三年级语文自我介绍

1、三年级语文三年级语文说说我自己说说我自己 习作指导习作指导题好一半文 以_的我为例： 一、可以根据自己的性格确定题目 1、爱哭的我 2、胆小的我 3、开朗的我等等二、可以根据自己的优缺点确定题目 1、聪明的我 2、虚心的我 3、上进的我等等三、可以根据自己的爱好确定题目 1、爱画画的我 2、爱看书的我 3、爱踢球的我等等 写作时要根据自己的题目重点写这一部分。开头的方法 1、直接介绍法。如： 我的爱好是上网、看书、画画。 2、概括介绍法。如： 嘿，大家好，我叫郑慧聪，今年9岁了，在张营小学三年级上学。我的爸爸希望我聪明有智慧，所以给我起的名字叫“慧聪”。 3、描述外貌特征法。 我有一个白白的脸

2、蛋，一双水汪汪的小眼睛和一张爱吃零食的嘴巴。 大家好！我叫刘天宇，是智大家好！我叫刘天宇，是智慧小学三年级一班的学生，今慧小学三年级一班的学生，今年我八岁了。我有一双大而明年我八岁了。我有一双大而明亮的眼睛，一个高高的鼻子，亮的眼睛，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。换牙一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙，而后我长出两颗超大的门牙，而且很像兔牙，所以照相时我只且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。能抿着嘴笑。 大家好！我叫大家好！我叫李李晓，今年九岁了，晓，今年九岁了，是一个是一个活泼可爱活泼可爱的小女孩。我在兰的小女孩。我在兰花小学读三年级。花小学读三年级。 我的我的个子个

3、子在我们班算是高的了，在我们班算是高的了，坐在班里第五排。我有张可爱的苹坐在班里第五排。我有张可爱的苹果果脸脸，笑起来很可爱。我的，笑起来很可爱。我的眉毛眉毛弯弯弯的，像两个月牙儿，一双弯的，像两个月牙儿，一双眼睛眼睛像像两颗圆溜溜的葡萄。两颗圆溜溜的葡萄。怎么样，我可怎么样，我可爱吧！爱吧！ 第一段：开头：第一段：开头： 可概括地介绍自己，可概括地介绍自己，如叫什么名字、几岁、在哪个学校如叫什么名字、几岁、在哪个学校上几年级等；也可以用幽默的语言上几年级等；也可以用幽默的语言讲出自己与众不同的外表特点；或讲出自己与众不同的外表特点；或直接介绍自己，如我是一个喜欢玩直接介绍自己，如我是一个喜欢

4、玩游戏的人。游戏的人。 写自己外貌的时候，写自己外貌的时候，一定要抓住自己外貌上与一定要抓住自己外貌上与众不同的地方重点描写。众不同的地方重点描写。让人一下就认出你。让人一下就认出你。抓住抓住人物的外貌人物的外貌特点特点来描写。来描写。请同学们来试着写一写吧！请同学们来试着写一写吧！ 大家知道我是谁吗大家知道我是谁吗? 我今年我今年9岁，岁，是一个三年级的小学生。我长得有点是一个三年级的小学生。我长得有点胖，请大家不要笑我。我的脸圆圆的、胖，请大家不要笑我。我的脸圆圆的、鼓鼓的鼓鼓的;可下巴却很尖。我的头发像可下巴却很尖。我的头发像一根根绣花针。我有一对双眼皮，双一根根绣花针。我有一对双眼皮，

5、双眼皮下有一对会说话的大眼睛；小小眼皮下有一对会说话的大眼睛；小小的鼻孔像两个小洞，小嘴巴很可爱；的鼻孔像两个小洞，小嘴巴很可爱；我还有一对招风耳呢我还有一对招风耳呢! 大家好！我叫大家好！我叫李李晓，今年九岁了，晓，今年九岁了，是一个是一个活泼可爱活泼可爱的小女孩。我在兰的小女孩。我在兰花小学读三年级。花小学读三年级。 我的我的个子个子在我们班算是高的了，在我们班算是高的了，坐在班里第五排。我有张可爱的苹坐在班里第五排。我有张可爱的苹果果脸脸，笑起来很可爱。我的，笑起来很可爱。我的眉毛眉毛弯弯弯的，像两个月牙儿，一双弯的，像两个月牙儿，一双眼睛眼睛像像两颗圆溜溜的葡萄。两颗圆溜溜的葡萄。怎么

6、样，我可怎么样，我可爱吧！爱吧！ 脸部：红润脸部：红润 胖乎乎胖乎乎 粉嘟嘟粉嘟嘟 黑黝黝黑黝黝 瓜子脸瓜子脸 苹果脸苹果脸 头发：卷发头发：卷发 马尾辫马尾辫 乌黑油亮乌黑油亮 披肩发披肩发 眉毛：细长眉毛：细长 修长修长 柳叶眉柳叶眉 乌黑有神乌黑有神 美如新月美如新月 眼睛：丹凤眼眼睛：丹凤眼 水汪汪的水汪汪的 圆溜溜的圆溜溜的 滴溜溜的滴溜溜的 目光炯炯目光炯炯 浓眉大眼浓眉大眼 鼻子：鼻孔饱满鼻子：鼻孔饱满 鼻尖扁平鼻尖扁平 挺直挺直 耳朵：肥大耳朵：肥大 耳廓耳廓 招风耳招风耳 肥头大耳肥头大耳 嘴巴：红唇嘴巴：红唇 樱桃小嘴樱桃小嘴 嘴大唇厚嘴大唇厚 牙齿：整齐牙齿：整齐 整洁整

7、洁 雪白雪白 齿如白玉齿如白玉 写作思路示例：中间详写段落 中间: 1、你的性格有什么特点，抓住某个方面来写，先概括个性特点，再选取一个事例具体介绍，要把人物的语言、动作、神态、心里活动写清楚。 2、你的兴趣爱好是什么？选择自己的某个特长来介绍，先总写自己擅长什么，再举例说明。要突出细节，写出情趣。写作思路示例：中间详写段落 中间: 介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格，比如，活泼开朗，天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方而只有这些词语是不行的，必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长，是自我介绍的重要内容之一、通过一两个

8、小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人，各有所长，也各有所短。是啊，习作中既可以展示自己的优点，也可以写出自己的缺点。 胆小的我什么都怕。胆小的我什么都怕。怕一个人上学，怕一个怕一个人上学，怕一个人睡觉，连小小的蜗牛都会把我吓得抱头逃窜。人睡觉，连小小的蜗牛都会把我吓得抱头逃窜。记得一次上科学课，老师让同学们每人捉一只蜗记得一次上科学课，老师让同学们每人捉一只蜗牛到课堂上来观察。放学回家，我就到我们小区牛到课堂上来观察。放学回家，我就到我们小区里去找蜗牛。我小心翼翼在草地寻找着。那时

9、，里去找蜗牛。我小心翼翼在草地寻找着。那时，我既想马上找到蜗牛，又怕见到蜗牛。好容易找我既想马上找到蜗牛，又怕见到蜗牛。好容易找到一只蜗牛，却吓得我两腿直打颤，更不用说用到一只蜗牛，却吓得我两腿直打颤，更不用说用手去捉了。我只好回家去央求爸爸给我帮忙。爸手去捉了。我只好回家去央求爸爸给我帮忙。爸爸帮我将蜗牛放到一个盒子里后，让我过去观察爸帮我将蜗牛放到一个盒子里后，让我过去观察观察。我胆战心惊地走过去，刚想伸手去摸一下，观察。我胆战心惊地走过去，刚想伸手去摸一下，蜗牛却伸出了脑袋，吓得我大叫一声逃跑了。蜗牛却伸出了脑袋，吓得我大叫一声逃跑了。爸爸爸哈哈大笑，说：爸哈哈大笑，说：“真是个胆小如鼠

10、的孩子真是个胆小如鼠的孩子 ！” 我是个上进好强的小姑娘。我是个上进好强的小姑娘。当我碰当我碰到难题的时候，我会急忙向老师请教到难题的时候，我会急忙向老师请教;放学的时候我常常跑进图书馆，如饥似放学的时候我常常跑进图书馆，如饥似渴地阅读起来。在书的海洋中步步前行，渴地阅读起来。在书的海洋中步步前行，在知识的王国中汲取快乐；当同学的成在知识的王国中汲取快乐；当同学的成绩超过我时，我会拼命学习，我还会在绩超过我时，我会拼命学习，我还会在做完功课后写些作文，改几篇作文。这做完功课后写些作文，改几篇作文。这让我在作文之旅上多跨了一步。让我在作文之旅上多跨了一步。 我爱看书。我爱看书。平时没事我就抱着一

11、本平时没事我就抱着一本书，这可是我每天的书，这可是我每天的“必修课必修课”。如果。如果哪天遇上了一本好读的书，就恨不得一哪天遇上了一本好读的书，就恨不得一口气把它读完。有一次，我看书太入迷，口气把它读完。有一次，我看书太入迷，妈妈叫我去吃饭，叫了七遍，我都没听妈妈叫我去吃饭，叫了七遍，我都没听见。后来，还是肚了饿得咕咕叫，我才见。后来，还是肚了饿得咕咕叫，我才站起来去吃饭。我身边的人都知道我爱站起来去吃饭。我身边的人都知道我爱读书，常常喊我读书，常常喊我“小书迷小书迷”，妈妈更是，妈妈更是怜爱地说我是一个怜爱地说我是一个“小书虫小书虫”。 我的我的爱好爱好可广泛了，看书呀、下棋可广泛了，看书呀

12、、下棋呀、画画呀，我都喜欢，但我最喜欢的呀、画画呀，我都喜欢，但我最喜欢的是唱歌，每天我都会唱着歌儿去上学，是唱歌，每天我都会唱着歌儿去上学，哼着小调回家。二年级的时候，我参加哼着小调回家。二年级的时候，我参加了学校的歌唱比赛，得了一等奖，我高了学校的歌唱比赛，得了一等奖，我高兴得又蹦又跳了。我多么希望自己快点兴得又蹦又跳了。我多么希望自己快点长大，长大了就当歌星。长大，长大了就当歌星。我的性格我的性格：1、幼稚 调皮 温柔 体贴 活泼 可爱 内向 害羞 外向 开朗 胆小 安静 骄傲心地善良 聪明伶俐 小心谨慎 好吃懒做 异想天开 热心助人 少言寡语 爱管闲事 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪

13、明好学 脾气暴躁 诚实坦白 心灵手巧 谦虚 文艺文艺：唱歌 跳舞 弹琴 画画 表演 朗读 演讲体育体育：打篮球 跑步 跳绳 游泳 打乒乓球 排球科技科技：做航模 机器人 做小实验 操作电脑学习学习：写作 看课外书 学外语其它其它：养小动物 种花 钓鱼我的爱好我的爱好：结尾的方法 1、反问结束法。如： 朋友，你愿不愿意和我做朋友？ 怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？ 2、概括总结法。如： 听了我的自我介绍，你们应该对我有一些了解了吧？ 我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？ 我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。 3、情趣总结法。如： 哈哈，因为我的生肖属兔，我很有趣吧？ 平时，

14、我就是这么爱粘住妈妈，所以她常常笑话我说是她的小尾巴。写作练习 围绕自己的某一个特点写一段话，要求突出自己的特点，可以围绕长相、个性、爱好、优缺点、经历等方面进行书写。范文 自我介绍自我介绍 Hello!大家好，我叫王晓，现在在普洱市第四小学三年级学习。 我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年9岁了，不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。 我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢!那天，我看见我的一个同学买了一本苦儿流浪记，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得

15、拿动物图书跟他交换，我只好把书给他，向他要了那本苦儿流浪记。 我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩!养的宠物死了，哭!受同学欺负，哭!考试不好，哭!看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。” 。 要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。 我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗? 自我介绍 大家好！我是普洱实验小学三年级六班的刘天宇。我有一双大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴