第三节运动的快慢

1、第三节 运动的快慢邮亭中学 刘爱民一、速度问题讨论：1、小聪走了3小时，小明走了5小时，小聪和小明谁走得快？2、小聪走了3千米，小明走了5千米，小聪和小明谁走得快？可见，一个物体运动的快慢同时与物体运动的时间和运动的路程有关，判断一个物体运动的快慢既要考虑物体运动的时间，又要考虑物体运动的路程。方式二：在相同的时间内，比较物体经过的路程，经过路程长的物体运动得快。在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程除以所用的时间。即在物体学中，把路程与时间的比值叫做速度。表示 方法：v表示速度，S表示路程，t表示时间公式及变形1、已知路程S、时间t计算速度

2、：2、已知速度v、时间t计算路程:3、已知路程S、速度V计算时间：tSV vts vst解有关路程问题的一般步骤1、审题，分析 题意，根据物体运动的特点，判断物体做的是什么运动（做匀速运动还是变速运动）2、分析题目给出的已知条件和待求量，以及它们之间的联系，再进行求解。遇到比较复杂的问题时，可作示意图来帮助分析。3、在解题时要注意统一单位，在列式运算过程中不要漏掉单位。4、在计算时，一般要先列出公式，按照解题需要进行公式变形，然后代入数据，最后得出结果。解有关路程问题的一般步骤例 1：一列长为200m的火车做匀速直线运动，整列火车通过1.8km长的大桥时，所用的时间100s，那么，这列火车行驶

3、的速度是多少m/s？合多少km/h？例2：全长为115公里的京津城际铁路将于2008年7月在北京南站投入运营，届时可实现京津两地半小时通达的目标快速列车的速度多少千米/小时？例3：一辆长150m的列车，匀速通过长90m的大桥需10s的时间，求：（1）这辆列车的速度（2）这辆列车以同样的速度穿过一条长1050m的隧道需要多长时间速度的单位1、速度的单位由长度和时间的单位组合而成。在国际单位制中，速度的基本单位是米/秒，（读作：米每秒），符号是m/S，这种单位叫组合单位。2、在交通运输中，速度的单位还常用到千米/小时，符号是Km/h.3、速度单位换算关系是：1m/s=3.6Km/h小资料：一些物体

4、运动的速度汽车的速度表运动的分类1、按运动路线的曲直分（1）曲线运动（2）直线运动2、按运动的速度是否变化分（1）匀速运动（2）变速运动3、最简单的机械运动：匀速直线运动：运动的路线是直线且运动的速度又不变的运动。变速直线运动1、物体在做直线运动时，其速度常常是变化 的，即在相等的时间内通过的路程不相等，这种运动叫做变速直线运动。2、变速度直线运动的速度计算比较复杂，只能粗略研究，常用平均速度来表示变速直线运动的运动快慢。3、公式：注意：这里V表示的是平均速度，S表示 的是运动的总路程，t表示的是运动的总时间。例题 我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺110m栏金牌，并打破世界纪录，

5、成绩是12.91S。他的平均速度是多少？解：smsmtSV/52. 891.12110答：刘翔的平均速度是8.52m/s运动快慢中的图像问题图像具有更直观，准确描述物体运动的特点。运动快慢中的图像主要有：1、S-t图像（1）匀速运动（过原点的直线）（2）加速运动（3）静止状态运动快慢中的图像问题2、V-t图像（1）匀速直线运动运动快慢中的图像问题（2）变速运动运动快慢中的图像问题1体育考试中，用每隔相等时间曝光一次的相机，拍摄小丽50m跑的过程，得到下列张照片，其中表示她加速起跑阶段的是 （）2如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）3下列估测的数据中，最接近实际的是（）A“PM2.5

6、”是指大气中直径大于2.5mm的细颗粒物B目前为止，人类奔跑的速度最快可达到约40km/hC正常情况下，用停表测量，人的脉搏每跳动10次所用时间约为45sD普通教室的高度约为65dm4a、b、c三辆汽车从甲地出发沿直线运动到乙地，其中a车以速度v做匀速直线运动到乙地；b车以速度v出发，先做加速运动再做减速运动，达到乙地时速度恰好还是v；c车也以速度v出发，先做减速运动再做加速运动，到达乙地时速度恰好也是v，三辆汽车运动时间分别为ta、tb和tc，其大小关系正确的是（）Ata=tb=tc BtatbtcCtctatb Dtcta=tb5如图，图甲是小车甲运动的s-t图象，图乙是小车乙运动的v-t

7、图象，由图象可知（）A甲、乙都由静止开始运动B甲、乙都以2m/s匀速运动C甲、乙两车经过5s一定相遇D甲车速度越来越大，乙车速度不变6龟和兔在路程为S0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛，它们赛跑的路程-时间图象如图所示，下列说法正确的是（）A在完成S0赛段的比赛中，龟和兔都做匀速直线运动B在完成S0赛段的比赛中，龟比兔先到达比赛的终点C在完成S0赛段的比赛中，兔总是比龟跑得快D在完成S0赛段的比赛中，兔比龟的平均速度大7甲、乙两人进行100m赛跑，结果甲比乙超前10m到达终点如果让甲从原起跑线往后退10m起跑，乙仍从原起跑线起跑，两人都保持原来的速度重新比赛，则比赛结果是（）A同时到 B甲先到

8、C乙先到 D不能确定8甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速直线运动，它们的s-t图象分别如图所示，根据图象分析可知（）Av甲=0.6m/s，v乙=0.4m/sB经过6s两小车一定相距6.0mC经过6s两小车一定相距4.8mD经过6s两小车可能相距2.4m9下列速度-时间图象中，表示匀速直线运动的是（）10如图是某汽车通过一平直公路时记录的v-t图象，甲、乙、丙、丁四个过程中，汽车做匀速直线运动的是（）A甲 B乙 C丙 D丁11一辆汽车在平直的公路上做直线运动，下列s-t图象中能反映汽车做匀速运动的是（）12下列四个图象中能正确反映匀速直线运动规律的是（）13练习移动射击时，竖直安装并固定一圆形靶

9、，靶的水平和竖起直径将靶面分成四个区域，如图所示，当水平向右平行于靶面运动的汽车经过靶时，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹可能落在（）A区 B区 C区 D区14甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动，甲比乙先运动2秒，甲运动6秒时通过的路程为6米，此时甲、乙间的距离为2米，在图所示的a、b、c三条图线中，乙的s-t图（）A一定是图线a B一定是图线bC可能是图线b D可能是图线c15一只小鸟从枇杷树上飞到地面，啄食掉落在地上的熟枇杷，吃了一会儿，路边传来吆喝声，小鸟立即飞回树上它出发时的位置，如图所示，能够大致描述小鸟运动情况的是（）16如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时

10、，在某段时间内的运动过程关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是（）A前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程B乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间C乙车在做匀速直线运动D甲、乙两车在40s内的平均速度相同17甲、乙两车在公路上，分别从P、Q两点同时同向运动，它们s-t图象的（路程-时间图象）如图所示，经过4s甲、乙相遇甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则（）Av甲v乙，s=16m Bv甲v乙，s=8mCv甲v乙，s=16m Dv甲v乙，s=8m18课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图象如图所示，则下列说法正确

11、的是（）A两人都做匀速直线运动B两人都不是做匀速直线运动C前2s内，小华跑较快D全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度19如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置已知连续两次曝光的时间间隔是相等的两木块运动情况在v-t图象中描述正确的是（）20汽车在平直的公路上匀速行驶，通过的路程s和时间t的关系图象是（）21甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（）A两同学在t=10min时相遇B相遇前甲的速度是乙的4倍C相遇后乙的速度是原来的1.5倍D整个过程甲的平均速

12、度是乙的2倍22如图为一电焊工人的工作照片，飞溅的火花留下一段美丽的“划痕”，已知拍摄这张照片时相机镜头的曝光时间为150s，结合人体的常识尺寸，估测图中箭头所指的那粒火花的运动速度最接近下列的（）A3108m/s B3.4102m/sC8m/s D810-2m/s23下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是（）A正在进站的火车B离开脚后在草地上滚动的足球C站在商城自动扶梯上顾客的运动D绕地球匀速转动的“北斗”卫星24如图所示，能正确描述匀速直线运动各物理量之间关系的图象是（）25如图，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离S随时间t变化的图象，以下说法正确的是（）两物

13、体由同一位置0点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动；t=0时刻，A在0点，B在距离0点5m处；从第3s开始，vAvB，5s末A、B相遇；5s内，A、B的平均速度相等A只有正确 B只有正确C只有正确 D只有正确26阳光明媚的春天，王爷爷带着三人驾着小汽车一起去春游，行驶途中，同一时刻四人在各自的座位上观察指针式速度表，观察到的数据如下，此时车的实际行驶速度应该是（）A100km/h B98km/hC96km/h D没有观察到27如图是在同一位置开始同向运动的甲、乙两物体路程S与时间t关系图象，下列说法正确的是（）A两物体同时开始运动B以甲为参照物，乙是运动的C在t=5s时，甲、乙两物体相遇D甲物体的运动速度为2m/s28甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运