九年级全册复习知识点课件人教版九年级思品全册

1、第一课：责任与角色同在1.什么是责任？2.责任是如何产生的？它来源于什么？3.责任与角色的关系如何？4.自己对自己负责的表现有哪些？5.自己对自己负责有何意义？6.我对他人负责与他人对我负责的关系？1.承担责任会获得什么回报？2.承担责任将要付出什么代价？3.承担责任的意义？4.如何正确选择并承担自己的责任？（如何理解“我承担，我无悔”？）（面对可以选择的责任该怎么办？面对不是自愿选择的责任该怎么办？）5.社会责任感的集中表现？第一课时：第一课时：我对谁负责我对谁负责 谁对我负责谁对我负责第二课时：第二课时：不言代价与回报不言代价与回报第二课：在承担责任重成长 第一课时：承担关爱集体的责任1.

2、集体的含义是什么？ 2.集体与个体的关系？3.集体利益与个体利益的关系？4.关爱集体的表现？（如何关爱集体？） 第二课时：承担对社会的责任1.公民如何承担对国家和社会的责任？（如何理解“国家兴亡，匹夫有责”？）2.热心公益，服务社会有什么重要意义？（原因、作用）3.青少年如何才能做到热心公益、服务社会？ 第三课时：做一个负责任的公民1.如何做一个负责任的公民？2.为什么要慎重许诺，坚决履行诺言？3.如何对待自己的错误？ 4.什么是自觉承担责任？第三课：认基本国情 第一课时：我们的社会主义祖国1.如何正确认识当今世界舞台上的中国？2.当今世界发展的总趋势是什么？3.当代中国最基本的国情是什么？我

3、国现阶段的基本国情有哪些特点(初级阶段的原因)？4.什么是初级阶段？它的起止时间分别为什么？5.初级阶段的主要矛盾是什么？6.社会主义初级阶段的总任务是什么？7.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？8.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，必须举什么旗走什么路？9.中国特色社会主义理论体系的内容是什么？第二课时：党的基本路线1.初级阶段党的基本路线的内容是什么？制定依据和根本出发点是？2.基本路线的核心内容是什么？3.什么是以经济建设为中心？为什么要坚持以经济建设为中心？4.四项基本原则的内容是什么？为什么要坚持四项基本原则？5.改革开放有什么重要意义？6.为什么要毫不动摇的坚

4、持基本路线不动摇？7.如何坚持基本路线不动摇？1.什么是民族区域自治？我国处理民族关系的政策是什么？2.新型的民族关系和处理民族关系的原则是什么？3.怎样维护民族团结？（中学生要做到的“三个尊重”）4.实现祖国完全统一的基本方针是什么？5.“一国两制”的含义是什么？6.怎样实现祖国的完全统一？第三课时：第三课时：统一的多民族国家统一的多民族国家第四课：了解基本国策和发展战略 第一课时：对外开放的基本国策1.什么是对外开放？p492.我国为什么必须坚持对外开放的基本国策？p47-483.怎样坚持对外开放的基本国策？p48-494.如何处理对外开放和独立自主的关系？p49 第二课时：计划生育与保护

5、环境的基国策1.我国人口现状如何？p512.为什么要坚持计划生育的基本国策？p51-523.实行计划生育的目的和具体要求？p534.实行计划生育的意义是什么？p535.我国的环境问题主要表现在哪些方面？p546.面对严峻的环境形势该怎么做？p54第三课时：实施可持续发展战略1.我国资源现状如何？p552.可持续发展的含义？P57 3.可持续发展的要求？p574.我国如何实施可持续发展战略？P57-58 第四课时：实施科教兴国战略1如何认识科学技术是第一生产力？ (科技有什么作用？)P60-612.中国的科技现状是怎样的？p613.我国发展科技的必要性？p61-624.我国为什么要大力发展教育？

6、（为什么要重视教育事业？）p62-635.科技创新和教育创新的重要性是什么？p646.为什么进行科技创新？p647.如何实施科教兴国战略？p63-64第五课：中华文化与民族精神 第一课时：灿烂的中华文化1.中华文化是如何形成的？ P662.中华文化的内容是什么（构成）？ p673.中华文化的力量如何？ p684.中华文化的特点、地位和影响各是什么？p685.中华民族传统美德的内容、特点如何？p69 第二课时：弘扬和培育民族精神1. 民族精神有什么重要作用？2. 中华民族精神的内涵是什么？3. 中华民族精神在不同历史时期有何丰富和发展？4. 弘扬和培育民族精神有什么必要性？5. 我们应如何弘扬和

7、培育民族精神？第六课：参与政治生活 第一课时：人民当家做主的法治国家1.我国的根本政治制度是什么？人民行使当家做主权利的机关是什么？2.我国人民是怎样当家做主的？3.全国人民代表大会的地位如何？他拥有哪些职权？4.党提出的治国理政基本方略是什么？它的含义、地位各是什么？5.依法治国的基本要求是什么？6.依法治国的重要环节是什么？7.如何实施依法治国的基本方略，建设社会主义法治国家？第二课时：宪法是国家的根本大法1.依法治国首先是什么？2.宪法规定了哪些国家生活中的根本性问题？3.我国现行宪法是那部宪法？4.青少年应如何增强宪法观念？5.什么是法律效力？为什么宪法具有最高法律效力？6.为什么宪法

8、是国家的根本大法？ 第三课时：依法参与政治生活1.什么是公民的政治权利？公民的政治权利包括哪些内容？2.公民行使建议权有哪些方式和途径（渠道）？3.行使监督权等政治权利，需要注意什么？4.公民的基本政治义务是什么？国家安全包括哪些内容？5.公民应如何维护国家安全？第六课：参与政治生活 第一课时：人民当家做主的法治国家1.我国的根本政治制度是什么？人民行使当家做主权利的机关是什么？2.我国人民是怎样当家做主的？3.全国人民代表大会的地位如何？他拥有哪些职权？4.党提出的治国理政基本方略是什么？它的含义、地位各是什么？5.依法治国的基本要求是什么？6.依法治国的重要环节是什么？7.如何实施依法治国

9、的基本方略，建设社会主义法治国家？第七课：关注经济发展1.我国经济三步走战略是什么？在新的发展阶段，我国经济社会发展的战略目标是什么（两个100年目标是什么）？2.社会主义经济制度的基础是什么？公有制经济的实现形式有哪些？3.什么是国有经济？4.国有经济在国民经济中的地位和作用怎样？5.什么是集体经济？集体经济的地位和作用怎样？6.非公有制经济包括那些经济成分？它有什么重要作用？国家对待非公有制经济的态度如何？7.我国的基本经济制度是什么？其确立依据是什么？8.如何正确对待公有制经济和非公有制经济？第二课时：走向共同富裕的道路 1.现阶段我们的分配制度是什么？ 2.现行分配制度是由什么决定的？

10、3.在分配中我们要注意哪些问题 4.怎样实现共同富裕？5.“四个尊重”的内容是什么？6.在社会主义市场经济条件下，个人如何为国家的经济发展作贡献？ 第三课时：学会合理消费1.我国消费方面的变化有那些？P98-992.我们参与社会经济生活的表现有那些？p993.如何合理消费？ (青少年应树立怎样的消费观念？)p100-1014.什么是绿色消费？P101 第八课：投身精神文明建设 第一课时：建设社会主义精神文明1.为什么要发展先进文化？ 2.什么是发展先进文化？3.为什么要牢牢把握先进文化的前进方向？4.怎样把握先进文化的前进方向？5.核心价值体系的地位和内容各是什么？6.社会主义精神文明建设的内

11、容和重要性各是什么？7.怎样加强社会主义思想道德建设？8.精神文明建设的根本任务是什么？ 第二课时：灿烂的文明之花1.什么是精神文明创建活动？2.精神文明创建活动有哪些形式？P1073.精神文明创建活动有什么意义？P1084.青少年如何投身于精神文明创建活动？P109第九课：实现我们的共同理想 第一课时：我们的共同理想1.我们的最高理想是？现阶段我国各做人民的共同理想是什么？2.最高理想和共同理想的关系是什么？3.如何正确认识现阶段已达到的小康水平？4.全面建成小康社会有什么重要意义？5.为什么要提出构建社会主义和谐社会的重大战略任务？6.社会主义和谐社会的内容是什么？7.建设社会主义和谐社会的具体要求是什么？ 第二课时：艰苦奋斗 开拓创新1.为什么要发扬艰苦奋斗精神？2.艰苦奋斗集中表现为什么？为什么？3.为什么新时期需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神？4.中学生应如何发扬艰苦奋斗精神？第十课：选择希望人生 第一课时：正确对待理想与现实1理想的含义是什么？ 2.理想的作用有哪些？3.理想和现实之间有什么关系？4.怎样实现自己的理想？ （为了实现理想我们该做些什么？） 第二课时：理智面对学习压力1.对待学习压力的正确态度是什么？2.缓解学习压力的方法有哪些？3.形成考试焦虑的原因有哪些？