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文档简介

1、小学语文部编版六年级上册快乐读书吧 我们从出生起我们从出生起, ,就踏上了成长就踏上了成长之旅。很多作家的作品讲述了成长之旅。很多作家的作品讲述了成长的故事,这些故事的主人公有的是的故事,这些故事的主人公有的是和我们同龄的孩子。他们的生活和我们同龄的孩子。他们的生活, ,有欢笑和喜悦有欢笑和喜悦, ,也有磨难和痛苦。也有磨难和痛苦。这些或甜或苦的经历这些或甜或苦的经历, ,教他们一步教他们一步步向前步向前, ,勇敢地面对未来。勇敢地面对未来。 纳塔莉虎口藏的什么纳塔莉虎口藏的什么宝?宝?绝不轻言绝不轻言放弃的顶放弃的顶碗少年!碗少年!你记得这个被奶你记得这个被奶奶带去天堂的小奶带去天堂的小女孩

2、吗?女孩吗?雨来是怎样戏弄雨来是怎样戏弄小鬼子的?小鬼子的?作品简介 预测:预测:通过通过这三本这三本书的书名,猜猜看,书的书名,猜猜看,书中会讲些什么?书中会讲些什么? 再读封面了解作者:仔细看再读封面了解作者:仔细看看书本封面的作者、插图,你又看书本封面的作者、插图,你又获得了哪些新的信息?获得了哪些新的信息? 童年童年的作者高尔基,是前苏联文学奠基人,的作者高尔基,是前苏联文学奠基人,2020世纪世纪俄罗斯杰出的文学代表。本书是他的自传体小说三部曲俄罗斯杰出的文学代表。本书是他的自传体小说三部曲中的第一部。中的第一部。 爱的教育爱的教育的作者迪蒙托德亚米契斯,的作者迪蒙托德亚米契斯,是是

3、意大利意大利1919世世纪最著名的儿童文学作家。他所写的纪最著名的儿童文学作家。他所写的爱的教育爱的教育这本这本书被译成上百种文字和方言。书被译成上百种文字和方言。 小英雄雨来小英雄雨来是中国作家管桦的代表作品。是中国作家管桦的代表作品。先来一起看看先来一起看看童年童年这本书吧!这本书吧! 童年童年是苏联作家是苏联作家高尔基高尔基的小说。故事的小说。故事的主人公阿廖沙三岁丧父后,随母亲投奔外的主人公阿廖沙三岁丧父后,随母亲投奔外祖父。外祖父粗野自私,经常毒打孩子们,祖父。外祖父粗野自私,经常毒打孩子们,曾把阿廖沙打得失去知觉。除了脾气暴躁的曾把阿廖沙打得失去知觉。除了脾气暴躁的外祖父,这个家庭

4、里还有两个为争夺财产整外祖父,这个家庭里还有两个为争夺财产整日争吵、打架的舅舅。阿廖沙经常惊惧不安,日争吵、打架的舅舅。阿廖沙经常惊惧不安,还好有慈祥善良的外祖母安慰他、保护他。还好有慈祥善良的外祖母安慰他、保护他。 那时我病得很重,刚能勉强起身。我清楚地记得,我病着的那时我病得很重,刚能勉强起身。我清楚地记得,我病着的时候,开始是父亲开开心心地照顾着我,后来他突然不见了,照时候,开始是父亲开开心心地照顾着我,后来他突然不见了,照顾我的人换成了顾我的人换成了外祖母,外祖母,一个很奇怪的人。一个很奇怪的人。 “ “你从哪儿过来啊?你从哪儿过来啊?”我问她。我问她。 她回答:她回答:“从上面来,从

5、下城来,不是过来,是坐船来!人怎从上面来,从下城来,不是过来,是坐船来!人怎么能自己从水上过来呢,真是个小迷糊!么能自己从水上过来呢,真是个小迷糊!” 这真可笑,又是上又是下的,让人糊涂。上面,楼上住的是几这真可笑,又是上又是下的,让人糊涂。上面,楼上住的是几个染了大胡子的波斯人,而地下室住了个染了大胡子的波斯人,而地下室住了一个卖羊一个卖羊皮的黄皮肤卡尔皮的黄皮肤卡尔梅克老头。下楼梯可梅克老头。下楼梯可以从扶手上滑下去,要是摔倒的话就滚以从扶手上滑下去,要是摔倒的话就滚下去,这我一清二楚。可是这关水什么事?简直都乱套了。下去,这我一清二楚。可是这关水什么事?简直都乱套了。 “ “我怎么就迷糊

6、呢?我怎么就迷糊呢?” “ “因为你吵得人迷糊啊。因为你吵得人迷糊啊。”她说完也笑了起来。她说完也笑了起来。选自高尔基的选自高尔基的童年童年,黄玫译,黄玫译 外祖母的爱,仿佛黑暗中的明灯,照亮外祖母的爱,仿佛黑暗中的明灯,照亮了阿廖沙的心。除了外祖母,善良、乐观、富了阿廖沙的心。除了外祖母,善良、乐观、富于同情心的于同情心的“小茨冈小茨冈”,忠厚老实的老工人格,忠厚老实的老工人格里高利,献身于科学的知识分子里高利,献身于科学的知识分子“好事儿好事儿”,以及阿廖沙遇到的其他许许多多好人,都让他以及阿廖沙遇到的其他许许多多好人,都让他感受到了感受到了人世间的温暖和美好人世间的温暖和美好,让他面对苦

7、难,让他面对苦难依然保持对生活的勇气和信心。依然保持对生活的勇气和信心。 1.1.理清人物关系:理清人物关系:很多小说中人物众多,很多小说中人物众多,理清人物关系理清人物关系能够帮助我们更好地读懂故事。能够帮助我们更好地读懂故事。如,如,童年童年中出现了数十个人物,不容易分中出现了数十个人物,不容易分清楚,但他们都是围绕着主人公阿廖沙塑造的,清楚,但他们都是围绕着主人公阿廖沙塑造的,弄明白他们和阿廖沙之间的关系,就不难分清弄明白他们和阿廖沙之间的关系,就不难分清了。了。阅读指导阿廖沙阿廖沙父亲父亲 彼什科夫彼什科夫 母亲母亲继父继父 外祖母外祖母外祖父外祖父米哈伊洛舅舅米哈伊洛舅舅雅科夫舅舅雅

8、科夫舅舅萨拉的表哥萨拉的表哥小茨冈小茨冈 2.2.把握故事情节:把握故事情节:小说生动的小说生动的故事故事情节情节会给我们留下较深的印象,这些情会给我们留下较深的印象,这些情节让我们记住了一个个性格各异的人物。节让我们记住了一个个性格各异的人物。 阿廖沙阿廖沙 阿廖沙是一个善于观察、十分敏感的孩子,阿廖沙是一个善于观察、十分敏感的孩子,他能辨别好坏。他具有坚定的、不屈不挠的意志和顽他能辨别好坏。他具有坚定的、不屈不挠的意志和顽强的精神。虽然生活在一个令人窒息的充满可怕景象强的精神。虽然生活在一个令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里,但他反而成长为一个坚强、正直、勇的狭小天地里,但他反而成长为一个

9、坚强、正直、勇敢、乐观、自信的人。他有一颗善良的心,他同情贫敢、乐观、自信的人。他有一颗善良的心,他同情贫苦的人,另外,他还具有很强的求知欲,热爱书籍,苦的人,另外,他还具有很强的求知欲,热爱书籍,更热爱生活。更热爱生活。 3.3.分析人物的性格特征:分析人物的性格特征:塑造人物是小说塑造人物是小说反映社会生活的主要手段,阅读小说首先要了反映社会生活的主要手段,阅读小说首先要了解小说中人物的性格特点,而人物的性格总是解小说中人物的性格特点,而人物的性格总是通过描写方法表现出来的。描写人物的方法有通过描写方法表现出来的。描写人物的方法有外貌描写、心理描写、语言描写、动作描写。外貌描写、心理描写、

10、语言描写、动作描写。 外祖父与外祖母分家后,一起泡茶要数茶叶片:外祖父与外祖母分家后,一起泡茶要数茶叶片:“他他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:你的茶叶比我的把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。” 通过动作、语言描写,生动地体现了外祖父吝啬的性通过动作、语言描写,生动地体现了外祖父吝啬的性格特点。格特点。阅读方法阅读方法步步选择步步选择第一步:博览,即大量地读,读各种各样的第一步:博览,即大量地读,读各种各样的书,可用略读法快速翻阅,甚至只看内容。书,可用略读法快速翻阅,甚至只看内容。第二步:通读

11、,指对选出的好书从头到尾地第二步:通读,指对选出的好书从头到尾地读,了解大概内容和文章的质量,进行比较。读,了解大概内容和文章的质量,进行比较。第三步:精选,即在了解内容和质量的基础第三步:精选,即在了解内容和质量的基础上选出急需阅读或最有价值的文章。上选出急需阅读或最有价值的文章。从中选出适合我们读的好从中选出适合我们读的好书。书。也可以读完一部分再读另也可以读完一部分再读另一部分。一部分。可从通读的一本书中选,可从通读的一本书中选,也可从通读的一部分篇目也可从通读的一部分篇目中选。中选。我觉得交流的时候可以从内容方面进行,还可以做摘录:我觉得交流的时候可以从内容方面进行,还可以做摘录:内容

12、摘要、摘引名言、警句、资料、典故、原文缩写等。内容摘要、摘引名言、警句、资料、典故、原文缩写等。我觉得交流的时候要谈谈自己的阅读感想,做一个随感我觉得交流的时候要谈谈自己的阅读感想,做一个随感卡,记录自己随时想到的体会、问题等。卡,记录自己随时想到的体会、问题等。交流过程中我们要善于倾听,愿意分享观点,思维才能不交流过程中我们要善于倾听,愿意分享观点,思维才能不断被激活。还可以补充一些相关的阅读信息。断被激活。还可以补充一些相关的阅读信息。阅读交流 请同学们说一说自己对童年中人物的评价和想法。父亲父亲 彼什科夫彼什科夫 手工业者,老实本分。手工业者,老实本分。 母亲母亲 善良的下层社会妇女。善

13、良的下层社会妇女。 继父继父 脾气暴躁,毒打妻子。脾气暴躁,毒打妻子。 外祖母外祖母 慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。着圣徒一般的宽大胸怀。外祖父外祖父 吝啬、贪婪、专横、残暴。吝啬、贪婪、专横、残暴。两个舅舅两个舅舅 自私、贪婪、庸俗,视财如命,冷血无情,常为了自私、贪婪、庸俗,视财如命,冷血无情,常为了分家与争夺财产大打出手,还毒打外祖母与自己的妻子分家与争夺财产大打出手,还毒打外祖母与自己的妻子; ;自私自自私自利,卑鄙无耻,唆使小茨冈偷东西。利,卑鄙无耻,唆使小茨冈偷东西。借助人物说一说主要内容借助人物说

14、一说主要内容 故事讲述了阿廖沙三岁丧父后,随母亲投奔外祖父。故事讲述了阿廖沙三岁丧父后,随母亲投奔外祖父。在父亲去世后生活在外祖父家,亲眼见证了外祖父一家充在父亲去世后生活在外祖父家,亲眼见证了外祖父一家充满仇恨的生活,外祖父粗野、自私,经常毒打孩子们,舅满仇恨的生活,外祖父粗野、自私,经常毒打孩子们,舅舅们为了财产整日争吵,幸好外祖母一直疼爱着他。母亲舅们为了财产整日争吵,幸好外祖母一直疼爱着他。母亲再婚后,他来往于外祖母和母亲家。最终,在母亲去世后,再婚后,他来往于外祖母和母亲家。最终,在母亲去世后,阿廖沙走向人间,开始街头生活。阿廖沙走向人间,开始街头生活。 三岁到十岁,是每个人成长的黄

15、金期。读完整部小说,你发现阿廖沙经历了哪些主要事件呢?生病生病去祖去祖父家父家第一次第一次挨打挨打与工人与工人交朋友交朋友与与“好事儿好事儿”成为好朋友成为好朋友与将军家的与将军家的孩子玩孩子玩上学上学在园子里在园子里开辟个人开辟个人空间空间照顾弟弟和生照顾弟弟和生病的母亲病的母亲街头生活街头生活 阿廖沙从一个可爱、弱小、倔阿廖沙从一个可爱、弱小、倔强、执著的孩子,逐渐成长为一个强、执著的孩子,逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 在我们成长的过程中,很多人和事会给我们留下温暖和美好,也有些人和事会在我们心里抹上灰暗的一笔。不管怎样,童年记录了阿廖沙的

16、成长故事,给了我们许多有益的启示。 成长的故事各不相同,却同样带给我们感动。相信你可以读更多 如:徐光耀的如:徐光耀的小兵张嘎小兵张嘎,曹文轩的,曹文轩的草房子草房子根鸟根鸟红红瓦黑瓦瓦黑瓦野风车野风车青铜葵花青铜葵花山羊不吃天堂草山羊不吃天堂草等,陆杨的等,陆杨的“少年奇境探险少年奇境探险”系列系列,钱万成,钱万成快快乐乐你的世界快快乐乐你的世界,庄大伟,庄大伟阿大阿二和他们的宠物阿大阿二和他们的宠物校园林荫道校园林荫道,赵冰波,赵冰波中国当代获奖中国当代获奖儿童文学作家书系儿童文学作家书系晚安,我的星星晚安,我的星星。 喜欢读书的你,赶快捧起书,以书为伴,畅游在多姿多彩的成长喜欢读书的你,赶快捧起书,以书为伴,畅游在多姿多彩的成长故事中,让阅读成为我们终生的承诺。故事中,让阅读成为我们终生的承诺。 我们知道小英雄雨来的故事,雨来为掩我们知道小英雄雨来的故事,雨来为掩护交通员被鬼子抓住,之后她机智逃脱了。护交通员被鬼子抓住,之后她机智逃脱了。小英雄雨来小英雄雨来这本书还写了雨来和小伙这本书还写了雨来和小伙伴们制造假地雷迷惑敌人、给八路军送鸡伴们制造假地雷迷惑敌人、给八路军送鸡毛信、为八路军站岗放哨毛信、为八路军站岗放哨在抗日战争在抗日战争中,雨来不断成长,完成了多项重要任务,中,雨来不断成长,完成了多项重要任务,最终如愿参加了游击队。最终如愿参加了游击队。 爱的教育爱

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