七年级生物第一单元第一章第一节测试题_第1页
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文档简介

1、学习必备欢迎下载1.“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有那个特征()A.呼吸B.排出代谢废物C对刺激做出反应D.生长和发育2 .下列属于生命现象的是()D.潮起潮落D.松与丹顶鹤A.火山喷发B.开水沸腾C.雨后春笋3 .下列属于非生物的一组是()A.竹与山石B.鱼与河水C空气与阳光4 .下列不属于生命现象的是()A.蜻蜓点水B.钢铁生锈C公鸡打口D.葵花向阳5 .病毒作为生物的主要理由是()B.能繁殖后代A.由细胞构成C.由有机物组成D.能使其他生物生病6 .下列属于生物共同特征的是()A.动能运动B.都能呼吸C都由细胞成D都生活在水中7 .下列属于生物的是A.弹钢琴的机器人

2、B珊瑚 C珊瑚虫D.钟乳石8 .生物生活所需要的有机物直接或间接来自于()A.其他动物B.真菌C.植物D.以上三项都不是9 .生活在海洋中的乌贼遇到敌害时可喷出墨汁,染黑海水并趁机逃跑,真表明()A.生物的生活需要营养B.生物能排除体内产生的废物C生物能对外界刺?作出反应D.生物能生长和繁殖10 .牵牛花清晨开放,旁晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是()A.需要营养B.进行呼吸C对外界刺激作出反应 D.生长和繁殖11 .下列各项中,哪项不能作为判断生物的依据()A.能运动和由小变大B.能代谢和排出废物C能呼吸和获取营养D.能生长和繁殖后代12 .连续阴雨时,生物在土壤中的蚯蚓会爬出洞穴,此现

3、象与生物的 哪项特征有关()A.呼吸 B.营养C排除体内代曲物D.生长和繁殖13 .下列描述中不属于生物的是()A.大雁南飞B.鱼跃龙门C冬去春来D.麦浪滚滚14 .“野火烧不尽,春风吹又生”,说明生物具有的特征是()A.遗传和变异B.生活需要营养C生长和繁殖D对外界刺激做出反应15 .贯穿东营市中心城区的主要河流,经过近几年的综合治理,成为 美化环境、造福群众的靓丽风景。在显微镜下观察一滴广利河的水, 发现有些能运动的绿色颗粒,下列不能作为判断这些小颗粒是生物的 依据是()A.由细胞构成B.有应激性C体小且为名色D.能生长繁殖16 .“春天来了,小草偷偷的从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这

4、 句话体现了小草()A.需要营养B.能生长C能呼吸D.能排泄17 .下列叙述中,属于生物的共同特征的是()A.都具有细胞结构B.都能快速运动C都能进行光合彳用D.都能生长和繁殖18 .下列哪个语句能说明生物的生活需要营养()A.种瓜得瓜,种豆得豆B.春种一粒粟秋收万颗子C螳螂捕蝉,黄雀在后D.葵花朵朵向太阳19 .下列各项中,与动物捕食具有相同特征的是()A.植物进行光合作用B.排除体内废物C给汽车加油D.树苗长大20右图表示生物的哪项基本特征?()A.可以繁殖B.需要营养C.能够生长-产 yD.能进行光合作用21 .观察是科学探究的一种基本方法,下列做法中,你认为错误的是 ()A.边观察边记

5、录B.观察时必须实事求是C观察时必须积极思考D.只有肉眼观察到的生物才是真实的22 .下列关于生物的基本特征的叙述,正确的是()A.生物都由细胞构成B.生物都能繁殖C生物都需要以其他生物为食D.生物都能进行光合作用23 .调查时科学探究常用的方法之一,某兴趣小组调查校园里的生物, 发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种花草树木。下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是()A.都能自己制造营养物质B.都能进行新陈代谢C.都能对外界刺激做出反应D.都能生长和繁殖24 .下列各项中属于生物的一组是()A.机器人、蜻蜓、钟乳石B.蘑菇、珊瑚虫、松树C珊瑚、菊花、水草D.枯树枝、鱼、树25 .植物通过

6、光合作用制造有机物,一是提供自身的生长所需,二是 提供其他动物或人类食用。这说明()A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C生物都是由细胞构成的D.生物能排出身体内产生的废物26 .下列哪些属于生长现象()A.人在离开路灯走路时,影子越来越长B.随着环境的恶化,沙漠面积越来越大C工人筑路时,路面越来越宽D.春暖花开时,杨树的树干越长越粗27.下列诗句中,描写的是生物生长和发育现象的是()A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯B红豆生南国,春来发几枝C两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天D.明月别枝惊鹊,清风半夜蝉鸣28连线题动物的取食具有应激性向日葵朝向太阳能够生长人体排汗需要营养蘑菇由小长大能够繁殖鸟类产卵能够排泄29.阅读并分析下列材料:一粒桃树种子能发育成一棵很大的桃树, 并结出许多桃;一只蝌蚪能发育成一只青蛀从同一棵向日葵上取下的两粒种子种下后,长出的都是向日葵,但两棵向日葵的一些形态、结构总是不完全相同有一种生物生活在岩石上,在它生活的过程中,能不断地分泌出一种物质使岩石分解成如同泥土的物质。 生活在海洋中的鱼在淡水中难以生存,同样生活在淡水中的鱼

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