生物圈中的微生物

1、病毒病毒细菌细菌真菌真菌具体内容标准具体内容标准活活 动动 建建 议议1、描述描述病毒和细菌病毒和细菌的的主要特征主要特征以及它以及它们们与人类生活的关与人类生活的关系。系。 2、描述描述真菌的真菌的主要主要特征特征及其及其与人类生与人类生活的关系。活的关系。 1、调查当地食用菌、调查当地食用菌的种类及生产情况。的种类及生产情况。2、观察酵母菌、霉、观察酵母菌、霉菌。菌。 生物圈中的微生物生物圈中的微生物一、课标解读：一、课标解读： 种类种类项目项目细菌细菌真菌真菌病毒病毒细胞结构细胞结构_细胞，细胞，_成形细成形细胞核胞核 细胞，细胞，_成形细胞成形细胞核核个体大小个体大小个体个体_有个体有

2、个体 的的, ,也有也有 。个体个体 。繁殖方式繁殖方式_繁殖繁殖 _繁殖繁殖 繁殖繁殖营养方式营养方式_ _二、知识归纳二、知识归纳单单没有没有单或多单或多有有微小微小微小微小 较大较大分裂分裂孢子孢子无细胞结构，无细胞结构，一般有蛋白质一般有蛋白质和遗传物质组和遗传物质组成成自我复制自我复制_大多数异养大多数异养异养异养寄生寄生极其微小极其微小与人类与人类的关系的关系细菌细菌真菌真菌病毒病毒有益1、醋酸杆菌为人、醋酸杆菌为人提供食醋提供食醋2、乳酸菌、乳酸菌制制酸奶泡菜酸奶泡菜(厌氧条厌氧条件下件下) 3、甲烷菌、甲烷菌产产生沼气生沼气1、酵母菌：酿酒、酵母菌：酿酒2、曲霉菌：制作、曲霉菌

3、：制作酱油酱油3、青霉素：医药、青霉素：医药上用作抗生素上用作抗生素4、食用、食用1. 制造疫苗制造疫苗2.利用病毒可制高利用病毒可制高效的生物农药效的生物农药有害一些细菌能使一些细菌能使人患病，人患病，黄曲霉、霉菌使黄曲霉、霉菌使物体发霉、甲癣、物体发霉、甲癣、足癣、稻瘟病、足癣、稻瘟病、棉花的枯萎病、棉花的枯萎病、毒蘑菇等毒蘑菇等1.部分病毒能使人部分病毒能使人动植物患病。动植物患病。2.一些细菌病毒会一些细菌病毒会破坏人类使用微破坏人类使用微生物进行生产的生物进行生产的产业如味精业。产业如味精业。植物病毒：植物病毒：动物病毒动物病毒：专门侵染专门侵染植物细胞植物细胞的病毒。的病毒。例如：

4、烟草花叶病毒等。例如：烟草花叶病毒等。专门侵染专门侵染人和其他动物细胞人和其他动物细胞的病毒。的病毒。例如：流感病毒等。例如：流感病毒等。比较比较下面的三组概念的不同点：下面的三组概念的不同点： 三、概念辨析：三、概念辨析：细菌病毒：细菌病毒：专门侵染专门侵染细菌细菌的病毒。细菌病毒又叫的病毒。细菌病毒又叫噬菌体噬菌体例如：大肠杆菌噬菌体。例如：大肠杆菌噬菌体。腐生：腐生：寄生寄生：依靠依靠分解分解动植物的动植物的遗体遗体（尸体、粪便和枯枝尸体、粪便和枯枝落叶落叶），从中吸取有机物来生活。），从中吸取有机物来生活。例如：枯草杆菌，例如：枯草杆菌，酵母菌、青霉、黑根霉等酵母菌、青霉、黑根霉等 。

5、从从活的动植物体活的动植物体内内吸取有机物来生活。吸取有机物来生活。例如：例如：痢疾杆菌，结核分枝杆菌、肺炎链痢疾杆菌，结核分枝杆菌、肺炎链球菌、病毒球菌、病毒等等 。原核生物原核生物：真核生物真核生物：由由原核细胞原核细胞组成的生物叫做原核生物。组成的生物叫做原核生物。 例如：例如：细菌、蓝藻细菌、蓝藻等。等。由由真核细胞真核细胞组成的生物叫做真核生物。组成的生物叫做真核生物。例如：例如：动物、大多数植物、真菌动物、大多数植物、真菌等。等。未成形的未成形的细胞核细胞核成形细胞核成形细胞核细胞壁细胞壁细胞质细胞质细胞膜细胞膜液泡液泡 跟踪练习 1 1、人们使用绿脓杆菌噬菌体能有效地人们使用绿脓

6、杆菌噬菌体能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是一种（体是一种（ ）。）。 A细菌细菌 B 植物病毒植物病毒 C动物病毒动物病毒 D细菌病毒细菌病毒 2、痢疾杆菌在人的肠道内，靠吸收人痢疾杆菌在人的肠道内，靠吸收人体内的营养物质来生活，这种方式是体内的营养物质来生活，这种方式是( )。 A. 共生共生 B. 寄生寄生 C. 自养自养 D. 竞争竞争 3、老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与、老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学，让其贴上酵母菌装片交给小刚同学，让其贴上标签。小刚同学区分二者的依据是标签。小刚同学区分二者的依据是 A.有无细胞壁有无

7、细胞壁 B.有无细胞膜有无细胞膜 C.有无细胞质有无细胞质 D.有无成形的细胞核有无成形的细胞核四、图形对比 识图要点：识图要点： 1、说出细菌的基本结构、特殊结构，、说出细菌的基本结构、特殊结构，鞭毛、荚膜的作用。鞭毛、荚膜的作用。 2、细菌细胞和植物细胞都具有的结构、细菌细胞和植物细胞都具有的结构是是 、 、 和和 。 3、细菌细胞和植物细胞相比不同点是、细菌细胞和植物细胞相比不同点是细菌细胞没细菌细胞没有有 、 、 。 4、试根据细菌的结构推测，细菌的营、试根据细菌的结构推测，细菌的营养方式是怎样的？养方式是怎样的？1、小、小明把一些鱼的内脏埋入菜园中，一段明把一些鱼的内脏埋入菜园中，一

8、段时间后，发现那里的菜长的特别茂盛，而翻时间后，发现那里的菜长的特别茂盛，而翻开泥土开泥土,鱼的内脏不见了。请分析：鱼的内脏不见了。请分析：(1).鱼的内脏消失是因为土壤中的细菌和真鱼的内脏消失是因为土壤中的细菌和真菌将它分解了。鱼的内脏分解成（菌将它分解了。鱼的内脏分解成（ ）（ ）和）和 （ ）等被蔬菜吸收利）等被蔬菜吸收利用，成为制造（用，成为制造（ ）的原料，所以那）的原料，所以那里的蔬菜特别茂盛。里的蔬菜特别茂盛。(2).以上现象说明（以上现象说明（ ）和（）和（ ）等）等微生物在生物圈中扮演着微生物在生物圈中扮演着“清洁工清洁工”的角色，的角色，促进了生物圈的（促进了生物圈的（ )

9、循环。循环。 水水二氧化碳二氧化碳无机盐无机盐有机物有机物细菌细菌真菌真菌碳碳五、走进生活 2、我国古代的劳动人民很早就知道豆粮间作、瓜类和豆类轮作等种植方式能提高产量，你能分析其中的原因吗？请你小结：请你小结： 1、请把本章内容进行梳理归纳并画、请把本章内容进行梳理归纳并画出知识树图。出知识树图。形态结形态结构构病毒种类病毒种类生殖方式生殖方式营养方式营养方式生殖方式生殖方式营养方式营养方式病毒与病毒与人类关人类关系系与人类与人类关系关系与人类与人类关系关系形态形态结构结构形态结构生殖方式生殖方式营养方式营养方式病毒病毒细菌细菌真菌真菌在自然界中在自然界中作用作用生物圈中的微生物生物圈中的微

10、生物知识体系：知识体系：生物圈中生物圈中的微生物的微生物病毒病毒病毒的形态结构病毒的形态结构真菌真菌微生物在生物圈中的作用微生物在生物圈中的作用细菌细菌病毒的生命活动病毒的生命活动病毒与人类的关系病毒与人类的关系细菌的细菌的形态结构形态结构细菌的细菌的生命活动生命活动细菌与人细菌与人类的关系类的关系真菌的真菌的形态结构形态结构真菌与人真菌与人类的关系类的关系促进生物圈中的碳循环促进生物圈中的碳循环促进生物圈中的氮循环促进生物圈中的氮循环真菌真菌的生活的生活2 2、学习方法与解题方法总结：、学习方法与解题方法总结： 1、关键词记忆法、关键词记忆法2、绘图法、绘图法3、列表法、列表法4、归纳法、归

11、纳法5、排除法、排除法达标检测 1、2013年年3月底，在上海、安徽两地率先月底，在上海、安徽两地率先发现人感染发现人感染H7N9禽流感目前疫情已经禽流感目前疫情已经逐渐平稳，多地已将疫情防控等级降逐渐平稳，多地已将疫情防控等级降低下列关于低下列关于H7N9禽流感病毒的叙述正禽流感病毒的叙述正确的是（）确的是（） A是植物病毒是植物病毒 B具有细胞结构具有细胞结构 C繁殖方式为分裂生殖繁殖方式为分裂生殖 D离开寄生的活细胞不能进行生命活动离开寄生的活细胞不能进行生命活动 2、“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人类滥用抗生素有关。“超级细菌”的结构特点是 A没有成形的细

12、胞核 B同SARS病毒一样无细胞结构 C有同真菌一样的细胞结构 D没有DNA 3 3对病毒、细菌、真菌的解释，正确对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是的是 A.A.病毒以自我复制的方式进行繁殖病毒以自我复制的方式进行繁殖 B B细菌和真菌都是单细胞生物细菌和真菌都是单细胞生物 C.C.细菌和真菌在生态系统中，都是分细菌和真菌在生态系统中，都是分解者解者 D.D.细菌可以通过芽孢繁殖后细菌可以通过芽孢繁殖后代代 4 4、下列关于细菌、真菌与人类生活关、下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是系的叙述中，不正确的是 A A酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母蔺母

13、蔺 B B制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌 C C细菌能够使食物腐败、伤口红肿化细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的脓，因此，细菌都是有害的 D. D. 细菌和真菌在细胞结构上的主要区细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核别是细菌没有成形的细胞核 5、据图分析回答下列问题 （1 1）以上四种生物，在细胞结构组成上不）以上四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是同于其他几种的是 ，细胞结构最突，细胞结构最突出的特点是出的特点是 。 （2 2）图中单细胞的个体有）图中单细胞的个体有 ，多，多细胞个体有细胞个体有 。属于真核生物。属于

14、真核生物的有的有 。 （3 3）A A的生殖方式是的生殖方式是_生殖。生殖。B B、C C生生殖方式为殖方式为 。 （4 4）上图中的）上图中的 （填序号）可以把（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。微生物的应用前景生物学家预言，生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。说起细菌世纪将是细菌发电造福人类的时代。说起细菌发电，可以追溯到发电，可以追溯到1910年，英国植物学家利用铂作为电极放进大年，英国植物学家利用铂作为电极放进大肠杆菌的培养液里，成功地制造出世界上第一个细菌电池。肠杆菌的培养液里，成功地制造出世界上第一个细菌电池。1984年，美国科学家

15、设计出一种太空飞船使用的细菌电池，其电极的年，美国科学家设计出一种太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。不过，那时的细菌电池放电活性物质是宇航员的尿液和活细菌。不过，那时的细菌电池放电效率较低。到了效率较低。到了20世纪世纪80年代末，细菌发电才有了重大突破，英年代末，细菌发电才有了重大突破，英国化学家让细菌在电池组里分解分子，以释放电子向阳极运动产国化学家让细菌在电池组里分解分子，以释放电子向阳极运动产生电能。其方法是，在糖液中添加某些诸如染料之类的芳香族化生电能。其方法是，在糖液中添加某些诸如染料之类的芳香族化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。在细菌发

16、电合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。在细菌发电期间，还要往电池里不断地充气，用以搅拌细菌培养液和氧化物期间，还要往电池里不断地充气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混和物。据计算，利用这种细菌电池，每质的混和物。据计算，利用这种细菌电池，每100克糖可获得克糖可获得1352930库仑的电能，其效率可达库仑的电能，其效率可达40，远远高于现在使用的电，远远高于现在使用的电池的效率，而且还有池的效率，而且还有10的潜力可挖掘。只要不断地往电池里添的潜力可挖掘。只要不断地往电池里添入糖就可获得入糖就可获得2安培电流，且能持续数月之久。安培电流，且能持续数月之久。 6. 依据下图所示的几种微

17、生物形态结构示意图，回答：依据下图所示的几种微生物形态结构示意图，回答：（1）引发流行性感冒的生物类群是）引发流行性感冒的生物类群是_。（2）利用）利用_可以生产青霉素。可以生产青霉素。（3）属于真菌的是）属于真菌的是_，其营养方式属于，其营养方式属于_。（4）A与与B相比较，在其细胞结构上的主要不同点是相比较，在其细胞结构上的主要不同点是_。（5）在外界环境条件适宜的情况下。）在外界环境条件适宜的情况下。A、B、E三种生物的繁三种生物的繁殖方式分别是殖方式分别是_、_、_。（6）上述微生物不具有细胞结构的是）上述微生物不具有细胞结构的是_，其生物，其生物体构成为体构成为_。ECB、C、D异养

18、异养A中无成形的细胞核中无成形的细胞核分裂生殖分裂生殖孢子生殖孢子生殖自我复制自我复制E一般由蛋白质和内部一般由蛋白质和内部的遗传物质构成的遗传物质构成1 1、请同学们从、请同学们从细胞结构细胞结构、个体大小个体大小、生殖方式生殖方式、营养方式营养方式、等几方面，列表比较细菌、真菌、病毒的异同。等几方面，列表比较细菌、真菌、病毒的异同。看看还有看看还有哪些知识可以列表总结哪些知识可以列表总结？2 2、绘出、绘出酵母菌酵母菌的结构图。的结构图。填写出各结构的名称。填写出各结构的名称。 3 3、在做题中，注意归纳总结自己用到的、在做题中，注意归纳总结自己用到的学习方法学习方法，解题思路解题思路。预习反馈：预习反馈： 33、以下是四种微生物图，请据图回答下列问题(9分)。 （1）图中生物共有的结构是 、细胞膜、细胞质、 。 （2）上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲没有 ，属于 生物 ；请写出图甲中序号6所指结构的作用： 。 （3）图丁中的a是 ，图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。 （4）上图中的 （填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。 （5）图中的乙是 ，(青霉或黑根霉)，你判断的依据是其直立菌丝顶端呈 状。（一）、有益的方面（一）、有益的方面1 1、醋酸杆菌为人提供食醋、醋酸杆菌为人提供食醋细