【最新】中考历史总复习 第四部分 世界古代 近代史 第十三单元 上古的人类文明课件-人教版初中九年级全册历史课件

1、第四部分第四部分世界古代、近代世界古代、近代史史第十三单元第十三单元上古的人类文上古的人类文明明20132015年江西省中考试题统计与命题展望考点一考点二考点三考点四考点六考点五考点一考点二考点三考点四考点六考点五考点一大河流域人类文明的摇篮考点一考点二考点三考点四考点六考点五特别提示汉谟拉比法典是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,其实质是保护奴隶主阶级的利益。它是以楔形文字篆刻的。易混警示种姓制度中,国王属于第二个等级刹帝利。思维拓展古代文明产生在大河流域的原因大河流域气候湿润,地势平坦,适合人类生存;大河流域水源充足,土壤肥沃,有利于农业的发展。考点二考点三考点四考点六考点五考点一

2、考点二西方文明之源1.雅典城邦的繁荣(1)希腊是西方文明的发源地。(2)雅典在伯利克利当政时期奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰,雅典达到全盛。全体男性公民都可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题。2.罗马共和国的兴亡(1)罗马共和国:公元前509年,罗马建立了共和国。在公元前3公元前2世纪,同迦太基人进行了三次布匿战争,最终取胜。在公元前2世纪,罗马成为地中海的霸主。(2)罗马帝国:公元前27年,屋大维独揽大权,罗马共和国被帝国所取代。考点二考点三考点四考点六考点五考点一特别提示雅典的民主宣扬全体公民共享政治权利和义务,但实际上,重要的官职仍由贵族担任,妇女、奴隶

3、和外邦人被排斥在民主政治之外,雅典的民主只是少数男性公民的民主。考点二考点三考点四考点六考点五考点一考点三亚洲封建国家的建立1.大化改新日本(1)时间、人物:7世纪中期,孝德天皇仿照隋唐制度,颁布诏书,开始改革。(2)主要内容:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。经济上把贵族土地收归国有,部民转化为国家公民,实行班田收授法。国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。(3)意义:是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。考点二考点三考点四考点六考点五考点一2.阿拉伯国家的建立穆罕默德的主要活动特别提示大化改新是日本仿效中国隋唐制度进行的一次改革,它是日本由奴隶社会向封建社

4、会过渡的标志;1868年的明治维新是日本由封建社会向资本主义社会过渡的标志。考点二考点三考点四考点六考点五考点一考点四中古欧洲社会1.等级森严的西欧封建社会(1)查理马特改革:内容:查理马特实行改革,把无条件赏赐贵族土地改为有条件的分封,得到封地的人必须为封主服兵役。影响:在封建贵族内部形成了严格的封建等级制度。(2)罗马教廷的地位:西欧封建社会时期,罗马教廷拥有至高无上的权力。教皇和教会在经济上是最大的土地所有者,政治上是封建制度的精神支柱。考点二考点三考点四考点六考点五考点一2.西欧城市的重新兴起(1)时间:10世纪开始出现作为手工业和商业中心的城市。(2)特点:产生于教会或封建主的领地。

5、(3)斗争:向封建主争取自治权,方式有的是金钱赎买、有的是通过武力。其中的典型例子是琅城市民争取自治权的斗争。(4)发展:市民阶级和早期资产阶级的形成,为资本主义的兴起准备了条件。3.拜占廷帝国(东罗马帝国)(1)灭亡:15世纪中期,奥斯曼土耳其军队攻陷帝国的都城君士坦丁堡,千年帝国灭亡。(2)原因:四处征讨,财尽民穷,外患不断(主要原因);统治者沉醉于古典文化的光荣,不思进取;奥斯曼土耳其的兴起。易混警示395年,罗马帝国分裂为东、西罗马帝国。476年,西罗马帝国被日耳曼人所灭;1453年,东罗马帝国被奥斯曼土耳其所灭。考点二考点三考点四考点六考点五考点一考点五古代世界的战争与征服1.希波战

6、争:公元前5世纪早期,东方波斯帝国三次出征希腊,史称希波战争,希腊取胜。2.亚历山大大帝东征(1)公元前4世纪,希腊北部的马其顿国强大起来,它打败希腊联军。(2)亚历山大大帝继承王位,他出兵东征,攻入埃及,灭掉波斯帝国,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。(3)作用:给当地人民带来了深重灾难,但在客观上促进了东西方经济文化的交流。3.罗马帝国的扩张与文化传播(1)2世纪,罗马帝国的疆域达到最大规模,地跨欧亚非三洲,地中海成为它的内湖。(2)影响:罗马帝国的征服和统治充满暴力;罗马文化渗入到它统治过的广大地区。考点二考点三考点四考点六考点五考点一特别提示希波战争是东方波斯帝国与西方希

7、腊城邦在各自发展中的一次碰撞,也是早期东西方文明的一次重要冲突,今天的马拉松长跑就源于希波战争。考点二考点三考点四考点六考点五考点一考点六东西方文化交流的使者1.“阿拉伯数字”的由来:创造者是印度人,传播者是阿拉伯人。2.马可波罗来华:1271年意大利人马可波罗前往中国,受到元世祖忽必烈的赏识,著有马可波罗行纪,后来它激起欧洲人对东方的憧憬和向往。易混警示阿拉伯数字的发明者是古代印度人而不是阿拉伯人。考点二考点三考点四考点六考点五考点一思维拓展古代文明交往的方式考法考法古代东西方文明起源之比较考法典例世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显

8、不同()A.古希腊文明B.古埃及文明C.古中国文明D.古印度文明解析:此题考查对古代文明发源地的比较辨析能力。古希腊文明是西方文明之源,发源于海洋;古埃及文明、古中国文明和古印度文明属于亚非古代文明,都发源于大河流域。故正确答案为A项。答案:A考法方法总结组合式选择题四法妙解组合式选择题解答的基本方法主要有四种:排除法、肯定法、选基法和存同求异法。一、排除法,即找出一项或两项不符合题目要求的题肢,排除它,逐步缩小包围圈,最后留下正确选项。有的题目经过一次排除可能还无法得出正确答案,须经过多次排除,才能得出正确答案。二、肯定法,即把符合题目要求的选项找出,重新进行组合,然后选出与其组合相同的一项。这就要求对于题目考查的内容掌握牢固、记忆清晰,能迅速作出正确选择的,应采用肯定法,从选项中迅速选出符合题意的正确答案。三、选基法,又称肯定