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1、2020 届九年级中考复习浙教版科学讲义:学科综合文字表述专项提升学科综合说理和解答1 / 6文字表述专项提升学科综合说理与解答B典例剖析例1 2019嘉兴舟山人体肠道内寄生着大量的细菌、真菌、寄生虫等生物,其种 类众多、数量庞大。在长时间的进化过程中,这些肠道生物彼此依赖、相互制约, 构成了相对稳定的微生态系统,起到协助消化吸收、抵抗外来病原体等作用,与 人体健康密切相关。请回答下列问题:(1)_在该微生态系统中,肠道内的所有生物构成了一个 _。小明因不明原因出现呕吐腹泻等症状,妈妈立即找出抗生素让他服用。但小 明根据所学知识认为抗生素易产生毒副作用、 病原体耐药等危害,提出反对意见。 小明

2、不随意服用抗生素的理由还有 _(3)小明去医院就诊,根据检查结果,医生给他开了针对性药物。为使其尽快恢 复身体机能,医生决定为他静脉输液,但所输液体中不应含有的成分是 _。A.氯化钠B.维生素C脂肪D.葡萄糖医生叮嘱小明要注意个人卫生,特別是饭前便后要洗手、少吃生冷食品。从预防传染病的角度分析,这是为了 _ 。【命题点】考查群落的概念、人类的健康、传染病的预防措施。【解题技巧】(1)在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落,简称群落。(3)脂肪是大分子物质,会造成血管堵塞。【参考答案】(1)群落(2)使用抗生素易破坏体内微生态平衡(菌群失调);使用抗 生素不会对因病毒、有毒物质所引起的

3、呕吐腹泻起作用C (4)切断传播途径例2 2019湖州吴兴区校级三模某同学尝试探究制作咸鸭蛋的科学奥秘。 他在容 器中放入一枚56g的鸭蛋,注入250mL的水,呈现如图甲的情景。再加入30.8g食盐充分溶解后,鸭蛋恰好能静止在如图乙位置,此时液体体积增加了10mL。2020 届九年级中考复习浙教版科学讲义:学科综合文字表述专项提升学科综合说理和解答2 / 6当加入100g食盐充分溶解后,出现如图丙的情景(g取10N/kg)。2020 届九年级中考复习浙教版科学讲义:学科综合文字表述专项提升学科综合说理和解答3 / 6请解答下列冋题:(1)这枚鸭蛋的密度是多少?(2)图甲中,鸭蛋对容器底的压力是

4、多少牛?(保留两位小数)(3)图丙中的食盐溶液为该温度下的饱和食盐溶液,理由是(4)请在图丁中,作出从图甲到图丙过程中,鸭蛋受到的浮力大小随加入食盐质 量的关系图像。【命题点】浮力与密度关系、溶质质量分数与溶液密度关系、建立模型【解题技巧】理解悬浮时物体密度与液体密度相等原理;理解溶质质量分数变化 引起溶液密度变化从而影响物体所受浮力大小的关系是正确求解的关键。【参考答案】m水=p水V水=1g/cm3x250cm3=250g鸭蛋悬浮m液30.8g+250g3.卩蛋=p液=331.08g/cmV液250cm+10cmm蛋56g3(2)V排二V蛋二匚二5185cmF浮=p水V排g=1x103kg/

5、m3x10N/kgx51.85X10-6m30.52NG蛋=m蛋g=0.056kgX10N/kg=0.56NF压=F支持=G蛋一F浮=0.56N0.52N=0.04N (3)溶液底部有固体食盐剩余 (4)如答图所示7 7 6 6 5 5 4 4 3 3 O O 5555555555555500.().0.e0.0.昌.1-.1.1-.1.1 12020 届九年级中考复习浙教版科学讲义:学科综合文字表述专项提升学科综合说理和解答4 / 6例3 金华中考海尔蒙特、普利斯特利、萨克斯等多位科学家用了几百年的时间,经过无数次的实验才对光合作用有了比较清楚的认识。有许多关于“验证叶片在 光合作用和呼吸作

6、用过程中有气体的产生和消耗”的经典实验流传至今。现将其 中一个实验的思路及过程简述如下:(注:NaHCO3稀溶液能维持溶液中CO2浓 度恒定。其原理是当CO2浓度降低时,NaHCO3稀溶液能释放CO2,当CO2浓度 升高时,NaHCO3稀溶液能吸收CO2。)1剪取一烟草叶片,立即将其放入盛有NaHCO3稀溶液的容器中,发现叶片浮于 液面;2用真空泵抽去该容器中的气体后,发现叶片下沉至容器底部;3将该容器放在阳光下一段时间,发现叶片逐渐上浮;4再将该容器放在黑暗环境中一段时间。发现叶片又慢慢下沉至容器底部。请你用所学的知识对以上、中叶片的上浮与下沉现象进行解释【命题点】光合作用和呼吸作用的相互关

7、系、浮沉条件【解题技巧】本题是实验设计的问题,从题型看,属于根据实验目的、提供的实验材料与用具、实验步骤和实验结果对实验现象进行分析。NaHCO3是用来控制光合作用是否进行的变量因子二氧化碳。光照下,NaHCO3稀溶液中的叶片进行光合作用,吸收CO2,释放O2。此时叶片受到的浮力逐渐增大,当浮力大于重 力时,叶片上浮;黑暗中,叶片不进行光合作用仍进行呼吸作用,消耗O2,释起始时抽气后沪劇液光照下光照下黑暗中黑暗中实验过程示意图实验过程示意图2020 届九年级中考复习浙教版科学讲义:学科综合文字表述专项提升学科综合说理和解答5 / 6放CO2。释放的CO2被NaHCO3稀溶液吸收。此时叶片受到的

8、浮力逐渐变小。当叶片受到的浮力小于重力时,叶片下沉。【参考答案】光照下,叶片光合作用强度大于呼吸作用强度,吸收CO2,释放O2,此时叶片受到的浮力逐渐增大,当浮力大于重力时,叶片上浮。黑暗中,叶片不进行光合作用仍进行呼吸作用, 消耗O2,释放CO2。释放的CO2被NaHCO3稀溶液吸收。此时叶片受到的浮力逐渐变小。当叶片受到的浮力小于重力时,叶 片下沉。*突破训练1. 2019金华期中在一只盛有温度为60C不饱和硝酸钾溶液的水槽中放着一只乒乓球,乒乓球处于漂浮状态。一段时间后温度降低到20C,乒乓球仍处于漂浮状态(不计溶液体积的变化)。其中一定没有发生变化的是(C )c c 乒乓球乒乓球图3A

9、硝酸钾的溶解度B.乒乓球露出液面的体积C.乒乓球所受到的浮力D.硝酸钾溶液的质量分数2. 2018杭州科学史上有这样一段关于意大利科学家伽伐尼和伏打的佳话,条蛙腿”引发了电生理学的起源和电池的发明。阅读材料并回答问题:2020 届九年级中考复习浙教版科学讲义:学科综合文字表述专项提升学科综合说理和解答6 / 6伽伐尼在经历了“蛙腿抽动”这一偶然发现之后,重复此实验的目的是_避免偶然性_。(2)伽伐尼进行实验的实验假设:_电是引起蛙腿抽动的原因。(3)伏打的质疑引发了伽伐尼新的实验:“伽伐尼剥出蛙腿的一条神经,一头和脊柱接触,一头和蛙腿受损的肌肉接触,多次实验均发现蛙腿抽动”。此实验_不支持(选

10、填“支持”或“不支持”)伽伐尼原有的结论。图5(4)在伏打提出“金属电”后约50年,德国科学家亥姆霍兹指出,所谓“金属电” 是化学作用引起的,是溶液中的离子定向移动而产生的电流。 伏打电堆其实是多 个伏打电池串联而成的电池组,是将 化学 能转化为电能的装置。如图为一个 伏打电池,设计一个简单的实验判断其正负极: 将金属板A接到电压表的正接线柱,金属板B接到电压表的负接线柱,若正偏,则A为正极,B为负极;若 反偏,则B为正极,A为负极(或将金属板A接到发光二极管的正极,金属板B接到发光二极管的负极,若发光,则A为正极,B为负极:若不发光,则B为正提出质谜伏打垂堤了伽伐尼於裳验.认同N实验现象伏打

11、的规点和实軌伏打认为产唯屯的惊 同是固为两种金屈与 湿的劲物飾违造成fi勺、他用盐*代替了 神经和肌肉.用梓. 刖两种他屈9盐水楼 触也产生r电.他将这种电称为“全属电”伏打电堆的岌明1的观布钟幅一金属恥汇盐水的湿布2020 届九年级中考复习浙教版科学讲义:学科综合文字表述专项提升学科综合说理和解答7 / 6极,A为负极。合理即可)3. 2018金华丽水随着全球汽车保有量的急剧增加,燃油汽车尾气排放带来的 环境问题也日趋严峻,为汽车寻找合适新能源成为了各汽车企业的重点研究课 题。Mirai是某品牌汽车企业首款量产的新型氢燃料电池车,它不是利用氢气燃 烧获取能量,而是利用氢气和氧气化学反应过程中电子转移形成电流获得电能。 其燃料电池工作原理如图,燃料电池的部分参数如表所示:新型氢燃料电池原理示意图新型氢燃料电池原理示意图图6Mirai燃料电池部分参数燃料电池堆栈主要材料固体高分子薄膜最大功率114kW体积功率密度3.1kW/L升压器最大电压650V请回答:Mirai在环保方面最大的优点是_零排放、尾气无污染(合理即可)_(写一点即 可)。(2)新型氢燃料电池原理示意图中“X”代表微粒的符号是一H_。Mirai的燃料电池堆栈的体积

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