中班上学期家长会67795

1、活 动流 程一、家 长 签 到二、学 期 概 况，幼 儿 展 示三、幼 儿 成 长 档 案 汇 报四、寒 假 注 意 事 项五、结 束 部 分 本学期一共有5本幼儿用书，幼儿画册3本，1、2两本主要是一些故事、儿歌，第3本主要供孩子们操作练习，有趣的数学这本书与所学内容相配套，难度相比较而言大一些，被作为辅助练习。还有一本美术书主要是在下午的区域活动中进行。二、学期周计划我们是根据周计划的安排，进行课程开展的。将幼儿用书以及周计划表分发给家长自由观看。（一）、在促进幼儿语言表达能力方面学习了故事：1.小熊长大了 2.勇敢的小裁缝 3.猴子捞月 4.朋友船 5.彩色牛奶 6.小蛋壳7.七彩虾 8

2、.老爷爷的帽子 9.雪房子 10.不怕冷的大衣 学习了一些简单有趣的诗歌：1.老师的手 2.家 3.月亮 4.数脚 5.下雪天，像过节 6.数脚 7.团结友爱亲又亲8.别说我小 9.云彩和风儿学习了有趣的手指游戏： 1.猴子荡秋千 2.我有一根棒棒糖 3.大拇指是爸爸 4.手上有个桶 5.一个手指点点点（二）在培养幼儿的音乐兴趣发面， 我们唱了很多好听的儿歌：1.我们是中班小朋友 2.头发、肩膀、膝盖、脚 3.丢手绢 4.国旗多美丽 5.认识你呀真高兴 6.幸福拍手歌7.郊游 8.买菜 9.逛公园 10.朋友越多越快乐 11.快乐的动物园 12.咚咚锵 13.听 14.雪花和雨滴15.请你和我

3、跳个舞（三）在激发幼儿科学探究欲望方面， 我们开展了丰富多彩的科学活动1.种蚕豆 2有趣的叶子 3.转起来 4.有趣的指纹 5.好玩的冰 6.不同地方的冬天 7.冬天的取暖用具8.小动物如何过冬 9.动物是怎样生宝宝的10.多彩的鱼儿 11.动物找家 12.会飞的纸屑 数学方面数学方面：1认识认识110以内的数字，理解数字的含义，以内的数字，理解数字的含义， 会用数字表示物体的数量。会用数字表示物体的数量。2学习目测数群，学习不受物体空间排列形式大学习目测数群，学习不受物体空间排列形式大小等外在因素的干扰，正确判断小等外在因素的干扰，正确判断10以内的数量；以内的数量；3能根据不同标准对物体进

4、行分类，按两种属性能根据不同标准对物体进行分类，按两种属性（大小、颜色、形状等）进行分类。（大小、颜色、形状等）进行分类。4、认识、比较物体的宽窄，并将、认识、比较物体的宽窄，并将 物体按宽、窄排序；引导幼儿仿照物体按宽、窄排序；引导幼儿仿照 AB、ABC、ABB的规律给物体排序，的规律给物体排序， 并能发现规律知道接下去该排什么，并能发现规律知道接下去该排什么， 中间漏掉了什么。中间漏掉了什么。（四）在发展幼儿手的小肌肉发展方面， 我们设计了各种形式的绘画手工活动：1.普通的绘画方式 2.蛋壳画 3.牙刷刮画 4.树叶拼贴画 5.树叶拓印 6.橡皮泥 7.剪窗花 8.折纸 9.印泥画 10.毛线画（五）在加强幼儿自我保护方面，我们通过一些安全活动的开展进行教育1.迷路了怎么办 2.打电话 3.厨房里的危险 4.地震来了怎么办5.小桌椅的对话 6.遵守交通规则 7.活动中的安全 8.真暖和 9.着火了怎么办 10.电话打给谁1.户外体育游戏2.秋天真美丽三、幼儿成长档案汇报第一个方面：不要暴饮暴食第二个方面：按时作息第三个方面：注意风险性高的活动。第四个方面：避免长时间看电视或玩电脑四、寒假注