教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(三)概述

1、浙江省浦江县治平中心小学 张必强 自从列文虎克用自从列文虎克用自制的显微镜发现自制的显微镜发现了微生物，科学家了微生物，科学家通过观察发现自然通过观察发现自然界生活着许许多多界生活着许许多多的微生物。我们见的微生物。我们见到过它们吗？在什到过它们吗？在什么情况下见到过？么情况下见到过？让我们在显微镜观让我们在显微镜观察微生物。察微生物。微生物微生物是一切肉眼看不见或看不清的微是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。小生物的总称。 微生物微生物包括包括细菌、病菌、真菌、病毒、细菌、病菌、真菌、病毒、藻类藻类及一些及一些小型的原生动物小型的原生动物等在内的一大等在内的一大类生物群体。类生物群体。

2、 观察水中的微生物水中有什么呢？观察水中的微生物制作标本制作标本取一些池塘或鱼缸里的水，可以采集到微生物。观察水中的微生物用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水，放在载玻片上制作标本制作标本观察水中的微生物盖上盖玻片制作标本制作标本观察水中的微生物用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分制作标本制作标本 观察水中的微生物观察水中的微生物取一些池塘或鱼缸里的水，可以采集到微生物。用滴管取一些池塘或鱼缸里的水，可以采集到微生物。用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水，放在载玻片上，盖上盖玻吸取一滴池塘或鱼缸里的水，放在载玻片上，盖上盖玻片，放在显微镜下观察。片，放在显微镜下观察。干草培植微生物的时间 如果池水中本来就

3、含有草履虫，如果池水中本来就含有草履虫，那么大约那么大约10-14天后干草培养液中天后干草培养液中就会出现大量同类生物。其他许多就会出现大量同类生物。其他许多单细胞生物都密布在水面之下或者单细胞生物都密布在水面之下或者干草之间。过干草之间。过1- 2周微生物就可以周微生物就可以大量繁殖出来。大量繁殖出来。友情提示 如果微生物运如果微生物运动迅速，不便于观动迅速，不便于观察，我们可以先在察，我们可以先在载玻片上放少量脱载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上脂棉纤维，再在上面滴一滴池塘水，面滴一滴池塘水，盖上盖玻片。也可盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻以用吸水纸在盖玻片的周围吸走多余片的周围吸走多余的水

4、分，控制微生的水分，控制微生物的运动。物的运动。水中到底有哪些微生物？水中到底有哪些微生物？我们在水中发现了哪些我们在水中发现了哪些微生物？微生物？观察水中的微生物变形虫变形虫 变形虫生活在淡水或土壤中，体长大约1毫米，身体也只有一个细胞。能变形。细胞的任何地方都能突起成伪足，伸出伪足的方向就是它的运动方向。观察水中的微生物变形虫变形虫 变形虫的取食、排出食物残渣以及呼吸可以在身体表面的任何部分进行。它们利用伪足把猎物包裹起来，产生一个食物泡，用以消化吸收猎物。观察水中的微生物变形虫的裂殖变形虫的裂殖 它的繁殖方式是由一变二，二变四环境恶劣时，也能形成胞壳，进行休眠。观察水中的微生物草履虫草履

5、虫 草履虫生活在不流动的淡水中，外形像一只草鞋，身体约表面有许多能摆动的纤毛。草履虫只有一个细胞，但是这一个细胞却能完成消化、呼及、排泄、繁殖等所有的生命活动。观察水中的微生物草履虫草履虫 草履虫用纤毛感觉周围环境，像划桨一样划动纤毛自由运动。草履虫的食物是细菌扣单细胞藻类。它通过细胞口将食物吸入体内，不能消化的食物残渣由胞肛排出体外。观察水中的微生物草履虫草履虫 在环境极端恶劣的情况下，它的细胞表面会形成一个坚固如壳的膜，不食不动。一般情况下，草履虫的繁殖方式是先将身体拉长，接着从中部分裂成两部分，最后每部分形成一个幼小的草履虫。观察水中的微生物鼓藻鼓藻 美丽的单细胞微小绿色藻类，形状差异很

6、大。典型者细胞对称地分为两半，成为在中央联结的两个“半细胞”。鼓藻广泛分布世界，通常见于酸沼和湖泊中。由于大多数种都限制在一定的分布范围，因而专一鼓藻的存在有助于决定水样的特性。 观察水中的微生物鼓藻鼓藻观察水中的微生物新月桥弯藻新月桥弯藻观察水中的微生物水棉属绿藻水棉属绿藻观察水中的微生物眼虫眼虫红红 藻藻扇形藻扇形藻我们观察到水中的微生物了吗？我们观察到水中的微生物了吗？我们在水中发现了什么微生物呢？我们在水中发现了什么微生物呢？知识拓展 1、草履虫、变形虫属原生动物，鼓藻、船、草履虫、变形虫属原生动物，鼓藻、船形硅藻属藻类植物。形硅藻属藻类植物。 2、这几种生物的共同特征是、这几种生物的

7、共同特征是: 都是一个细胞构成，构造简单，身体微小，都是一个细胞构成，构造简单，身体微小，要在显微镜下才能看得清。要在显微镜下才能看得清。微生物具有生物的特征吗？ 生命体一般有六大特征生命体一般有六大特征： 1. 有共同的物质基础和结构基础；有共同的物质基础和结构基础； 2. 都有新陈代谢作用；都有新陈代谢作用； 3. 都会对外界刺激作出反应；都会对外界刺激作出反应； 4. 都有生长、发育与生殖现象；都有生长、发育与生殖现象； 5. 都有遗传、变异和进化的特性；都有遗传、变异和进化的特性； 6. 都适应一定的环境，也能影响环境。都适应一定的环境，也能影响环境。这些这些“小小虫子虫子”吃吃什么呢

8、？什么呢？水中的水中的微生物微生物也是细胞也是细胞构成的吗构成的吗它们是它们是怎样繁殖怎样繁殖的呢？的呢？它们具有生物的特征吗？它们具有生物的特征吗？把观察到的画在右边的方框内。把观察到的画在右边的方框内。课堂小结 1、用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生、用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。物。 2、在水中生活着很多形态各异的微生物。、在水中生活着很多形态各异的微生物。 3、微生物通常都有特殊的构造和功能，以、微生物通常都有特殊的构造和功能，以适应周围的环境。适应周围的环境。 4、微生物具有生物的特征，如、微生物具有生物的特征，如:对环境有对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁一定的需

9、求、对外界的刺激有反应、能繁殖。殖。 5、微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一、微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群些小型的原生动物等在内的一大类生物群体。体。观察水中的微生物填空填空干草干草1、我们还可以利用（、我们还可以利用（ ）培养微小生物。鱼缸里）培养微小生物。鱼缸里的水变绿的原因是（的水变绿的原因是（ ）的结果。）的结果。2、我知道的微生物有（、我知道的微生物有（ ）、（）、（ ）、）、（ ）等。）等。3、（、（ ）是生命体最基本的功能单位，生物的）是生命体最基本的功能单位，生物的（ ）、（）、（ ）、排泄、发育等生命活动都）、排泄、发育等生命活动都是

10、通过它进行的。是通过它进行的。 绿藻大量繁殖绿藻大量繁殖草履虫草履虫鼓藻鼓藻变形虫变形虫细胞细胞呼吸呼吸消化消化当堂检测题 一、判断题一、判断题 1、我们喝的桶装水是经过净化处理的，因此里面没、我们喝的桶装水是经过净化处理的，因此里面没 有微生物。有微生物。 （ ） 2、微生物是一种生物，因此也会新陈代谢。（、微生物是一种生物，因此也会新陈代谢。（ ） 3、我们可以利用干草来培养微生物。、我们可以利用干草来培养微生物。 （ ） 4、制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多余、制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多余 的水分来控制微生物的运动。（的水分来控制微生物的运动。（ ） 5、池塘里的一

11、滴水中含有许多微小生物。（、池塘里的一滴水中含有许多微小生物。（ ） 6、绿藻能使鱼缸里的水发绿。（、绿藻能使鱼缸里的水发绿。（ ） 7、霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由、霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。（微生物引起的。（ ） 8、用显微镜观察草履虫，行动迟缓，蠕动前、用显微镜观察草履虫，行动迟缓，蠕动前进。（进。（ ） 9、草履虫只有一个细胞，所以没有消化、呼、草履虫只有一个细胞，所以没有消化、呼吸、繁殖等生命活动。（吸、繁殖等生命活动。（ ） 10、眼虫是水中常见的微生物，它有叶绿体，、眼虫是水中常见的微生物，它有叶绿体，可以进行光合作用。（可以进行光合作用。（ ）

12、11、池塘水中的微生物运动迅速，我们无法用、池塘水中的微生物运动迅速，我们无法用显微镜观察它。（显微镜观察它。（ ） 二、选择题二、选择题 1、用显微镜观察时，限制草履虫快速移动的方、用显微镜观察时，限制草履虫快速移动的方法是（法是（ ） A、吸取多余的水分、吸取多余的水分 B、放几丝脱棉纸、放几丝脱棉纸 C、两、两种方法都行种方法都行 2、下面不是水滴里的微生物的是（、下面不是水滴里的微生物的是（ ） A、鼓藻、鼓藻 B、草履虫、草履虫 C、水蚤、水蚤 D、青霉菌、青霉菌 3、用显微镜观察草履虫，下面的描述中，不正、用显微镜观察草履虫，下面的描述中，不正确的说法是（确的说法是（ ） A 形状像草鞋，体表有纤毛。形状像草鞋，体表有纤毛。 B 体型很小，单体型很小，单细胞构成细胞构成 。C 行动迟缓，蠕动前进。行动迟缓，蠕动前进。 CDC 4、动物的卵（、动物的卵（ ）。）。 A是一个细胞是一个细胞 B是一组细胞是一组细胞 C是一块脂肪是一块脂肪 5、草履虫喜欢生活在（、草履虫喜欢生活在（ ）。）。 A空气中空气中 B 淡水中淡水中 C土壤中土壤中 6、夏天鱼缸里的水时常发绿，这是因为（、夏天鱼缸里的水时常发绿，这是因为（ ） A鱼缸里的水中生长了绿藻鱼缸里的水中生长了绿藻 B雨水中含有绿色雨水中含有绿色的物质的物质