了六经的主旨要义。14、(1)居庙堂之高/则忧其民,处江湖之远/则忧其君。(2)遂/大通六经之旨,慨然/有志于天下。15、勤奋刻苦、胸怀天下、忧国忧民等。16、甲文是范仲淹体现个人胸襟和抱负的千古名篇，乙文是范仲淹的传记性文章，所以两文中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”意思相同，都体现了范仲淹的远大政治抱负，体现了文章的主旨。17、托物言志(或象征、以物喻人)悟花学花(每空1分)18、“雄辩”本义指有说服力、强有力的辩论,这里有“有力证明或辩护”之意。(1分)作者用拟人的手法,表现了花朵平静的心态和洁净的心灵,虽然凋落,依然沉静庄严地开放,倾听土地的呼唤,从而展现出一种难言的美丽。(2分)19、示例:画线句子运用了比喻、拟人的修辞手法,(1分)“努力张开”“深情地看着”“深情的最后一瞥”无不展示了花对土地的呼唤及对人间深情的依恋,落花有情