三年级下册科学试题-《太阳、地球和月球》《物体的运动》(含答案)教科版(1)_第1页
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1、三年级下册科学试题-太阳、地球和月球物体的运动(含答案)教科版学校 班级 姓名同学们,题目全部为单项选择题,请认真读题和回答哦。(一)太阳、地球和月球通过本单元学习,我们对太阳、地球和月球有了更多的认识,研究了影子的形成和变化规律,通过观察、图片对比、资料整理、模拟实验研究了月相变化,了解了月球的知识以及地球的相关认识,我们还制作了地球海报。1.我们已经知道太阳比月球要大很多,但仰望天空,我们感觉它们差不多大,原因是(BA.我们用眼睛无法观察仔细B.是因为太阳离我们很远,月球离我们近C.站在地球上不同的地方,看到的东西不一样2.关于太阳和月球,下列说法正确的是(C )。A.太阳和月球都会发光B

2、.太阳和月球差不多大小C.太阳表面有黑子,月球表面有环形山3 .要记录太阳和月球的相同点和不同点,我们通常可以用( A )。A.韦恩图B. 折线图 C. 气泡图4 .下列关于影子产生的说法,正确的是(C )。A.有物体就一定有影子B.有光就一定有影子C.有光源、遮挡物和屏才会有影子5 .某天下午2时,小红测得一棵树在阳光下的影子长 2米,如果1小时后再测,树的影子 长度会(B )oA.不变B.大于2米 C.小于2米6 .地球的天然卫星有(A )颗。A.1B.2 C.无数7 .在模拟环形山形成的实验中,我们通常用各种小球来模拟( B )。A月球表面B.不同大小的陨石C.各种环形山A )。8 .地

3、球上的海洋面积和陆地面积相比较,谁大谁小呢?(A.海洋大 B. 陆地大 C.差不多大9 .和太阳、月球相比较,地球的独特之处是( C )cA.地球是一个球体B.地球不会发光C.地球上有丰富的液态水10 .如图,用手电筒从上面和侧面分别照射同一个杯子,产生的影子( A )A.形状不同,B.形状相同®C.方向相同311 .制作地球主题海报时,下列做法 不正确的是(A )。A.直接从科幻漫画书上剪下图片,贴到海报上B.从科学书籍上收集文字资料,并判断资料的科学性C.把实拍的照片打印出来贴到海报上12 .农历上半月,月相变化顺序正确的是( A )3年后回到了出发地,下图表示的是13.1519

4、年,航海家麦哲伦带领船队朝一个方向航行, 航海路线。这件事证明了地球是( A )。A.球形的B. 方的 C.无法判断(BC.判断A.行进中的滑板车轮子B.弹跳着的弹弹球C.运动中的指尖陀螺17 .小刚研究物体在斜面上的运动情况17-1.他把圆柱体放在同一个斜面上,结果如图所示。这说明(C )会影响物体在斜面上的运动情况。A.斜面的高度B.物体的形状C.物体在斜面上的放置方法17-2.如图,将斜面一端加高,小球的运动发生的变化是( A )A.变快B.变慢C.不变18 .小明、小伟、小王三位同学比较谁运动得最快。18-1.上学期的比赛,小明和小王从同一起点同时出发,结果如下图,谁跑得更快? ( B

5、 )通过本单元学习,我们学习了物体位置的描述、物体运动形式的观察比较、物体运动快慢的测量比较,还研究了物体在斜面上的运动情况,设计制作并测试了 “过山车”。14 .一群大雁排成“人”字往前飞,领头雁与地面的房屋相比,它是( A )的A. 运动 B. 静止15 .如图,小明家在学校的(A.200 米B.东北方向150米C.西南方向150米C )。16 .工作中的钟表,指针在转动。下面哪一物体的运动形式与钟表指针相同?小明A. 小明 B. 小王 C. 一样快18-2.本学期,由于疫情的原因,他们这样比快慢:各自在家行走15秒,结果如下表,运 动得最快的是(B )0比赛同学小明小伟小王15秒行走的跑

6、离372厘米395厘米365厘米A.小明 B. 小伟 C. 小王18-3.对本学期的比赛,你是用什么方法判断他们运动的快慢的? ( A )A. 运动相同时间,比距离长短B. 运动相同距离,比时间多少C. 以上两种方法都用19 .小明同学利用身边的材料制作“过山车”。19-1.他的做法中,不合理的是(C )。A.根据“过山车”设计要求绘制设计图B.按照设计图拼搭“过山车”轨道,过程中对设计进行了微调C.小明爸爸负责设计、搭建,小明只负责测试和完善19-2.他想加快小球在过山车轨道上的运动速度,下列做法不可行的是(C )A.用更加光滑的轨道做过山车 B.增加过山车轨道起点的高度 C.降低过山车轨道

7、起点的高度20 .学校体训队的小刚同学,周六和爸爸到公园锻炼,这是他 在运动软件上留下的运动记录(如图)。请仔细读图,完成以下习题:20-1.从小刚的运动轨迹来看,他进行的运动是(C )。A. 直线运动B.曲线运动C. 既有直线运动又有曲线运动20-2.小刚的爸爸跑完相同的路程,所需的时间约为5分钟谁的跑步速度快? ( B )A. 爸爸 B. 小刚 C.没法判断教科版三年级科学下册期末检测(二)期末教学质量检测题(二)一、知识再现1、我们可以用 和 描述自己的位置,可以用判断方向,用测量距离2、鸡的卵包括 、 、 四部分,其中起保护作用的是 ,为胚胎发育过程中提供氧气的是 。3、像鸡这样,卵生

8、、身上长有 和翅膀的动物,属于 类。4、我们人类出生后一生需要经历婴儿、幼儿、和老年五个阶段。我们小学生现在处于一阶段。5、人和动物通过 使其物种不会随着个体的衰老死亡二消亡,并得以不断延续。6、在同一条轨道上,要比较不同小球运动的快慢,可以用 测量不同小球运动 相同距离所花的,并记录下来,至少测量一次。7、在学校运动会上男子100米短跑比赛中,小明以15秒01达到终点,王刚用时13秒88,李磊K6出了 14秒53的成绩。他们三个人中跑的最快的是 。8、六棱柱在斜面上运动,当坡度较低时,六棱柱的运动形式是 ;当坡度 增大到一定程度时,它的运动形式变为 。9、 是第一个用实践证明地球是球体的科学

9、家。二、精挑细选1、在前进的火车中,以()为参照物,乘客是静止的。A窗外的树 B 车厢里的座位 C对面驶来的火车2、下列描述人物所处位置的说法中,正确的是()A小红在学校门口西北方向B小妹在东北方向1米处C小李在学校旗杆东南方向2米处3、有甲乙两辆汽车,在相同时间内,甲车行进了 10千米,乙车行进了 15千米, 则他们运动的快慢情况是()A甲快B乙快C 一样快4、下列描述过山车中小球的运动路线的说法正确的是()A小球从高处滚落,经历了直线运动和曲线运动B小球从高处滑落,经历了直线运动和曲线运动C小球从高处滚落,只经历了曲线运动5、如图所示,蜻蜓正处于()期。A产卵-交配B交配-产卵C幼虫-成虫

10、6、使用日号测量影子的过程排序正确的是()在纸板中心立上短杆根据太阳火指南针找方向在纸板上描绘影子对准方向、放平纸板A 2413B1234 C4213三、连线题火车的运动苹果落地直线运动转椅旋转荡秋千曲线运动火箭发射四、科学探究(一)将太阳和月球比较结果填在下面韦恩图中5是一个球体表面活动频繁1恒星 2 表面有环形山 3不会发光发热 4自身发光发热6有体积有质量 7是地球唯一的天然卫星8表面有黑子910表面活动不频繁太阳月球(二)下面是蚕的生命周期图,观图并完成下面个题目(1)(2)1、请写出图中四个序号代表的蚕的四个形态。(1) (3) (4) (2)图(2)中蚕宝宝是蚕的 。这个阶段的蚕和

11、其他阶段不同的,除了需要空气、适宜的 和 ,还需要 维持生命。2、蚕生生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫 。从蚁蚕到吐丝结茧,蚕一共需要蜕 次皮。3、图(3)的蚕茧中有 ,它将发育成蚕蛾从蚕茧中钻出来,蚕蛾的身体分为 、三部分,头上有一对 ,胸部有三对 。4、蚕的一生经历了 、 四个生命过程,蚕的生命过程大 约经历一天。(三)如图,真实的太阳比月球大很多,但我们看起来觉得的差不多大。原因是什么,让我们通过模拟实验来得出答案吧1、实验材料及用途圆纸筒模拟地球小圆纸片模拟地球视角大圆纸片模拟月亮2、实验过程甲乙丙(1)甲乙丙三位同学分别模拟的是、“后”)移(2)如果乙和丙两位同学位置不变,

12、甲同学需要向 (填“前” 动距离,直到看到 大小差不多位置。(3)丙在没有尺子的情况下,可以采取 或 的办法测量自己和甲乙之 间的距离大小。3、得出结论:因为 ,所以看上去太阳和月亮差不多大。参考答案一、知识再现1、方向、距离、方向盘、软尺2、卵壳、卵白、卵黄、气室、卵壳、气室3、羽毛、鸟4、青少年、成年、青少年5、繁殖6、秒表、时间、37、王刚8、滑动、滚动9、麦哲伦二、精挑细选1、B2、C3、B4、 A 5、B6、 A三、连线题水车-曲线苹果 -直线 转椅- 曲线秋千-曲线火箭-直线四、科学探究(一)太阳 1 、 4、 8、 9 月球 2、 3、 7、 10 共同5、 6(二)1、卵、幼虫

13、、蛹、成虫2、幼虫、温度、水分、食物3、蜕皮44、蛹、头胸腹、触角、足5、出生、成长、繁殖、死亡(三)1、圆纸筒-模拟地球视角小圆纸片 -模拟月亮 大圆纸片-模拟太阳2、(1)地球、月球、太阳( 2)后、乙丙( 3 )目测 、步测3、月球距离地球比太阳距离地球近教科版三年级下册科学期末测试卷5( word 版,有答案)(时间 60 分钟,总分100 分)一、填空题。 (每空 3 分,计 30 分)1、若物体相对于参照物的位置在改变,测称物体是(于参照物的位置不改变,则称物体是( )的。2、是我国古代的一种计量时间的仪器。它是通过观察影子的()的,若物体相对)来计量时间。3、蚕吐丝结茧后变成()

14、 ,呈纺锤形,分( ) 、 () 、腹三部分。4、 1609 年, 意大利的 (1969年 7 月 20 日, () 用望远镜观测球, 并绘制了第一幅月面图,)和奥尔德林成为了首次踏上月球的人类。5、刚孵出来小蚕的颜色是( )6、比较两种物体的相同点和不同点,可以用()进行比较。二、判断题。 (每题 2 分,计 22 分)1、 蚕吐丝结茧, 将自己 “关”在茧内, 创造一个蜕变的安全环境, 最终把茧咬破,从而繁殖后代。 ()2、我们可以改变垫的木块数量来改变木块的倾斜程度。 ()3、蚕蛾不是昆虫。 ()4、一个物体所处的位置是相对于另一个物体来说的。 ()5、台球的杆子打击一个台球时,台球会直

15、线运动。 ()6、照射角度越低,影子越短。 ()7、在天空中,云是一种天然的遮光物。 ()8、我们可以在养蚕的房间里使用杀虫剂灭蚊子。 ()9、运动相同的距离,可以用比较时间的方法来比较运动快慢。 ()10、蚕的幼虫在生长过程中伴随着眠和蜕皮现象。()11、太阳是一颗行星,能给地球带来光照和热量。()三、选择题。 (每题 2 分,计 20 分)1、小欣想要画一张学校的简图,她不需要下列哪个工具( ) 。A、指南针 B 、秒表 C 、卷尺2、下列说法不正确的是( ) 。A、观察蚕茧中的蚕蛹时,可以先推测蚕茧里的蚕蛹的样子B、观察蚕茧中的蚕蛹时,蚕茧想怎么弄开就怎么弄开C、观察蚕茧中的蚕蛹时,可以

16、用画图的方法记录观察到的蚕蛹的样子3、下列动物一生中会发生变态的是( ) 。A、鸡 B 、蝴蝶 C 猴子4、月相变化的一个周期是( ) 。A 一周 B 、一个月 C 、一年5、蚕丝织成的布叫做()。A、棉布B、丝绸C、涤纶6、把蚕茧上的丝拉出来可以把蚕茧放在( )中浸泡。A、冷水B、热水C、温水7、把小木块放在一个斜面上,它静止不动;把小球放在同一个斜面上,它却滚了下来。这说明( )会影响物体在斜面上的运动情况。A斜面的高度 B、物体的形状 C、物体在斜面上的放置方法8、看图,依照蚕生长的先后顺序排序,正确的是()A、B 、 C 、9、下列动物的繁殖方式与人不同的是()。A、兔B 、蚕 C 、

17、猫10、一天中阳光下物体的影子()时最短。A、中午B 、下午 C 、上午四、将蚕经历的四个阶段的编号填到相应的括号里。(计8分)五、连一连。(计6分)A、卵 B 、幼虫 C 、蛹 D 、成虫满月司月上弦月下弦月由踞月凸月六、简答题。(每题7分,计14分)1、为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢 ?2、请列举胎生动物和卵生动物各3个教科版三年级下册科学期末测试卷(答案)202006(时间 60 分钟,总分100 分)一、填空题。 (每空 3 分,计 30 分)1、若物体相对于参照物的位置在改变,测称物体是( 运动 )的,若物体相对于参照物的位置不改变,则称物体是( 静止 )的。2、是我国古代的一

18、种计量时间的仪器。它是通过观察影子的( 日晷方向 )来计量时间。3、 蚕吐丝结茧后变成( 蛹 ) , 呈纺锤形, 分( 头 ) 、 ( 胸 ) 、 腹三部分。4、 1609 年,意大利的( 伽俐略 )用望远镜观测球,并绘制了第一幅月面图,1969年 7 月 20 日, ( 阿姆斯特朗 )和奥尔德林成为了首次踏上月球的人类。5、刚孵出来小蚕的颜色是( 褐色 ) 。6、比较两种物体的相同点和不同点,可以用( 维恩图 )进行比较。二、判断题。 (每题 2 分,计 22 分)1、 蚕吐丝结茧, 将自己 “关” 在茧内, 创造一个蜕变的安全环境, 最终把茧咬破,从而繁殖后代。(V )2、我们可以改变垫的

19、木块数量来改变木块的倾斜程度。(V )3、蚕蛾不是昆虫。(X )4、一个物体所处的位置是相对于另一个物体来说的。(V )5、台球的杆子打击一个台球时,台球会直线运动。 (V )6、照射角度越低,影子越短。(X )7、在天空中,云是一种天然的遮光物。(V )8、我们可以在养蚕的房间里使用杀虫剂灭蚊子。(X )9、运动相同的距离,可以用比较时间的方法来比较运动快慢。(V )10、蚕的幼虫在生长过程中伴随着眠和蜕皮现象。( V )11、太阳是一颗行星,能给地球带来光照和热量。(x )三、选择题。 (每题 2 分,计 20 分)1、小欣想要画一张学校的简图,她不需要下列哪个工具( B ) 。A、指南针 B 、秒表 C 、卷尺2、下列说法不正确的是( B ) 。A、观察蚕茧中的蚕蛹时,可以先推测蚕茧里的蚕蛹的样子B、观察蚕茧中的蚕蛹时,蚕茧想怎么弄开就怎么弄开C、观察蚕茧中的蚕蛹时,可以用画图

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