换位思考,替别人想想

1、电梯里为什么电梯里为什么会有镜子？会有镜子？小组讨论小组讨论: :(1)(1)“宾馆、酒店宾馆、酒店”的电梯里常会有一面镜的电梯里常会有一面镜子，这镜子是干什么用的子，这镜子是干什么用的? ?(2)(2)一般三四岁的小孩子总是不喜欢呆在商一般三四岁的小孩子总是不喜欢呆在商场里，这常常让大人们感到不能理解。为场里，这常常让大人们感到不能理解。为什么商场里琳琅满目的商品和丰富的食品什么商场里琳琅满目的商品和丰富的食品都不能吸引小孩子呢？都不能吸引小孩子呢？(3)(3)这两种现象蕴涵了什么道理这两种现象蕴涵了什么道理? ?老师点评：（1 1）“残疾人摇着轮椅进电梯时，不必费神转身，残疾人摇着轮椅进电

2、梯时，不必费神转身，就可以从镜子里看见楼层显示灯。就可以从镜子里看见楼层显示灯。（2 2） 有一位儿童心理学家轻而易举地解答了这个问有一位儿童心理学家轻而易举地解答了这个问题。他的方法其实很简单：你蹲下来，处在和小孩子题。他的方法其实很简单：你蹲下来，处在和小孩子同样的高度环视四周的景象，结果看到的都是大人们同样的高度环视四周的景象，结果看到的都是大人们的腿。的腿。（3 3） 这两种现象蕴涵了这样的道理：这两种现象蕴涵了这样的道理：换位思考，将换位思考，将心比心。心比心。换位思考 与人为善学会理解 学会宽容 所谓换位思考，其实就是理解别人的想法、感受，从对方的立场来看事、看人。“换位思考、与人

3、为善”的实质事设身处地为他人着想，即想人多想，理解至上。 己 将 所 心 不 比 欲 心 勿 施 于 人 经典透视经典透视u你是如何理解：你是如何理解：“己所不欲己所不欲 勿施于勿施于人人”的？的？u意思：就是说自己不情愿的、不接受的，就不能推给他人，让他人去承受。 我姓牛，不是牛，可是我的同学都叫我姓牛，不是牛，可是我的同学都叫 “笨牛笨牛”，你不要以为事昵称。有些同学专门，你不要以为事昵称。有些同学专门 给给 我加上了许多不堪入耳的词。有一次，考试我加上了许多不堪入耳的词。有一次，考试 发试发试 卷，老师说我考的不好，就听到有人叫卷，老师说我考的不好，就听到有人叫“笨牛这么笨，能考的好嘛笨

4、牛这么笨，能考的好嘛”，全班哄堂大，全班哄堂大笑笑 嗨 ，嗨 ， 一 言 难 尽 啊 ！一 言 难 尽 啊 ！1.1.为什么为什么“我我”一言难尽？一言难尽？2.2.你有过类似被耻笑的经历你有过类似被耻笑的经历吗？你有过被吗？你有过被“捉弄捉弄”的经的经历吗？历吗？3.你如何看这些取笑别人的同学？对这种搞笑你会跟着一起笑吗？把自己的快乐建立在别人的痛苦之上 “ “己所不欲、勿施于人己所不欲、勿施于人”是是论语论语中的一句中的一句话，意思是：话，意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。自己喜欢的事，能否强加在别人身上？请问：这要求我们在交往中注意什么？

5、我们在人际交往中，要善解人意，对人持平等、我们在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。尊重和友善的态度。交往的困惑小乔是父母的“掌上明珠”，住校后。小乔得到同学的许多“关照”，她却对别人漠不关心，还嘲笑因考试没考好而哭泣的同学说人家“笨”，久而久之，同学渐渐疏远了她。1.1.同学疏远小乔的原因是什么？同学疏远小乔的原因是什么？2.2.想得到别人的关照，应该如何对待他想得到别人的关照，应该如何对待他人？人？温馨提示： 对别人冷漠只能换来孤独和寂寞，要想生活充满欢乐，赢得他人的认可我们要学会多关心他人，尊重他人，懂得理解他人的心情。 己所不欲勿施于人的实质： 关心他人 尊重他人 理

6、解他人 一头驮着沉重货物的驴子，气喘吁吁的请求相对驮了少量货物的马：“帮我驮一点东西吧。对你来说这不算什么，可对我来说，却可以减轻一些负担。”马不高兴的回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我正乐的轻松呢。”不久，驴子累死了。主人将驴背上的东西全都放在了马身上，马懊悔不已。 故事带个给你了什么启示？讲故事 马马 和和 驴驴 子子 “请问：这要求我们在交往中注意什么？ 我们我们不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在，更不能牺牲他人的了利益来谋求自己的利益存在，更不能牺牲他人的了利益来谋求自己的利益。我。我们希望别人怎样对待自己，就应该有同样的方式对待别们希望别人怎样对

7、待自己，就应该有同样的方式对待别人。人。车上的和车下的车上的和车下的 一个人在慢慢的过马路，任凭身后的汽车喇叭响个不停，他却仍然不慌不忙，一副很不情愿让路的模样，嘴中还嘟囔着：“就你着急，谁不着急?有种你开上来!” 后来，这个人坐在了车上，又非常讨厌那些不及时让路的人，甚至动不动就出言不逊：“怎末，找死啊！” “车上的和车下的”的事例对我们有什么启示换位思考、与人为善的实质:设身处地的为他人着想，想人所想、理解至上。态度换位态度换位不满、愤怒讥笑、误解挑 剔计 较欣 赏宽 容感激、友善尊重、信任理解将心比心、感悟生活 小军和小明是同桌，一次考试试卷发下来，小军考了62分，他问小明考了多少分，小

8、明没告诉他。 课间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他考了58分。于是，小军很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你不及格啊！”这时，小明的好朋友小丽过来对小军的说：“小军，你考了多少分呢？，我考了95分呢！”瞬间，小军不说话了。 我们谁都不想受到刺激，因此就不我们谁都不想受到刺激，因此就不要去伤害别人。要去伤害别人。 要明白：要明白：“己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人”的道理。的道理。 将心比心就是 不伤害别人将心比心就是己 所不欲、勿施于人换位思考将心比心换位思考将心比心 不为他人也为自己不为他人也为自己 用欣赏的眼光去看世界、世界是美好的 用欣赏的眼光去看别人、他们是可爱的 学会用欣赏的目光去看

9、周围，我们会心情舒畅、拥有快乐、拥有朋友换位思考与人为善己所不欲己所不欲 勿施于人勿施于人理解至上理解至上 善待他人善待他人内涵对待他人就像对待自己关心、尊重、理解是根本换位思考与人为善的实质对换位思考的要求善待他人 学会欣赏 换位思考 与人为善 换个角度，心中一片天 别人也许是对的 不要让自己受执着的困惑 便能了解万物，欣赏及认同世间一切 己所不欲，勿施之于人 要求别人做到，首先自己要做到 闭门常思己之过，才能不断进步 多宽容别人，必能换来真诚和友善善良是无私的什么是无私？如果别人帮助了我们我们要怎莫做？ 无私是不求回报的 滴水之恩、必当涌泉相报 在生活中我们不能只为自己的利益着想，还在生活中我们不能只为自己的利益着想，还要想着别人，不能伤害他人。这样我们才能拥有朋友，要想着别人，不能伤害他人。这样我们才能拥有朋友，只有善待他人，他人才会善待我们。只有善待他人，他人才会善待我们。 当然也要有原则