岳麓版本高中历史必修1期中测试2

1、高一历史试题（卷）命题人：闫丽云 张晓红本试卷共分为第卷（选择题）、卷（非选择题）两部分。满分100分。将第卷的答案涂在机读卡上，第卷的答案直接写在答题卷上。考试结束后，将机读卡和答题卷一并交回。第卷（选择题，共50分）一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。本大题共25小题，每小题2分，共50分。） 1.周礼规定了贵族宴饮列鼎的数量，王九鼎、诸侯七鼎、卿大夫五鼎、士三鼎，这种规定直接体现出分封制的特点是 A等级森严 B财产平等 C家庭和谐 D皇权至上 2依照周朝礼制的规定，只有天子才能享用八排六十四人规格的乐舞礼仪；而诸侯六排，大夫四排。后来鲁国大夫越级用六十四人在

2、庭院奏乐舞蹈，孔子对此非常愤怒：“是可忍也，孰不可忍也？”这反映了A西周贵族的家庭文化生活 B西周社会的生活礼仪C孔子对贵族生活的关注 D周朝生活礼仪的政治色彩3.史记集解“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。该材料反映了A秦朝时期人们以金玉为印 B皇权至上，皇帝独尊C皇权为民，与民共享 D秦以前玉玺为皇帝独有4汉代颁行“推恩令”规定：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯，由郡守统辖。其目的是A壮大皇族力量 B保证列侯利益C加强中央集权 D笼络王侯人心5如图：中国古代有“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的说

3、法，这里的“举”是指A战国时的“毛遂自举”B汉朝的察举制C魏晋以来的九品中正制 D隋唐以来的科举制6隋唐时期封建专制中央集权制度得以完善，其“完善”的含义是：皇帝享有至高无上的地位 通过科举考试选拔官员地方官吏由中央统一任命 实行三省六部制，中央各部门相互制约A B C D7.明史专家吴晗在朱元璋一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系由坐而站而跪，说明中国古代政治制度演变的重要特点是 A中央的权力日益向皇帝集中   B内阁制度

4、日渐成熟        C中央对地方的管理日益加强  D丞相权力被六部分割8. “百官未起朕先起，百官已睡朕未睡”，明太祖在位时曾再三给百官诉苦。为改变过于劳累的局面，他采取的措施是 A废除中书省 B设立南书房 C设立内阁 D设置殿阁大学士9下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核后，再交尚书省，尚书省交工部、户部办理徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，

5、直送工部、户部执行赈灾 据所学知识判断，上述历史场景最早出现的朝代分别是 A. 秦、唐、元 B. 汉、宋、明 C. 秦、元、清 D. 秦、唐、明10“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是A英国人都是古代希腊人的后裔 B英国没有自己的文化 C希腊文明对西方文明影响深远 D近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系11伯里克利在著名葬礼演说中说：“我们的政治制度之所以称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”这段话反映出雅典民主的特征是 A人民主权 B民主面前人人平等 C法律面前人人平等 D民主为国内人共享12

6、.“陶片放逐法（Ostracism）”，是公元前5世纪雅典等若干古希腊城邦所实施的一项独特的政治法律制度。每年雅典城邦公民大会第6次常务委员会会议期间（12月），常务委员会会询问公民大会是否需要进行陶片放逐投票，以使城邦摆脱影响力太大的人士下面对其叙述，不正确的是A是一种绝对民主的政治制度，在十二铜表法里可得到印证B把反民主势力置于公民大会的严密控制之下C是一种以民主方式反对民主敌人的有效方法D是克里斯提尼民主改革中的一项重要举措13.“如果在夜里行窃的人被人当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的。”（十二铜表法第八表，第十二条）以上规定反映的实质是 A十二铜表法十分严酷野蛮 B极力维护私有

7、财产C此法典保护了雅典人民的利益 D重视良好道德的培养14.查士丁尼民法大全载：“妇女不得参与任何公务；因而她们不能担任法官或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师”。材料表明 A在古罗马妇女没有任何人权B罗马法对妇女歧视，说明了它的局限性C查士丁尼民法大全未给人们带来任何好处D说明罗马法竭力维护奴隶主贵族利益15.有人说17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指A.光荣革命的胜利 B权利法案的颁布C.责任内阁制的形成 D.进行议会改革“在选举政府方面，不管我们的宪法在理论上授予维多利亚女王多么大的自由，在实践中这种自由是不存在的。”这表明A.国王无权参

8、与国家政治生活 B.英国国王可以任意组成内阁C.英国历史上出现了责任内阁 D.国王在政治生活中没有实权17有西方学者评价说：1832年英国议会制度改革是具有革命意义的变革。这主要是因为A无产阶级赢得了被选举权 B推翻了斯图亚特王朝的统治C工业资产阶级渐入政权中心 D垄断资本控制了国家政权18.英国政治家埃德蒙·伯克曾这样评价一场革命：“一场伟大的革命已经发生这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化，而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。”这个“新的种类的新国家”是近代世界上第一个A通过资产阶级革命实现共和的国家 B摆脱罗马天主教会控制的国家C实践孟德斯鸠三权分

9、立学说的国家 D将代议制政体变成现实的国家 19纽约时报专栏作家汤姆斯·弗里德曼说：“美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷，不在于空军和海军，不在于言论自由和自由市场，美国成功在于长盛不衰的法治及其背后的制度。”1787年美国宪法确立的“制度”是A君主立宪制 B民主共和制 C君主专制 D两党制20美国1787宪法签署后，富兰克林激动地说：“现在我终于高兴地明白了，这是一轮喷薄东升的旭日，而不是一轮沉沉西下的落日。”富兰克林认为1787宪法是“旭日”，对美国的前途充满信心的原因，不可能是由于A这是一部资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础 B宪法给予妇女选举权，一定程度上实现了男女

10、平等C宪法规定实行三权分立，防止专制独裁，保障了资产阶级民主制度 D宪法赋予联邦政府强有力的权力，有利于国家的稳定和统一21参加1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说：“如果人人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”他的意图A美国不需要建立一个统一的政府 B政府权利不受任何力量控制 C美国应建立君主立宪制国家 D采取措施防止独裁政权出现22法兰西第三共和国的宪法修正案的第一条规定：“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统”，这条规定的直接作用是A堵塞君主派的复辟之路 B在法国确立了共和政体C第三共和国建立 D使民主共和观念深入人心23法国共和

11、制最终确立，但当年君主派的一家报纸仍叫嚣：“我们要把共和国和共和派搞成连狗都不吃的烂泥浆”这从根本上反映了A法国共和制的确立非常艰难 B法国人民反对共和制 C共和制欲被君主制推翻 D恢复君主制是历史发展的必然 241871年德意志帝国宪法最大的特点是A政府对议会负责，受议会监督的 B君主真正掌握了国家的最高权力C议会是国家最高权力机关 D君主是世袭的、象征性的、和礼仪性25. 在德意志帝国里,皇帝有权任命将国首相和官员,有权召集和解散议会。军官均由皇帝任命，将军的地位高于政治家，议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。被称为“骑士皇帝”的德皇威廉二世发出的第一道圣旨就是“致我的军队”。上述材料反映了德意志

12、的政治特点是A具有浓厚的专制主义和军国主义色彩 B君权至上和君主专制C德意志帝国保留了大量的封建残余 D将军享有国家最高的政治权力第卷（非选择题，共50分）二、非选择题（认真阅读材料，根据题干要求回答问题。本大题共3小题，共50分。） 26(16分)阅读下列材料：材料一 明代废除丞相以前的著名丞相及其权力时期代表人物拥有的权力秦国吕不韦秦王以“仲父”相称，掌握国家大权东汉末年曹操挟天子以令诸侯，掌握国家大权材料二 废除丞相以后相当丞相地位官职所享有权力范围的变化时期职位所享有权力范围明代中叶后内阁首辅拥有票拟权，不是合法的宰相，不能正式统率六部百司，以司礼监的太监予以牵制清代军机大臣承旨拟写，

13、相当于顾问、秘书班子材料三 法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其论法的精神一书中曾这样评价当时中国的君主专制:“中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些事情，政府与其说是管理民政，毋宁说是管理家政。中国的专制主义，用自己的锁链武装了自己，而变得更为凶暴。因此，中国是一个专制国家，它的原则是恐怖的。”请回答： (1)材料二与材料一相比发生的变化是什么?指出变化的主要原因。(6分) (2)为解决材料一、二所反映的矛盾，概述秦朝以后各朝采取了哪些主要措施? (6 分) (3)据材料三分析中国君主专制的加强对中国社会发展产生的影响。(4分) 27.（15分）阅读下列材料：材料一公民大会最重要的程序是就某项议案展

14、开辩论。雅典人认为，繁琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。材料二（五百人）议事会成员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配，这是最早的比例代表制。30岁以上的公民一生可当选两次，每次任期一年。材料三各法庭审理的案件是通过抽签选定的，各庭的房间、法庭主持人、水时计监督人、监票人的产生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭需再次抽签。请回答：（1）上述三则材料，反映了雅典民主政治的什么特点？(3分（2）依据上述三则材料，指出雅典的民主政治为后世民主政治积累了哪些宝贵经验？(6分)（3）材料中所示的雅典民主政治的运作方式有什么积极意义？(6分)28.（1

15、9分）阅读下列材料： 材料一未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉等。材料二皇帝任命帝国首相；皇帝任命帝国官吏；皇帝有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施；帝国的全部陆军组成一支统一的军队，在战时、平时均由皇帝统率；皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国国会，以及使议会延期结束。材料三第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统富兰克林·罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰。而另一方面，我从不为议会所困扰

16、，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”材料四“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。” 康熙皇帝请回答：（1）材料一出自英国的什么文件？（2分）英国颁布此文件的目的是什么？（2分）（2）材料二出自德国的什么文件？（2分）它体现出什么特征？（2分）（3）材料一、材料二所反映的政体有什么异同？（5分）（4）结合所学知识依据材料三分析英美两国元首与各自议会（或国会）之间关系的差异。（4分）（5）与材料二中的“皇帝”比较，材料四中“朕”的权力有何不同？（1分）其反映了什么性质的政体？（1分）忻州一中2011-2012学年度第一学期期中试题（答案）高一历史试题（答案）命题人：闫丽云 张晓红一、 选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。本大题共25小题，每小题2分，共50分。） 二、非