必修2(3.2《以种植业为主的农业地域类型》)导学案

1、贵阳市清华中学高一地理 学案12014-3 修改3.2 以种植为主的农业地域类型班级： _ 组名：_ 姓名：_【学习目标】1.了解季风水田农业地域类型的分布及特点；运用已学知识分析季风水田农业形成的主要区位条件。2.了解商品谷物农业的分布、基本特征，掌握该农业地域类型的区位条件和生产特点。了解美国商品谷物 农业的发展，对比分析两种以种植业为主的农业地域类型的差异和原因。3.认识中国农业与世界发达国家农业的差距，树立科技兴农的思想观念。【学习重点】：1.季风水田农业的分布、区位条件、特点。2.商品谷物农业形成的区位条件。【学习难点】：季风水田农业存在的问题及解决措施。两种以种植业为主的农业地域类

2、型的差异及原因。【学法指导】：学会农业区位分析的一般思路，加强读图分析能力的训练；学会从影响农业生产的主要区 位因素入手评价农业地域类型的形成与发展。【自主学习】一、季风水田农业1.分布地区：主要在_ 区。2.区位因素：（1） 自然条件：气候：全年高温或 _ ，雨热同期，热量充足；水源：降水丰沛，水源充足，灌溉便利。地形：主要集中分布在 _ 、_ 、丘陵地区；地形平坦， _ ，土壤肥沃。（2） 社会经济条件：人口稠密， _ 丰富。生产习惯：种植历史悠久， _丰富。人均耕地：人多地少， _ 不足。食物偏好： _ 是当地人们主要食粮，人们有食米的喜好。3.季风水田农业的特点： _。_，_。_二、商

3、品谷物农业1.概念：是一种 _ ，以生产 _、_ 为主的农业地域类型。2.分布：主要分布在 _等国。3.基本特征：生产规模 _，机械化水平 _。4.经营方式：多为 _ 经营，但我国 _ 和_ 的商品谷物农场一般是国营的.5.区位条件：（1）自然条件：_（2）社会经济条件：_【合作探究】一、 探究主题1:教材第47页图3.11亚洲季风水田农业的形成和分布”。探究问题：1.亚洲季风水田农业主要分布在哪里？2.季风水田农业地域类型的形成，与这里的地形和气候有什么关系？3.水稻种植业是一种劳动密集型农业，这里有与之相适应的劳动力条件吗？4.季风水田农业的形成还可能受到哪些因素的影响？二、 教材P48“

4、活动”三、教材P49“读图思考”：简要分析图中这些区位因素对商品谷物农业有什么影响?四、教材P50结合“案例3”，完成“活动”贵阳市清华中学高一地理 学案22014-3 修改、选择题1.其他农业地域类型相比，水稻种植业的重要特点是（1技术要求低、生产过程简单不适宜使用机械化生产A.B.C2.亚洲发展水稻种植的原因有（）有大面积可供开发的土地雨热同期A.B.C3关于水稻种植业特点的叙述正确是（多选）A、水稻种植业是劳动密集型农业BC亚洲水稻生产单位面积产量高，商品率低4.亚洲水稻主要分布区种植水稻的区位优势有（多选）A、全年高温多雨或夏季高温多雨BC人口稠密，劳力丰富D商品谷物农业是一种面向市场

5、的农业地域类型。5.有关商品谷物农业的叙述，正确的是（A.商品谷物农业种植的作物主要是水稻、小麦C.美国是世界上最大的商品谷物生产国6.商品谷物农业主要分布的国家是中国、印度、巴西阿根廷、俄罗斯、乌克兰A.B.C.7.有关商品谷物农业区位的叙述，正确的是（多选）A.是一种面向市场的农业地域类型B.C.地广人稀，机械化水平高D.二、综合题_的季风区和_的热带雨 林气候区。（2）图示地区发展水稻种植业的区位优势有：1气候：_；2降水：_;3地形：_;【课堂检测】劳动强度大，投入的劳动力多精耕细作，单位面积产量高.D.人口稠密，经验丰富种植地区有便利的交通运输条件.D.、亚洲的主要水稻区是世界经济最

6、发达地区D、亚洲水稻生产水利工程量大，科技水平低、都可以一年三熟、种植历史悠久，科技水平较低据此回答35题。B.商品谷物农场一般是国营的D.拉美国家没有商品谷物农业地域类型美国、加拿大、澳大利亚日本、英国、德国D.自然条件优越8、读“亚洲水稻的主要分布地区”图，完成下列问题:（1）世界水稻生产主要分布在 _贵阳市清华中学高一地理 学案32014-3 修改4劳动力：_。（3）该区发展水稻种植业，在解决人地关系矛盾方面的好处是:（4）亚洲水稻生产单位面积产量高，但商品率低的原因主要是（5）亚洲水稻种植业今后的发展方向 _【学习反思】：1.这节课你学到了什么?3.2以种植为主的农业地域类型参考答案一、 选择题：1.D 2.B 3 A C D 4.A C D 5 C 6 C 7 A B C D二、 综合题8、（1）东亚、东南亚、南亚东南亚（2）雨热同期，水热充足