第3节动物的生长时期(第2课时)

1、科科 学学新课标（新课标（ZJZJ）七年级下册七年级下册导学设计导学设计导学设计导学设计应用示例应用示例应用示例应用示例当堂检测当堂检测当堂检测当堂检测课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结新知梳理新知梳理新知梳理新知梳理导导 学学 设设 计计 情景展示情景展示 第第2课时动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性探究点一动物生殖方式探究点一动物生殖方式第第2课时动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性 问题探究问题探究 变形虫分裂生殖和水螅出芽生殖有什么相同变形虫分裂生殖和水螅出芽生殖有什么相同的地方？它们与昆虫等生物进行的有性生殖有什么主要区别？的地方？它们与昆虫等生物进行的有性生殖有什么

2、主要区别？ 思考交流思考交流 _ _ 第第2课时动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性 归纳提升归纳提升 变形虫分裂生殖和水螅出芽生殖有什么相同的变形虫分裂生殖和水螅出芽生殖有什么相同的地方？它们与昆虫等生物进行的有性生殖有什么主要区别？地方？它们与昆虫等生物进行的有性生殖有什么主要区别？ 课堂速记课堂速记 _第第2课时动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性 情景展示情景展示 探究点二动物有性生殖的多样性探究点二动物有性生殖的多样性第第2课时动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性 问题探究问题探究 你想知道珊瑚虫与狮子是哪种受精方式吗？你想知道珊瑚虫与狮子是哪种受精方式吗？

3、思考交流思考交流 _第第2课时动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性 归纳提升归纳提升 珊瑚虫的受精过程是在体外进行的属于体外受珊瑚虫的受精过程是在体外进行的属于体外受精；狮子的受精过程是在体内完成的，属于体内受精。精；狮子的受精过程是在体内完成的，属于体内受精。 课堂速记课堂速记 _ _新新 知知 梳梳 理理一动物的生殖方式一动物的生殖方式通过通过_精子精子_和和_卵细胞卵细胞_结合，形成结合，形成_受精卵受精卵_，产，产生新个体的生殖方式，称为有性生殖。不需要精子和生新个体的生殖方式，称为有性生殖。不需要精子和_卵细卵细胞胞_结合，直接由母体产生结合，直接由母体产生_新个体新个体_的

4、生殖方式，称为无的生殖方式，称为无性生殖。在自然界中，普遍的生殖方式是性生殖。在自然界中，普遍的生殖方式是_有性生殖有性生殖_。第第2课时动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性第第2课时动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性二动物有性生殖的多样性二动物有性生殖的多样性1 1受精方式不同：受精方式不同：(1)(1)体外受精的有体外受精的有_、_等。等。(2)(2)体内受精的有体内受精的有_、_、_和和_等。等。2 2胚胎发育方式：胚胎发育方式：(1)(1)卵生的动物有卵生的动物有_、_、_、_和和_等，它们的胚胎发育场所在等，它们的胚胎发育场所在_，营养来源是，营养来源是_。鱼类鱼类

5、两栖类两栖类昆虫昆虫爬行类爬行类鸟类鸟类哺乳类哺乳类昆虫昆虫鱼类鱼类两栖类两栖类爬行类爬行类鸟类鸟类母体体外母体体外卵黄卵黄第第2课时动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性(2)(2)胎生的动物有胎生的动物有_，胚胎发育场所在母体，胚胎发育场所在母体_内，营养来源是内，营养来源是_。(3)(3)卵胎生卵胎生( (也叫假胎生也叫假胎生) )的动物很少，如的动物很少，如_、_是卵胎生动物，它们的受精卵在是卵胎生动物，它们的受精卵在_发育，但营养来发育，但营养来源与母体源与母体_，而是来自，而是来自_。 哺乳类哺乳类子宫子宫母体母体鲨鲨蝮蛇蝮蛇子宫内子宫内无关无关卵中的卵黄卵中的卵黄第第2课时

6、动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性三动物的无性生殖三动物的无性生殖无性生殖是指直接由无性生殖是指直接由_产生新个体的生殖方式，它产生新个体的生殖方式，它的生殖方式有：的生殖方式有：_生殖和生殖和_生殖等。变形虫、生殖等。变形虫、_等单细胞动物一般进行无性生殖。变形虫的生殖方式等单细胞动物一般进行无性生殖。变形虫的生殖方式为为_，即一个母细胞通过细胞分裂变成，即一个母细胞通过细胞分裂变成_个子个子细胞。水螅进行的无性生殖方式是细胞。水螅进行的无性生殖方式是_，即母体发育，即母体发育到一定时候能产生到一定时候能产生_，这些从芽体母体上脱落下来，这些从芽体母体上脱落下来，就可以长成就可以长

7、成_。受精卵。受精卵_。母体母体出芽出芽分裂分裂水螅水螅分裂生殖分裂生殖两两出芽生殖出芽生殖芽体芽体新个体新个体芽体芽体新个体新个体应应 用用 示示 例例 类型一类型一动物生殖方式动物生殖方式第第2课时动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性例例1 1图图1 13 33 3表示某种昆虫的发育过程，描述正确的是表示某种昆虫的发育过程，描述正确的是 ( () )A A该昆虫的发育过程与蝗虫相同该昆虫的发育过程与蝗虫相同B B该昆虫发育过程属体外受精、卵生该昆虫发育过程属体外受精、卵生C C该昆虫的生殖方式是有性生殖该昆虫的生殖方式是有性生殖D D若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大若该

8、昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大第第2课时动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性图图133第第2课时动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性 解析解析 C C该昆虫的发育经过了受精卵、幼虫、蛹和成虫该昆虫的发育经过了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，蝗虫只经历三个时期，没有蛹期，但两者发育的起四个时期，蝗虫只经历三个时期，没有蛹期，但两者发育的起点都是受精卵，从生殖方式上，都属于有性生殖。该昆虫的发点都是受精卵，从生殖方式上，都属于有性生殖。该昆虫的发育方式是体内受精、卵生。该昆虫是一种害虫，幼虫期对农作育方式是体内受精、卵生。该昆虫是一种害虫，幼虫期对农作物危害最大。物危害最

9、大。 第第2课时动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性 类型二动物有性生殖的多样性类型二动物有性生殖的多样性 例例2 2取出母亲的卵细胞与父亲的精子，在试管中受精并取出母亲的卵细胞与父亲的精子，在试管中受精并培养成胚胎，移回母亲子宫着床，继续发育形成胎儿直至分娩培养成胚胎，移回母亲子宫着床，继续发育形成胎儿直至分娩，这就是我们所说的，这就是我们所说的“试管婴儿试管婴儿”技术。与技术。与“试管婴儿试管婴儿”的产的产生相关的受精和生殖方式是生相关的受精和生殖方式是( () )A A体外受精、卵生体外受精、卵生 B B体内受精、卵胎生体内受精、卵胎生C C体内受精、胎生体内受精、胎生 D D体

10、外受精、胎生体外受精、胎生第第2课时动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性解析解析 D试管婴儿的卵细胞和精子的结合是在体外进行试管婴儿的卵细胞和精子的结合是在体外进行的，因此属于体外受精，人属哺乳动物其发育方式是胎生。的，因此属于体外受精，人属哺乳动物其发育方式是胎生。第第2课时动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性 方法点拨方法点拨 生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。试生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。试管婴儿是体外受精管婴儿是体外受精胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移法让卵细胞和精子

11、在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。可见在此过程中有精子和植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。可见在此过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，像这种在生殖过程中由两性生殖卵细胞结合成受精卵的过程，像这种在生殖过程中由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖。因此，性生殖。因此，“试管婴儿试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是体技术在生物学上依据的原理是体外受精，有性生殖。外受精，有性生殖。第第2课时动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性 类型三动物的无性生殖类型三动物的无性生殖

12、例例3 3下列有关无性生殖的叙述中，正确的是下列有关无性生殖的叙述中，正确的是( () )A A无性生殖是经过精子和卵细胞的结合而产生后代的生殖无性生殖是经过精子和卵细胞的结合而产生后代的生殖方式方式B B无性生殖是卵直接产生后代的生殖方式无性生殖是卵直接产生后代的生殖方式C C无性生殖包括分裂生殖和出芽生殖两种无性生殖包括分裂生殖和出芽生殖两种D D无性生殖是直接由一个母体产生新个体的生殖方式无性生殖是直接由一个母体产生新个体的生殖方式第第2课时动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性解析解析 D无性生殖不需要精子和卵子的结合。需要精子无性生殖不需要精子和卵子的结合。需要精子和卵子的结合

13、，属于有性生殖。分裂生殖、孢子生殖、营养生和卵子的结合，属于有性生殖。分裂生殖、孢子生殖、营养生殖等属于无性生殖。殖等属于无性生殖。方法点拨方法点拨 此题考查的知识点是无性生殖。解答时可以从此题考查的知识点是无性生殖。解答时可以从无性生殖的概念、方式方面来切入。解答此类题目的关键是熟无性生殖的概念、方式方面来切入。解答此类题目的关键是熟记无性生殖的概念和生殖方式。记无性生殖的概念和生殖方式。课课 堂堂 小小 结结第第2课时动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性当当 堂堂 检检 测测第第2课时动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性1 1下列动物中，受精作用在体内完成的是下列动物中，受

14、精作用在体内完成的是( () )A A蝗虫蝗虫 B B青蛙青蛙 C C鲫鱼鲫鱼 D D蟾蜍蟾蜍 知识点知识点1 1体内受精体内受精 解析解析 A A受精作用在体内完成的动物有：昆虫、爬行类、受精作用在体内完成的动物有：昆虫、爬行类、鸟类和哺乳类动物，而鸟类和哺乳类动物，而B B、D D是两栖类，是两栖类，C C是鱼类，是鱼类，A A是昆虫类。是昆虫类。故选故选A A。 第第2课时动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性2 2下列动物的有性生殖方式属于胎生的是下列动物的有性生殖方式属于胎生的是( () )A A青鱼青鱼 B B扬子鳄扬子鳄 C C鲨鱼鲨鱼 D D狗狗 知识点知识点2 2根据胚

15、胎的发育对动物分类根据胚胎的发育对动物分类答案答案 D第第2课时动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性3 3下列属于卵胎生生物的是下列属于卵胎生生物的是( () )A A鲨鱼鲨鱼 B B青蛙青蛙 C C鸟类鸟类 D D猫猫 解析解析 A A动物的有性生殖方式按胚胎发育方式可以分为动物的有性生殖方式按胚胎发育方式可以分为卵生、胎生和卵胎生三种，卵生是指动物受精卵在母体外独立卵生、胎生和卵胎生三种，卵生是指动物受精卵在母体外独立进行发育的生殖方式。卵生动物的胚胎在发育过程中，主要依进行发育的生殖方式。卵生动物的胚胎在发育过程中，主要依靠卵细胞自身所含的物质为营养，所以卵生动物的卵细胞一般靠卵细胞自身所含的物质为营养，所以卵生动物的卵细胞一般较大，含卵黄较多。卵生的动物很多，如青蛙、昆虫、鸟、绝较大，含卵黄较多。卵生的动物很多，如青蛙、昆虫、鸟、绝大多数爬行动物和鱼都是卵生的；有些哺乳动物也是卵生的大多数爬行动物和鱼都是卵生的；有些哺乳动物也是卵生的( (如如第第2课时动物生殖方式的多样性课时动物生殖方式的多样性鸭嘴兽鸭嘴兽