统编版二年级上册语文园地三课件（49页）

1、 部编版部编版语文语文二年级上册二年级上册第1课时识字加油站字词运用仿写句子课堂小结课后作业 教 学 目 标教 学 目 标1.认识11个生字，了解动宾短语的结构特点。2.能正确辨析与运用同音字，了解汉字同音不同义的特点。3.学习用“一边一边”说句子。弹弹tn钢钢n琴琴qn识字加油站识字加油站捏捏ni泥泥n人人滚滚nn铁铁ti环环hun荡秋千荡秋千dn滑滑hu滑滑t梯梯弹钢琴弹钢琴 练舞蹈练舞蹈 唱京戏唱京戏画图画画图画 捏泥人捏泥人 下围棋下围棋滚铁环滚铁环 荡秋千荡秋千 滑滑梯滑滑梯tn n qnw doni nwin ti hunn ti hundnhu t这些词有什么共同特点？ 这九个词

2、语描写的都是这九个词语描写的都是学生在课堂之外的学习生活，学生在课堂之外的学习生活，都由都由“动词动词+ +名词名词”组成。组成。我发现我发现 我还会说跳皮筋、拉二我还会说跳皮筋、拉二胡、丢沙包、跳木马胡、丢沙包、跳木马我会说我会说 比一比，填一填。园园 圆圆花花桌桌只只 支支一一 笔笔一一 鸭鸭园园圆圆支支只只字 词 运 用字 词 运 用进进 近近远远出出近近进进带带 戴戴带带戴戴领领爱爱 我发现：这四组同音字虽然读音相同，但意义和用法完全不同，不能混淆。 园园：指种植蔬菜、瓜果、树指种植蔬菜、瓜果、树木的地方；也可指供人游览娱乐木的地方；也可指供人游览娱乐的地方。的地方。 圆圆：圆形；完备

3、；使圆满。圆形；完备；使圆满。公公园园门票要十元，小小花坛门票要十元，小小花坛圆圆又又圆圆。一一支支笔笔一一只只鸭鸭 物品多数用量词“支”；动物多数用量词“只”。进进：进来、进入进来、进入。近近：远近、近处远近、近处。区分“进”和“近” 带带：指束衣的腰带。因为带子是长条指束衣的腰带。因为带子是长条的的，所以所以“带带”字引申为字引申为“围绕围绕”。 戴戴：加在头或身体的其他部位上。加在头或身体的其他部位上。如如：戴帽子、戴手套。戴帽子、戴手套。尊敬，拥护。如尊敬，拥护。如：爱戴、拥戴。爱戴、拥戴。区分“戴”和“带”状元成才路 读一读，想一想，用加点的词语说一句话。u官员们一边看一边议论。官员

4、们一边看一边议论。u爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。u老师一边说，一边拿着笔在纸上写。老师一边说，一边拿着笔在纸上写。du仿 写 句 子仿 写 句 子 “ “一边一边一边一边”是表示并列关系的词，表示是表示并列关系的词，表示两个动作同时进行。它们后两个动作同时进行。它们后面接的两个动词不分先后，面接的两个动词不分先后，可以调换顺序。可以调换顺序。我知道我知道我一边唱歌一边跳舞。我一边唱歌一边跳舞。妈妈一边看电视一边织毛衣。妈妈一边看电视一边织毛衣。 我会说我会说 同学们成功闯过了字词大关，还学会了仿写句子，真厉害！接下来还有更难的挑战，下节课我们继续闯关！课 堂 小

5、 结课 堂 小 结 部编版部编版语文语文二年级上册二年级上册第2课时识字加油站字词运用仿写句子课堂小结课后作业 教 学 目 标教 学 目 标1.写写自己喜欢的玩具2.掌握“在方格纸上写，标点符号占一格”等基本写话格式要求。 每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？先和同学交流，再写下来。玩在哪里？先和同学交流，再写下来。写 话 内 容写 话 内 容 1. 1.仔细观察自己的玩具，想想可选哪仔细观察自己的玩具，想想可选哪些内容用作介绍。些内容用作介绍。 2. 2.先用一句话说自己的玩具是什么

6、，先用一句话说自己的玩具是什么，再说说它是怎样的，然后说清楚它好玩在再说说它是怎样的，然后说清楚它好玩在哪里。哪里。说 说 玩 具说 说 玩 具 瞧，这是老师最喜欢瞧，这是老师最喜欢的不倒翁。你看，它真有的不倒翁。你看，它真有趣。胖胖的身子，头戴一趣。胖胖的身子，头戴一顶尖尖帽，一看就是一个顶尖尖帽，一看就是一个“小胖墩小胖墩”，怎么推它都，怎么推它都不倒，可好玩了！不倒，可好玩了！ 我的不倒翁很有趣，我格外喜欢。你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？快展示展示，小组合作交流。 1. 1.首先点明自己喜欢的玩具是什么；首先点明自己喜欢的玩具是什么；接着介绍它的样子，包括用什么材料制成接着介绍它

7、的样子，包括用什么材料制成的，以及它的颜色、形状、大小等；然后的，以及它的颜色、形状、大小等；然后写清楚玩具是怎么玩的，好玩在哪里。可写清楚玩具是怎么玩的，好玩在哪里。可以用上自己学过的词语，如以用上自己学过的词语，如“雪白雪白”“”“长长长的长的”“”“胖乎乎胖乎乎”等。等。写 话 指 导写 话 指 导 2. 2.注意语句通顺，叙述有条理，一个注意语句通顺，叙述有条理，一个方面说完再说另一个方面。方面说完再说另一个方面。 3.3.每段开头要每段开头要空两格空两格，注意，注意标点符号标点符号也要也要占一格占一格。 4.4.写完后大声朗读，对不通顺的句子写完后大声朗读，对不通顺的句子进行修改。进

8、行修改。我 最 喜 欢 的 玩 具我 最 喜 欢 的 玩 具器 的 毛 毛 虫 玩 具 。 它 是 草 绿 色器 的 毛 毛 虫 玩 具 。 它 是 草 绿 色的 ， 用 手 一 触 摸 ， 它 就 会 扭 动的 ， 用 手 一 触 摸 ， 它 就 会 扭 动着 身 子 ， 发 出 动 听 的 音 乐 。 它着 身 子 ， 发 出 动 听 的 音 乐 。 它手 里 还 拿 着 一 颗 红 色 的 爱 心 ，手 里 还 拿 着 一 颗 红 色 的 爱 心 ，好 像 是 为 了 献 给 喜 欢 它 的 人 。好 像 是 为 了 献 给 喜 欢 它 的 人 。 我 最 喜 欢 的 玩 具 是 带 发

9、 声我 最 喜 欢 的 玩 具 是 带 发 声写 话 示 例写 话 示 例它 又 滑 稽 又 可 爱 ， 我 很 喜 欢 它它 又 滑 稽 又 可 爱 ， 我 很 喜 欢 它它 是 我 的 好 伙 伴 。它 是 我 的 好 伙 伴 。 我 每 天 放 学 回 家 就 要 摸 它我 每 天 放 学 回 家 就 要 摸 它一 下 ， 它 美 妙 的 声 音 似 乎 在 欢一 下 ， 它 美 妙 的 声 音 似 乎 在 欢迎 我 回 家 。 它 天 天 陪 伴 着 我 写迎 我 回 家 。 它 天 天 陪 伴 着 我 写完 作 业 。 我 真 想 把 它 放 回 大 自完 作 业 。 我 真 想 把

10、 它 放 回 大 自然 ， 让 它 可 以 自 由 自 在 地 生 活然 ， 让 它 可 以 自 由 自 在 地 生 活 。 毛 毛 虫 玩 具 教 会 我 要 爱 护毛 毛 虫 玩 具 教 会 我 要 爱 护昆 虫 和 动 物 ， 因 为 它 们 都 是 大昆 虫 和 动 物 ， 因 为 它 们 都 是 大自 然 中 的 一 员 。自 然 中 的 一 员 。温馨提示温馨提示： 1. 1.读一读读一读“展示台展示台”中的词语和句子，中的词语和句子，注意读准字音，读通句子，遇到不认识或读注意读准字音，读通句子，遇到不认识或读不准的字可以查字典。不准的字可以查字典。 2. 2.同桌互读，比一比，看

11、谁读得准确。同桌互读，比一比，看谁读得准确。词 句 展 示词 句 展 示白云白云 乌云乌云 朝霞朝霞 晚霞晚霞雨点雨点 霜冻霜冻 雪花雪花 冰雹冰雹小溪小溪 河流河流 湖泊湖泊 海洋海洋都是关于大自然的词语都是关于大自然的词语春风春风 寒风寒风 狂风狂风 暴雨暴雨 展示台含苞欲放含苞欲放 百花争艳百花争艳花红柳绿花红柳绿 春色满园春色满园都是关于春天的词语都是关于春天的词语草长莺飞草长莺飞 欣欣向荣欣欣向荣绿草如茵绿草如茵 春暖花开春暖花开 展示台书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。高尔基高尔基名人名言名人名言世上无难事，只要肯登攀。世上无难事，只要肯登攀。 毛泽东毛泽东 展示台 “

12、“展示台”中积累的有描写自然事物的词语、描写春天的四字词语和关于读书的名言，我们还可以在书籍和生活中积累这样的词句。 课后请你制作自己的积累课后请你制作自己的积累卡吧。可以是词语，也可以是卡吧。可以是词语，也可以是句子，还可以配上插图哟！句子，还可以配上插图哟！拓 展 延 伸拓 展 延 伸小儿垂钓小儿垂钓 唐唐 胡令能胡令能蓬头稚子学垂纶，蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。古 诗 积 累古 诗 积 累【作者简介】 胡令能，唐代诗人。他的诗语言浅显而构思精巧，生活情趣较浓。主要作品：小儿垂钓喜韩少府见访王昭君等。不应人

13、不应人：蓬头蓬头：头发蓬乱，这里突出了小孩的顽皮可爱。垂纶垂纶：钓鱼。莓台莓台：莓：一种野草。苔：苔藓植物。借问借问：向人打听。不回应人。小儿垂钓小儿垂钓 唐唐 胡令能胡令能蓬头稚子学垂纶，蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。l 小孩正在专心致志的钓鱼，行人匆匆走来大声向他问路，小孩心里会怎么想呢？ l 如果你是那个小孩，你会对行人做什么手势？l 你认为那个小孩做的是什么手势？【译文译文】 一个头发乱蓬蓬的小孩儿一个头发乱蓬蓬的小孩儿在湖边学钓鱼，侧着身子坐在在湖边学钓鱼，侧着身子坐在苔藓地上，绿草掩映他的身影。苔藓地

14、上，绿草掩映他的身影。听到路人问话，他远远地摆摆听到路人问话，他远远地摆摆小手，生怕把鱼儿吓跑而不敢小手，生怕把鱼儿吓跑而不敢回答问话的人。回答问话的人。王二小王二小 王二小是儿童团员。他常常一边放牛，王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一边替八路军放哨。一边替八路军放哨。 有一天，日寇来扫荡，走到山口迷了路。有一天，日寇来扫荡，走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。我 爱 阅 读我 爱 阅 读 王二小装着顺从的样子走在前面，把敌王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。人带进了八路军的埋伏圈。 突然，四面八方响起了枪声。

15、敌人知道突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，就杀害了小英雄王二小。上了当，就杀害了小英雄王二小。 这时候，八路军从山上冲下来，消灭了这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。全部敌人。l 把文章读通，谈谈你对小英雄王二小的把文章读通，谈谈你对小英雄王二小的认识。认识。l 你还知道哪些像王二小这样的小英雄？你还知道哪些像王二小这样的小英雄？【扫荡扫荡】用武力或其他手段肃清敌人。用武力或其他手段肃清敌人。【山坡山坡】山顶与平地之间的倾斜面。山顶与平地之间的倾斜面。【顺从顺从】依照别人的意思，不违背，不反抗。依照别人的意思，不违背，不反抗。【埋伏埋伏】在估计敌人要经过的地方秘密布置兵在估计敌

16、人要经过的地方秘密布置兵 力，伺机出击。力，伺机出击。 【消灭消灭】使消灭，除掉（敌对的或有害的人使消灭，除掉（敌对的或有害的人 或事物）。或事物）。【英雄英雄】不怕困难，不顾自己，为人民利益不怕困难，不顾自己，为人民利益 而英勇斗争，令人钦敬的人。而英勇斗争，令人钦敬的人。【四面八方四面八方】泛指周围各地或各个方面。泛指周围各地或各个方面。 本文记叙了抗日战争时期，儿童团员本文记叙了抗日战争时期，儿童团员王二小用智慧把敌人带进八路军的埋伏圈，王二小用智慧把敌人带进八路军的埋伏圈，自己却牺牲在敌人枪下的故事，赞扬了他自己却牺牲在敌人枪下的故事，赞扬了他机智勇敢、不怕牺牲机智勇敢、不怕牺牲的精神。的精神。我的阅读卡阅读时间和谁一起读大人的提问我的回答1.1. 王二小作为儿童团员常常帮助八路军做些什么？2.2. 王二小是怎样把敌人带进八路军的埋伏圈的？3.3. 王二小有着怎样的优秀品质？1. 王二小常常一边放牛，