【最新】八年级历史与社会上册 第二单元 第2课 第一框早期国家与社会课件 人教版 课件

1、早期国家与社会人类社会的早期国家是怎么出现的？人类社会的早期国家是怎么出现的？随着社会生产力的不断提高，社会分工的随着社会生产力的不断提高，社会分工的发展和阶级的分化，导致了国家的形成。发展和阶级的分化，导致了国家的形成。国家的出现是人类社会进入文明时代的标国家的出现是人类社会进入文明时代的标志之一。志之一。国家的出现有什么历史意义？国家的出现有什么历史意义？我国历史上的第一个王朝是谁建立的？它的建我国历史上的第一个王朝是谁建立的？它的建立有什么意义？立有什么意义？课文课文p10统治者为了维护自己的统治地位，他们建立了统治者为了维护自己的统治地位，他们建立了怎样的国家机器？怎样的国家机器？统治

2、者为了维护自己的统治，他们建立了统治统治者为了维护自己的统治，他们建立了统治人民的机构和军队，还制定了法律。人民的机构和军队，还制定了法律。禹是通过什么方法当上部落首领的？他当上首禹是通过什么方法当上部落首领的？他当上首领后，采取了哪些措施来加强自己的权力的？领后，采取了哪些措施来加强自己的权力的？因为因为治水治水有功有功他首先召见各部落首领，接受他们的朝贡；他首先召见各部落首领，接受他们的朝贡；诛杀不服从自己的防风氏；诛杀不服从自己的防风氏；划定划定“九州九州”；铸造铸造“九鼎九鼎”，作为权力的象征。，作为权力的象征。禹之后，是谁继承了王位？他是如何进一禹之后，是谁继承了王位？他是如何进一步

3、加强王权的？步加强王权的？禹的儿子启禹的儿子启他先后建立了军队，制定了刑法，设置监狱，他先后建立了军队，制定了刑法，设置监狱，加强国家权力。加强国家权力。从此王位变成了世袭制，取代了禅让制。从此王位变成了世袭制，取代了禅让制。 （禅让：尧禅让：尧舜舜禹）禹）这是我国商代晚期的青这是我国商代晚期的青铜器。铜器。19391939年在河南安年在河南安阳出土。高阳出土。高133133厘米厘米, ,长长166166厘米，重厘米，重875875千克。千克。是我国已发现的青铜器是我国已发现的青铜器中最大的一件。中最大的一件。我国商朝时最著名的青铜器是什么？我国商朝时最著名的青铜器是什么？司母戊鼎司母戊鼎中国

4、青铜器文化的发展划分为三大阶段，即形中国青铜器文化的发展划分为三大阶段，即形成期、鼎盛期和转变期。成期、鼎盛期和转变期。形成期形成期是指龙山时代，距今是指龙山时代，距今4500450040004000年；年；鼎盛期鼎盛期即青铜器时代，时代包括夏、商、西周、春秋即青铜器时代，时代包括夏、商、西周、春秋及战国早期，延续时间约一千六百余年，也就是中国及战国早期，延续时间约一千六百余年，也就是中国传统体系的青铜器文化时代；传统体系的青铜器文化时代；转变期转变期指战国末期秦汉时期，青铜器已逐步被铁器指战国末期秦汉时期，青铜器已逐步被铁器取代，不仅数量上大减，而且也由原来礼乐兵器及使取代，不仅数量上大减，

5、而且也由原来礼乐兵器及使用在礼仪祭祀，战争活动等等重要场合变成日常用具，用在礼仪祭祀，战争活动等等重要场合变成日常用具，其相应的器别种类、构造特征、装饰艺术也发生了转其相应的器别种类、构造特征、装饰艺术也发生了转折性的变化。折性的变化。你知道有哪些与你知道有哪些与鼎鼎有关的成语和典故吗有关的成语和典故吗? ?当时的统治者为什么热衷于造鼎当时的统治者为什么热衷于造鼎? ?它是权力和地位的象征它是权力和地位的象征一言九鼎、鼎力相助、大名鼎鼎、一言九鼎、鼎力相助、大名鼎鼎、三足鼎立、问鼎中原三足鼎立、问鼎中原这是商代的刻字占这是商代的刻字占卜骨卜骨-甲骨文甲骨文这是什么文字？这是什么文字？甲骨文是甲

6、骨文是象形文字象形文字的一种，是刻在龟甲、的一种，是刻在龟甲、和兽骨上的文字。和兽骨上的文字。什么是甲骨文？什么是甲骨文？我国有文字可考的历史，是从我国有文字可考的历史，是从商朝商朝开始的。开始的。甲甲骨文骨文是我国出现的最早的文字。是我国出现的最早的文字。汉字是世界上汉字是世界上历史最悠久、最古老的文字之一。历史最悠久、最古老的文字之一。甲骨文的地位如何？甲骨文的地位如何？猪猪猴猴羊羊兔兔蛇蛇牛牛马马龙龙鸡鸡虎虎狗狗鼠鼠你能猜出这你能猜出这些文字吗些文字吗? ?【最新】八年级历史与社会上册 第二单元 第2课 第一框早期国家与社会课件 人教版 课件比较：埃及象形文字比较：埃及象形文字、西亚楔形

7、文字西亚楔形文字、中国甲中国甲骨文骨文这三种文字有什么共同点？这三种文字有什么共同点？都是象形文字；都是象形文字；都是从图画文字发展而来的；都是从图画文字发展而来的；都能记录语言，有相对固定的音、形、义；都能记录语言，有相对固定的音、形、义；都是不同区域的人们进入文明时代的重要标志。都是不同区域的人们进入文明时代的重要标志。纣纣王王他奢侈淫乐，荒淫无度他奢侈淫乐，荒淫无度, ,严刑峻法，镇压人民反抗严刑峻法，镇压人民反抗公元前公元前10461046年，年，周武王周武王伐纣灭商，建立伐纣灭商，建立周朝，定都镐周朝，定都镐( (今西安今西安) )，史称，史称西周西周商朝的最后一个皇帝是谁商朝的最后

8、一个皇帝是谁? ?他是一个怎样的人他是一个怎样的人? ?商朝是什么时候灭亡的商朝是什么时候灭亡的? ?以后建立了什么朝代以后建立了什么朝代? ?我国的商朝是什么时候建立的我国的商朝是什么时候建立的? ?公元前公元前16001600年年周朝周朝实行实行分封制分封制周王自己直接统治王都周围的地区，同时将其周王自己直接统治王都周围的地区，同时将其他地区分封给亲属和功臣，建立诸侯国。他地区分封给亲属和功臣，建立诸侯国。周朝实行的是什么制度？这一制度的做法是怎周朝实行的是什么制度？这一制度的做法是怎样的样的? ?这一制度对西周社会产生怎样的影响？这一制度对西周社会产生怎样的影响？确立了确立了周王周王的权

9、威，扩大了周朝的疆域的权威，扩大了周朝的疆域。分封制下的诸侯有什么权利？又有什么义务？分封制下的诸侯有什么权利？又有什么义务？受封的诸侯可以受封的诸侯可以从周王手中获得土地、人口等从周王手中获得土地、人口等服从国王命令，交纳贡品，守卫疆土，管理地服从国王命令，交纳贡品，守卫疆土，管理地方事务，保卫周王室等方事务，保卫周王室等我国最早的诗歌总集我国最早的诗歌总集诗经诗经中有中有“溥天之下，溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣莫非王土；率土之滨，莫非王臣”，的诗句，这的诗句，这反映了西周社会的什么状况？反映了西周社会的什么状况？反映了全天下的土地和老百姓都归周天子管辖反映了全天下的土地和老百姓都

10、归周天子管辖分封制分封制的基础是什么的基础是什么？宗法制宗法制宗法制宗法制的特点是什么的特点是什么？嫡长子继承嫡长子继承周朝时，人的社会地位和权力是由什么决定的？周朝时，人的社会地位和权力是由什么决定的？是由宗法制决定的。等级越高，社会地位就是由宗法制决定的。等级越高，社会地位就越高，权力也越大。越高，权力也越大。分封制与现代社会强调的平等和公平竞争有分封制与现代社会强调的平等和公平竞争有什么根本差异？什么根本差异？西周社会西周社会-强调社会等级强调社会等级现代社会现代社会-公民拥有平等的基本权利公民拥有平等的基本权利从古代人们对从古代人们对死死的不同说法看等级制度的不同说法看等级制度皇帝的皇

11、帝的“死死”-“驾崩驾崩”或者或者“崩崩”诸侯的诸侯的“死死”-“毙毙”大夫的大夫的“死死”-“卒卒” 士的士的“死死-“不禄不禄”庶人的庶人的“死死”-“死死” 我国的我国的礼乐礼乐制度是什么时候发展起来的？制度是什么时候发展起来的？西周发展并完善了古代的西周发展并完善了古代的礼乐制度礼乐制度材料：春秋战国时期鲁国大夫季氏在自家院子里奏乐舞蹈，他用材料：春秋战国时期鲁国大夫季氏在自家院子里奏乐舞蹈，他用8 8排排6464人人进行演奏，孔子知道后非常生气，进行演奏，孔子知道后非常生气，孔子为什么非常生气？孔子为什么非常生气？孔子非常重视周代的礼乐制度，实际上是重视孔子非常重视周代的礼乐制度，实

12、际上是重视尊卑等级、尊卑等级、维护秩序、巩固统治维护秩序、巩固统治。你认为古代的礼乐制度有什么利弊？你认为古代的礼乐制度有什么利弊？利利:起到了维护统治和稳定社会秩序的作用起到了维护统治和稳定社会秩序的作用弊弊:压抑了人的个性和创造性压抑了人的个性和创造性周朝的礼乐制度规定周朝的礼乐制度规定“礼不下庶人，刑不上大夫礼不下庶人，刑不上大夫”这又这又反映了什么？反映了什么？“刑不上大夫刑不上大夫”即大夫以上的人犯罪，可以获得某些即大夫以上的人犯罪，可以获得某些宽恕，他们一般不被处以残损肌体的肉刑宽恕，他们一般不被处以残损肌体的肉刑“礼不下庶人礼不下庶人”即庶人忙于生产劳动，又不具备贵族即庶人忙于生产劳动，又不具备贵族的身份和礼所要求的物质条件，因而不可能按贵族的的身份和礼所要求的物质条件，因而不可能按贵族的各种礼仪行事，这些礼也不是为他们而设立的。各种礼仪行事，这些礼也不是为他们而设立的。主要是贵族内部在不同程度上总有一定的主要是贵族内部在不同程度上总有一定的血缘血缘关系，关系，目的是为了在广大被统治者面前保持贵族作为一个整目的是为了在广大被统治者面前保持贵族作为一个整体的尊严，不宜让他们终生带着曾受刑辱的标记。体的尊严，不宜让他们终生带着曾受刑辱的标记。统治阶级为什么这么做统治阶级为什么这么做? ?朝代朝代建立时间建立时间 开国开国君