《动物的运动》教学ppt课件

1、第一节动物的运动第一节动物的运动动物为什么要运动？运动对动物的生存有什么意义呢？节肢动物 软体动物 哺乳动物 鱼类 鸟类 环节动物 动物区别于植物的主要特征是什么？动物区别于植物的主要特征是什么？不同的动物运动方式不同不同的动物运动器官一样吗？动物的运动方式动物的运动方式足 足和翅 鳍 翅 四肢 动物的运动器官是怎样完成各种动作的呢？肌肉和刚毛 他能说出以下动物的运动器官吗？他能说出以下动物的运动器官吗？哺乳动物运动的产生主要由运动系统来完成。 想一想，这个动作有哪些构造参与了？任何一个动作的产生都离不开骨、关节和肌肉的亲密配合。骨关节肌肉运动系统活动：屈肘和伸肘活动：屈肘和伸肘1察看教材家兔

2、骨骼图，说出前肢和后肢分别由哪些骨组成？完成学案第一题。小组讨论：骨在运动中起什么作用？2取猪的关节，用两手握住两侧骨使关节转动，了解关节的灵敏性，然后对照教材的方式图剖开关节，察看关节的各个构造，并完成学案第二题。用镊子扯开关节囊，用手指抚摸关节软骨及腔内的液体，看看有什么觉得？分析关节对运动的意义。3取一个完好的已除去皮肤鸡翅，察看肌肉，识别肌腹和肌腱；察看肌肉是怎样附着在骨上的？一组肌肉的两端是附着在同一块骨上，还是分别附着在不同的骨上？小组讨论：这种附着方式对运动有什么意义？察看肌肉、关节及骨三者的位置关系；请小组讨论以简图的方式表示出骨、关节和肌肉的位置关系，同时完成学案第三题。小组

3、探求活动小组探求活动脊椎骨脊椎骨肋骨肋骨察看活动察看活动肱骨肱骨桡骨桡骨尺骨尺骨腕骨腕骨掌骨掌骨指骨指骨股骨股骨腓骨腓骨胫骨胫骨跗骨跗骨趾骨趾骨 蹠骨蹠骨肩胛骨肩胛骨123456789101112思索:骨在运动中起什么作用?人体的骨有206块，约占体重的20%。人的上肢骨：肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨、指骨；人的下肢骨：股骨、腓骨、胫骨、跗骨、蹠骨、趾骨。骨衔接 骨与骨之间的连结 不活动的骨连结不活动的骨连结 半活动的骨连结半活动的骨连结 活动的骨连结关节活动的骨连结关节颅颅骨骨脊脊椎椎骨骨指指骨骨察看关节的构造察看关节的构造关节头关节窝关节囊关节腔关节软骨减少摩擦滑液韧带思索：哪些构造使关节

4、的运动既结实又灵敏？15234察看关节的构造察看关节的构造察看：大吊车的哪些部位相当于动物体的关节？1小组协作，找一找人体的上肢和下肢分别有哪些关节？ 上肢： 肩关节、肘关节、腕关节、指关节 下肢： 髋关节、膝关节、踝关节、趾关节2进展体育运动时，哪些关节容易受伤？我们该当怎样维护关节？活动：找出人体四肢的关节活动：找出人体四肢的关节人体大约有人体大约有600600多块骨骼肌，约占体重的多块骨骼肌，约占体重的40%40%。附着在骨骼上的肌肉叫骨骼肌附着在骨骼上的肌肉叫骨骼肌结缔组织膜血管肌细胞神经肌腹肌腱一块骨骼肌一块骨骼肌就是一个器官实验证明：骨骼肌具有遭到刺激而收缩的特性12察看与思索察看

5、与思索17骨骼肌经过什么构造与骨相连？察看：一组肌肉的两端是附着在同一块骨上，还是分别附着在不同的骨上？有什么意义？察看与思索察看与思索肌肉与骨和关节的位置关系骨、关节和肌肉三者在位置上有什么关系？ 他能用简图的方式表示吗？请展现运动系统骨关节肌肉关节头关节窝关节囊关节腔肌腹肌腱运动的产生主要由运动系统来完成。骨、关节和肌肉如何亲密配合产生运动的呢？总结：哺乳动物运动系统的组成总结：哺乳动物运动系统的组成肱二头肌肱二头肌肱三头肌肱三头肌肱二头肌肱二头肌肱三头肌肱三头肌骨骼肌的协调作用骨骼肌的协调作用曲肘时，肱二头肌曲肘时，肱二头肌 ，肱三头肌，肱三头肌 。伸肘时，肱二头肌伸肘时，肱二头肌 ，肱

6、三头肌，肱三头肌 收缩收缩舒张舒张舒张舒张收缩收缩一个动作的产生至少是由两组肌肉协调配合完成的骨骼肌只能收缩牵拉骨，而不能推开骨。要想让骨恢复原位，必需求靠另一组肌肉的收缩牵拉。活动：屈肘和伸肘活动：屈肘和伸肘神经刺激骨绕关节运动运动是骨、关节和肌肉之间协调作用的结果。相应的骨遭到牵引骨骼肌收缩 运动的产生还需求神经系统的控制和调理。运动的产生还需求神经系统的控制和调理。总结：运动产生的过程总结：运动产生的过程我们在运动时，呼吸会加快，心跳也会加快，这是为什么？运动需求能量的供应动物的运动还需求呼吸、循环等系统的配合。课堂小结课堂小结观看视频青春期，同窗们的运动系统进入了迅速开展的阶段，怎样做

7、才干使他们的骨骼更强壮、关节更灵敏、肌肉更兴隆健美呢？关注运动系统的安康关注运动系统的安康1将下面两个图中相互对应的构造用线连起来：杠杆 动力 支点 骨骨骼肌关节杠杆力 支点关节骨骼肌骨课堂练习课堂练习2据本节所学内容，推测鸟牵动两翼飞行的胸肌的两端能否都附着在胸骨上？为什么？胸肌一端附着在胸骨上，另一端附着在翼的骨上。课堂练习课堂练习3蚯蚓的运动称为蠕动，运动速度很慢，其中最重要的缘由是什么？A.没有肌肉B.有肌肉但没有骨骼C.没有足而有体节 D.体温不恒定B.有肌肉但没有骨骼课堂练习课堂练习 制造肌肉牵拉骨运动的模型参考教材 “试一试2-3块硬纸板代表骨；适当长度的松紧带代表肌肉；几个工字钉代表关节。课外活动课外活动1当他手