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文档简介
1、人教版三年级语文下册第一二单元测试题一、读拼音写词语和句子。 límín zhànlán diozu zhòujiàn wdo( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shí
2、 bì pinpinqw qncuì fù bù sì yn( ) ( ) ( )( ) ( )二、把下面的四字词语填完整.9(
3、 )有( )有 ( )( )交迫 ( )千( )万各 ( )各( ) ( )( )葱葱 万( )千( )又( )又( ) ( )彩夺( )
4、60; ( )( )挤挤三、照样子写词语。 四、对对子。(清)对(浊) (廉)对(&
5、#160; ) ( )对(罪)(勤)对( ) ( )对(劣) ( )对( )五、我会背。21、万壑树参天, 。2、 ,竹溪村路板桥斜。3、不知细叶谁裁出, &
6、#160; 。4、 ,无边光景一时新。六、下面句子中,是比喻句的用对号表示。1、太阳像个火球,跳出了海面。 ( )2、此刻,我似乎看到了无边的大海和涌起的浪花。 ( &
7、#160; )3、小明想像他姐姐一样,当个医生。 ( )4、老师像妈妈一样关心我们。 ( )七、找出句子中的错别字1、春天到了,老师代领我们去田野撒步。( )( )2、忘着善良的老师,王小明望记了疲劳,流下了激动的泪水。(
8、60; )( )3、她座下来,极力忍住,才没让眼泪调下来。( )( )八、阅读短文,回答问题。(一)荷花(片断)11( )有的才展开两三片花瓣儿。( )荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。()有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。()有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要【 】似的。()白荷花在这些大
9、圆盘之间【 】出来。 1、请把以上几句话按课文中的顺序排列,在括号里填上序号。 2、请在文中方框内填上合适的词语。 3、请画出文中的一个比喻句。 4、我能照样子写词语。 挨挨挤挤 5、短文生动地描绘了白荷花的 、 、 三种形态。(二)大象想做一条裤子,用长鼻子卷着(zháozhe)一块布走来走去,急得直出汗。他走着走着,遇到了狗熊。 狗熊说 什么
10、事把你急成这样 大象说 我想做条裤子 可是自己不会做 狗熊满意 得意地说:“这很简单简略,我比您巧得多,我给您做吧!” 狗熊接过布,很快就裁(chái cái)完了。他越看越肥,使 便用剪子把裤脚腿剪瘦了点儿。做成以后,他把裤子穿在自己已的身上,看了看,还是肥。他自言自语地说:“这裤子怎么肥得像水桶,还得(dé di)往下剪。”狗熊脱 拖下裤子剪了又剪,去了又去,把裤子缝好又试了试,这回不肥也不瘦。他高兴地说:“大象穿上一定很合身。”
11、 狗熊捧着做好的裤子,十分得意地向大象家里走去。1、在文前横线上给短文加个题目。2、划掉( )中不正确的音节。3、划去 中用得不对的字、词。4、给第二、三自然段加标点。5、你喜欢狗熊吗?为什么?人教版三年级语文下册第三四单元测试卷 人教版三年级语文下册第三四单元测试卷班级 姓名 成绩
12、60; 第一部分 基础积累与运用(45分)一、我看拼音写词语。(12分)k lon ji fn bi cn xiàn mù ( ) ( ) ( &
13、#160; ) ( ) dài tì dn zh shú x fèn nù ( ) ( ) ( ) ( )yu
14、225;n ù q piàn yù hé wèi uó ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比,再组词。(8分)悔(
15、60; ) 晌( ) 悦( ) 截( )诲( ) 响( ) 说( ) 载( )具(
16、; ) 暮( ) 捧( )既( )俱( ) 慕( ) 棒( ) 即( ) 三、我会选择合适的词语填空。(8分)审视
17、0; 注视1翠鸟一动不动地( )着水面。2经过这次教训,我要重新( )自己的言行。严厉 严格3小红处处( )要求自己,是我们学习的榜样。4今天,我上学迟到子,受到了老师( )的批评。教育 教诲5老师天天(
18、 )我们要好好学习。6我虽然离开了母校,但是王老师对我的( ),使我永远不忘。爱惜 珍惜7、学了和时间赛跑这篇课文,我懂得了要( )生活。8、每个少先队员都要( )公共财物。四、我会填。(5分)1、亲身下河知深浅, &
19、#160; 。2、 ,鸟笼里飞不出雄鹰。3、日日行, ;常常做, 。4、 ,老大徒伤
20、悲。5、花有重开日, 。六、我会照样子,把句子换一种说法。(4分)例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了。1这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
21、60; 2 你像他那样认真学习,能不取得好的成绩吗?
22、60;
23、160;七、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。(4分)( )我独自在街上走着,听见克莱蒂从后面跟上来。( )终于挨到放学。( )他走近了我,我举起了戒尺。( )我手里拿着戒尺站住等他。八、我知道(2分)南辕北辙这则寓言告诉我们:只要做好充分准备,就不怕路途遥远。( )只要有决心,再难的事也能做得到。(
24、0; )比喻行动与目的相反,做事背道而驰。( )第二部分:阅读积累与运用(25分)(一)我会阅读短文,回答问题。(12分)老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。1我会在文中找出下列词语的反义词。(3分)陌生( &
25、#160; ) 怀疑( ) 哭( )2我会选词填空。(6分)虽然但是 因此 如果就(1)( )观察的角度不同,杨桃的样子( )不同。(2)今天下雨,( )展期推后。(3)杨桃(
26、160; )被画成了五角星,( )好笑吗?3.“他们的教诲使我一生受用。”你从中受到什么启示?(3分)(二)我会阅读短文,回答问题。(13分)两个好朋友在森林里玩耍。突然,有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑,爬到树上躲起来。另一个来不及跑,只好躲在地上装死。熊走到他身边,用鼻子嗅他的脸。这时候,他屏住呼吸。熊以为他是个死人,就走开了。等熊走了 那个朋友从树上下来 笑眯眯地说 喂 熊跟你咬耳朵说了些什么呀“它告诉我,在危急的时候
27、,那些撇下伙伴的,都不是好朋友。”1这篇短文共有 个自然段。(1分)2照样子写词语。(3分)笑眯眯 3按短文内容填空。(4分)两个好朋友在森林里玩耍,突然,有一只熊向着他们走来。一个人 。另一个人
28、0; 。4给短文第三自然段加上标点符号。(3分)5这篇短文告诉我们什么道理,请你用“ ”在文中画出来。(2分)第三部分:习作(30分)题目:我是一个 的孩子小朋友,你是一个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮我好想认识你。请在横线上填上适当的词语,通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来,让我来结识结识你这位朋友。人教版三年级语文下册期中测试
29、题三年级语文下册期中测试题校名 班级 姓名 成绩一、基础知识。1、读拼音,写词语。 yn zòu c
30、hèn shn k long u zhu shú x j hán jio pò ( ) ( ) (
31、160; ) ( ) ( ) ( ) bi cn pí juàn
32、 y shang pán chan chén mò q ín bù zì jn ( ) ( ) (
33、0; ) ( ) ( ) ( ) 2、组词。 准( ) 坊(
34、 ) 侧( )试( )推( ) 访( ) 测( )诚(
35、160; ) 载( ) 即( ) 悔( )蹈( )裁(
36、0; ) 既( ) 诲( )稻( )
37、; 3、 在括号里填上恰当的量词。 一( )儿歌 一( )羽毛
38、60; 一( )翅膀 一( )清泉 一( )珍珠 一( )金光4、补充词语。
39、0; 坚持不( ) 群( )吐( ) ( )( )缤纷 脚( )实地 (
40、 )精( )神 锲而 ( ) ( ) 5、在括号里填上恰当的词语。 清新甜润的( ) 湛蓝深远的( )清脆的( &
41、#160; ) 和颜悦色地( ) 聚精会神地( )拼命地( ) 生活得( ) 叫得(
42、0; ) 累得( ) 6、按要求完成句子。 (1) 例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。花儿为什么这样红,红得_。 (2)例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。
43、;
44、; 。(3)画画怎么能不相信自己的眼睛呢?(把句子换个说法)
45、
46、; (4) 今年的杏儿丰收在望,长势喜人。(修改病句)
47、60;
48、160; (5) 穿好大衣和头巾,拿着信跑出去了。(修改病句)
49、; 7、补充句子。 动对( ) ( )对略 &
50、#160; 开始对( ) ( )对防守莫看江面平如镜,( )。 黑发不知勤学早 ,(
51、; )。 光阴似箭,(
52、 )。万壑树参天,( )。 二、阅读。
53、60; 1、按课文内容填空。 (1)春日的作者是 ,这首诗中流传最广的名句是
54、60; (2)咏柳的前两句是 &
55、#160; 。 它的意思是:
56、60; 。 (3)亡羊补牢中“亡”的意思是 ,“牢”的意思是
57、 ; 这个成语的意思是 ,它告诉我们: 。
58、160;
59、160; 2、阅读短文后完成要求。肥 皂 泡 “你瞧,肥皂泡多美丽,那样绚烂多彩。” 听了人们的赞扬,肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅,向上飘呀飘。 一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好
60、,它不理睬。 一只小鸟飞经它身旁向它问候,它也装作没看见。 它觉得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格跟它说话呢。 它升呀升“啪”的一声,它破了。
61、60; 于是有人说:“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目,有啥值得骄傲的?离开了太阳光的折射,它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。” 肥皂泡听了,后悔莫及,几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地,哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。 1、联系上下
62、文解释。 光彩夺目:_ _ 不屑一顾:_
63、60; 2、肥皂泡为什么飘飘然?它怎样飘飘然?结果怎样?<3分> _
64、160; _ _ 3、联系上下文想象,并写下来。
65、 肥皂泡听了人们的话,后悔莫及。它当时可能想些什么? _ _ 4、从这则故事中你懂得了什么?
66、160; _ _ 三、作文(任选一个题目来写)。 1、写一写家乡的景物,写的时候要按
67、一定顺序写,可以展开丰富的想象,并表达对家乡的热爱之情。 2、我们每个人都有一两样拿手的本领。如会画画、会游泳、会滑冰、会做饭、会干农活请选一样写下来。写的时候,要把过程写具体,表达出自己的真情实感。人教版三年级语文下册第七八单元测试卷第一部分 基础积累与运用 (50分)一、看拼音,写词语。(5分) xiá péi q shui zn
68、160;晚( ) ( )伴( )黑 ( )倒 影( ) uàn gài t qu rán zhn ( ) (&
69、#160; )下 ( )少 ( )烧 ( )扎二、组词(8分)胆( ) 犹( ) 辨( ) 掏( )担( ) 优( )
70、160;辩( ) 淘( ) 漆( ) 换( ) 忧( ) 坚( ) 三、按要求填空。(10分)1.写歇后语。 张飞穿针( &
71、#160; ) 韩信点兵( )姜太公钓鱼( )2.照样子,写词语。四面八方(含两个数字的语) 异口同声(含有一对反义词的成语)
72、0; 3.对自己,怀有信心叫( ),讲究诚实和信用叫( ),临走写下的话叫( ),精炼著名的话叫( )。四、照样子,写一写。(3分) 例:一(身)羽毛 (一身乌黑光亮的羽毛 ) 一( )鲜花
73、60; ( ) 一( )工艺品 ( ) 一( )浪花 (
74、0; )五、选择合适的关联词语填空。(3分) 因为所以 如果就 虽然但是 1.太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。 2.( )月球上没有水,(
75、160; )人类无法在月球上生存。 3.( )没有爱迪生的电灯,世界( )一片黑暗。六、按要求写句子。(6分)1.我国旗从旗杆上抽下来。(改成“被”字句 )
76、160; 2 例:果园里的果树,在金色的阳光下点头微笑。(拟人句) 3.用下面的几个词语排成一句通顺的话。啊 黄山 多么 的 优美 风景
77、0; 七、按课文内容填空。(15分)1.一天中太阳做了许多好事:她 她 ,她 ,看
78、 2.海内存知己, 。 ,天涯共此时。久旱逢甘露, 。 3
79、.“ ,碧海青天夜夜心”这首诗出自 ,由这首诗我想起了民间故事 。4.我们学了七八单元的课文,认识了
80、60; 的西门.豹、 的女娲和 的夸父,我还知道古代神话中的物: 。 第二部分:阅读积累与运用(30分)(一) 阅读短文,完成练习。(10分)&
81、#160;2003年当地时间5月21日19时45分,阿尔及利亚北部地区发生里氏6.2 级地震,造成两千二百多人死亡,一万多人受伤。震后,中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。 经过14个小时的长途飞行,中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机,就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市,展现在救援队员面前的是一片悲惨景象:房倒屋塌,失去亲人的大人、孩子在哭泣,空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”,加上余震还在不断发生,给救援工作造成很大困难。他们一下车,就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙,
82、细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳,剪断纵横交错的一根根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存者当时气温高达34摄氏度,队员们穿着厚厚的防护服,汗水把衣服浸透了,队员们仍然坚持战斗。1、在文中找出下列词的反义词。(3分)得到( ) 容易( )生存( )2、用“ ”划出描写地震后悲惨的景象。(2分)3、请用“”划出中国救援
83、队队员们是如何搜救灾区伤员的。他们用哪些仪器搜救伤员?(3分)
84、0; 4、用“一就”说一句话,不要忘了
85、加标点。(2分)
86、60; (二)阅读短文,回答问题。(10分)有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐的走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少斤山芋请你背它?”“千斤。”毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢!千斤?你可别做梦了!”牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那儿扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。1.请在文前的横线上给本
87、文加个题目。(2分)2.写出下列词语的近义词。(4分)缓缓( ) 友谊( )3.文中的“千斤”这句话是谁说的?请在()里打“”。(1分)(1)毛驴。 ( )(2)牛大哥。( )(3)老山羊。( )4.读了这篇寓言故事,你最喜欢谁,为什么?(3分)
88、60; 第三部分:习作(30分)同学们,请你展开想象的翅膀,编一个故事,在故事里,你
89、可以变成任何人,任何事,注意要想象合理,内容具体人教版三年级语文下册第五六单元测试题 第一部分 基础积累与运用(40分)一、 读拼音,写汉字。 (10分) zhù hè xin shòu qn róu ào mì( ) ( ) ( ) ( )&
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